立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿.docx
《立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿 立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿篇1党员的先锋模范作用,是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。发挥党员的先锋模范作用是体现党的先进性和纯洁性的一个重要方面,直接关系到党在人民群众中的形象和党的执政地位,是党的建设必须解决好的重大课题。 作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢。怎样才叫发挥作用呢。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上,那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。 一、思想上要与时俱进 随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。 二、工作上要率先垂范 1.珍惜岗位,尽职尽责。 2.埋头苦干,默默奉献。 3.牢记宗旨,服务科研 三、生活上要严于律己 一是要提升道德境界。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。 二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。 三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有心静自然凉才能成为一名真正的共产党员。 立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿篇2新年伊始,局党委按照市委、市直机关工委的要求,组织全局党员积极分子开展了为期一周的以学习贯彻《中国共产党党章》等党的相关知识学习培训,通过学习《党章》和局党委书记徐洪保同志在培训班上的动员讲话、以及局纪委书记王生华同志进一步学习《党章》,充分体现党先锋模范作用和市委党校贺校长主讲的学习贯彻党章,遵守维护党章的辅导报告,使我深刻认识到作为一名共产党员,时刻要做实践《党章》先行者,贯彻遵守、维护党章的排头兵,高度与中央保持一致,紧紧围绕我市房地产管理中心工作,发挥共产党员的先锋模范带头作用。 一、发挥共产党员先锋模范作用、尽职尽责做好本职工作 充分发挥共产党员先锋模范作用,是《党章》对共产党员的最基本要求,也是最高要求,《党章》是党内的最高法规,党的十六大通过的新党章,立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,明确了新时期保持共产党员先进性的目标和标准。进一步学好用好、模范地遵守好《党章》是新时期共产党员把握先进性、充分发挥先锋模范作用的最重要的任务。 近几年,在市委、市政府和局党委的领导下,市物业管理工作以贯彻落实《物业管理条例》等相关法律法规为前提,以提高和改善人民群众的居住环境和生活质量为目标,树立科学的发展观,发扬求真务实的精神,充分发挥物业管理监督、管理、协调职能,推动了我市物业管理工作健康快速的发展,真正做到人民群众到我局办事感到方便高效、便民。 共产党员发挥先锋模范作用,是党的性质决定的。党的十六大通过的新党章指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。在不同的历史时期,由于党所面临的形势和任务有所不同,对党员发挥先锋模范作用的具体要求和侧重点也有所不同,但是,先进性是党的性质的基本要求。无论是党的整体,还是党的成员都应该时时处处发挥模范带头作用,都必须始终走在时代和广大人民群众的前列,充分发挥先锋模范作用,这是共产党员始终保持先进性的内在要求。 《党章》规定的党员的基本权利、义务和行为准则,是最重要的政治纪律,所有党员都必须严格遵守。要按照党的要求和原则办事,使自己一切言行符合党的纪律的要求,特别是在关键事件、紧要关头和复杂环境中,自觉做执行党的决定、遵守和维护党的纪律的模范,这是保持共产党员先进性的重要条件。 二、立足本职做贡献,是共产党员发挥模范到头作用的具体体现 物业管理工作是关系到千家万户的根本利益,是关系到全市广大业主安居乐业的基本保证。人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看广大党员的实际行动。具体来说,新时期共产党员必须体现在树立和落实科学发展观、推进全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟大实践中,体现在广大党员立足本职岗位、充分发挥先锋模范作用上。 一是,要做思想上的先锋。只有思想上的先进,才有行动上的自觉。每一个党员都应该按照《党章》要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,通过加强理论学习,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性。同时,要带头刻苦学习科学文化和业务知识,提高汲取现代科技知识的能力,努力提高为人民服务的本领。 二是,要做行动上的表率。《党章》规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用是每个党员应尽的义务。共产党员不仅要有高于一般群众的先进思想,更重要的是要做为人民服务的表率。