《3.1-我和父母》教案1.doc

《3.1我和父母》教案
教学目标
1、认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳；知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。
2、学会与父母平等沟通，学会换位思考，正确认识与父母之间的矛盾，克服“逆反”心理。
3、学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，尽自己所能孝敬父母和长辈。学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地改善亲子关系。
教学重难点
1、知道报答父母的养育之恩。
2、正确看待与父母出现的“爱的冲突”，克服“逆反”心理，学会换位思考，学会与父母平等沟通，能够负责任地做出正确的选择。
3、了解化解冲突的小锦囊。
教学准备
1、布置预习任务。
2、搜集资料（音频、图片等）。
3、制作教学课件。
4、划分学习小组，便于课上合作学习。
教学过程
一、导入新课。
每个家庭都是由爸爸妈妈以及孩子组成的，每个家庭都存在着我与父母的亲子关系。就像《吉祥三宝》里的歌词写的一样：“爸爸像太阳照着妈妈！那妈妈像绿叶托着红花！我像种子一样正在发芽！我们三个就是吉祥如意的一家！”今天，我们一起来探讨一下《我与父母》。
听歌曲《吉祥三宝》汉语版
二、讲授新课。
（一）爱的冲突
活动：看课本P44探究园“亲子之间”的图片
1．父母打电话找迟迟未归家的孩子
2．孩子做生日卡送给过生日的妈妈
3．爸爸买电脑给孩子上网
4．妈妈偷听孩子打电话
5．孩子嫌妈妈啰嗦
6．在面对别人夸奖自己的孩子时，给自己的孩子泼冷水
思考：
1．看看在日常生活中我们和父母的想法到底有什么不同？
2．假如发生在你身边，你当时是怎么想的？如果你是父母，你当时是怎么想的？
（二）节日的礼物
爸爸的生日是：————
妈妈的生日是：————
爸爸妈妈最大的希望：————
父亲节是：————
母亲节是：————
要求：在一个特别的日子（如爸爸妈妈的生日、父亲节、母亲节、妇女节等）向爸爸妈妈献上一份爱的礼物。可以从这些方面去选择自己的“礼物”：分担家务、努力学习、文明礼貌、沟通交流、关心体贴等。
（三）亲情碰碰车
亲子之间矛盾或隔阂的出现会使子女在成长的道路上平添许多烦恼，也会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的团结和睦。因此我们需要掌握一些化解冲突的方法。
化解冲突，需要让父母理解自己，自己也要理解父母。理解的途径是沟通：
①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；
②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；
③有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不大放心的事情，不要自作主张；
④提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支付能力；
⑤做了错事主动检讨，不逃避责任；
⑥对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；
⑦了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压力；
⑧学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。
三、总结。
父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。父母给我们的学习、生活以强有力的保障！父母是我们生命中的阳光，他们的真情挚爱是我们健康成长的养料！
尽管有时父母会做出一些让我们很不开心的事情，会使我们和父母发生争吵和冲突，但我们知道我们最需要的还是父母的理解，最关心最疼爱我们的也还是父母，父母给与我们的只有爱。也许有时候会因为爸妈处理的方式不恰当，伤害到我们年少的自尊，进而演化为冲突，但不管怎样，这都是因爱而生，只要我们和父母互相理解、学会体谅，那么这些“冲突”也将在爱中化解。