要在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,在生产、工作、学习和一切社会活动中,发挥先锋模范作用,以实际行动贯彻落实党和国家的各项方针政策,自觉为党、为国分忧,用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作看得出来、关键时刻站得出来、生死危难关头豁得出去。 三、发挥共产党员先锋模范作用,必须坚持与时俱进,始终站在时代的潮头,站在人民群众的前列解放思想、实事求是、与时俱进,是党员发挥先锋模范作用的内在要求。我们正处于一个急剧变化的年代,时代的进步和实践的发展不断给我们党提出新的更高的要求,不断赋予党是发挥模范先锋作用新的内涵。共产党员先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。广大党员只有深刻把握三个代表重要思想,始终坚持与时俱进,才能成为时代的先锋、群众的模范。 一是,要坚持理想信念不动摇。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是人类社会发展的历史趋势,但又是一个漫长的社会运动过程。目前,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。在这样一个漫长而又曲折的过程中,保持党的先进性不可避免地具有长期性复杂性。每一个共产党员都要始终坚定自己的理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,经受住时代变化和各种历史风浪的考验,沉着应对国际共产主义运动出现一些新情况、新变化。 二是,要坚持理论创新不动摇。我们这个时代是一个创新的时代,共产党员要成为时代先锋,就必须提高创新能力。江泽民同志指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满、永不懈怠,这是我们要长期坚持的lsquo;治党治国之道rsquo;。创新是先锋队性质的具体体现,应该成为共产党的不懈追求。新时期,每一个共产党员都应该成为学习型和创新型人才,不断进行理论创新,用先进的理论加强思想武装,用先进的理论指导实践工作。 三是,要坚持做改革开放的排头兵不动摇。先进性要求广大党员始终走在群众的前列,成为人民群众最先进的分子;始终走在时代潮流的前列,坚持与时代同行;始终走在改革开放的最前沿,做改革开放的排头兵。做先进生产力的推动者、先进文化的传播者、最广大人民群众根本利益的维护者。立足做好本职工作,努力提高自身素质,落实三个代表要求,遵守维护党章,为我市房地产业的健康发展做出自己应有的贡献。 立足本职岗位发挥党员先锋引领作用发言稿篇3党员是党的肌体的细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能把实现中国梦自觉落实到行动上。 实现中国梦就是实现中华民族伟大复兴,这就需要广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师,在教育、教学工作中,如何发挥先锋模范作用,既要从共性、普遍性方面去把握共产党员先进性的要求,又要结合自身所处的岗位,肩负的职责,教育事业的特殊性质具体地体现。 一、坚定理想信念,提高政治素质 百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用,如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观不但无法承担起教书育人的使命,而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为实现中国梦的学习者、宣传者、实践者。 二、爱岗敬业,修德修身 教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊性,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到学高为师,德高为范作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。 三、努力工作,争创佳绩 党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。 四、终身学习,强化技能 提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要。作为共产党员,不求新知,就无法适应新形势新任务的要求,就无法实现中国梦。 作为传道、授业、解惑的教师,特别是党员教师更要不断学习,及时转变观念,要从教书匠的角色中挣脱出来,转变成为学习型、研究型、专家型的教师,要从教师转变成为教育家,从教育家转变成为教育艺术家,要把教师工作由教书转变成为育人,要使学生学会知识转变成为使学生会学知识,要使学生接受转变成为使学生创造,真正的落实以人为本的教育。 党员教师不仅要成为学习型、研究型、专家型教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此,党员教师必须成为学科带头人,成为实现中国梦的排头兵。 五、团结协作,正视荣誉 团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。 总之,作为一名党员教师,一言一行不仅影响着一般群众,更影响着学生对党的认识和看法。所以党员教师更应时刻认真学习、贯彻、维护《党章》,以三个代表来严格要求自己,自觉加强党性磨砺,树立与时俱进的时代精神,执著追求中国梦。 第11页 共11页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 立足本职 岗位 发挥 党员 先锋 引领 作用 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文