九年级上册历史第三次周考试卷.doc

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来宾七中2014年秋季学期九年级第三次周考试卷
科目 历史
（考试时间：60分钟　满分：60分）
题号
1～30
31
32
总分
得分

一单项选择题（请把正确答案的字母代号填入下表中，每小题1分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
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答案

题号
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30
答案

1.有这样一部经典革命历史巨片，其最令人激动的情景是革命胜利在即，列宁再也无法等待了，他大声命令道：“占领冬宫!为什么还不去占领冬宫！”在《国际歌》的旋律和“阿芙乐尔号”巡洋舰的背景下，红海军士攻打冬宫。这部影片所反映的是
A俄国奴隶制改革 Ｂ俄国二月 Ｃ俄国十月革命　　　　 Ｄ苏联成立
２．有一些历史学家称１９１７年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年
A一战进入尾声 Ｂ俄国沙皇被推翻
Ｃ第一个社会主义国家诞生　　　　 Ｄ世界性经济危机爆发
３．彼得格勒武装起义的总部设立在
A克里姆林宫 B 斯莫尔尼宫 C冬宫 D凡尔赛宫
4.俄国开始的“对世界历史产生深刻影响的伟大实践”是指
Ａ社会主义道路的探索　　　 Ｂ资本主义道路的探索
Ｃ资本主义调节与改良　　　　 Ｄ世界殖民体系的瓦解
５．有人说，二月革命后的俄国复杂诡谲，暗流涌动。当时俄国政局的主要表现是
A沙皇残余势力强大 B出现两个政权并立 C列宁回到彼得格勒 D国外势力武装干涉
6.列宁是世界上第一个社会主义国家的创造者。十月革命后，他在俄国社会主义建设道路的探索
所做的努力主要表现在
A实施新经济政策 B编制五年计划 C建立农业合作社 D创建经济特区
7.苏联的标志图案广泛使用的年代不会早于
A 1917年 B 1918年 C 1921年 D 1922年
8.最早使用苏联的标志图案的加盟共和国共有
A 3个 B 4个 C 5个 D 6个
9.1937年，苏联先后完成了第一、二个五年计划后，实现了
Ａ由沙皇专制统治向社会主义制度的转变　　　　Ｂ由传统农业国向强盛工业国的转变
Ｃ由资本主义国家向社会主义国家的转变　　Ｄ由战时共产主义政策向新经济政策的转变
10.“斯大林模式”形成的标志性事件是
Ａ彼得格勒武装起义胜利　　 Ｂ第一个五年计划完成　　
Ｃ第二个五年计划完成　 Ｄ１９３６年苏联新宪法的颁布
１１．“斯大林模式”的严重弊端留给我们许多启示，其中说法不正确的是
Ａ农轻重的比例要协调发展　　　Ｂ提高经济效益，降低资源的消耗
Ｃ切实保护农民利益　　 Ｄ社会主义经济只能是计划经济
１２．新中国成立后，以“五年计划”作为我国经济发展的短期规划是受到
Ａ美国的影响　　 Ｂ苏联的影响　　 　 Ｃ德国的影响　 　Ｄ英国的影响
１３．　　第一次世界大战的硝烟刚刚散去，获胜的列强为了“分赃”，又上演了一场没有硝烟的战争，这场没有硝烟的战争是指
Ａ二月革命　　　　 Ｂ十月革命　　 Ｃ巴黎和会　　 Ｄ华盛顿会议　
１４．“巴黎和会”顾名思义是一场追求建立世界永久和平的国际大会，但其实质却是为了
Ａ结束世界大战　　 Ｂ加紧侵略中国　 　Ｃ重新瓜分世界　　 　Ｄ保卫世界和平
１５．劳合·乔治　，克里孟梭，威尔逊被称为“巴黎和会三巨头”，他们代表的国家分别是
Ａ英法日　　　 Ｂ德意日　　　 Ｃ英法俄　　　 Ｄ　英法美
１６．下列各项均摘自于不平等条约，其中属于殖民统治“新理论”的是
Ａ割香港岛给英国　 　Ｂ禁止德国实行义务兵役制　　
Ｃ允许日本在中国开设工厂 Ｄ德国的海外殖民地由英法日等国瓜分
１７．“殖民统治新理论”激怒了中国人民，导致了下列哪一事件的发生
Ａ洋务运动　　 Ｂ公车上书　　 Ｃ武昌起义　 　Ｄ五四运动
１８．１９２０年国际联盟成立，控制该机构的国家主要是
Ａ英法　　Ｂ美英　　　Ｃ中日　　　　Ｄ美俄
１９．毛泽东指出，华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这一论断提出的依据是
Ａ《辛丑条约》　 　Ｂ《凡尔赛和会》　　 Ｃ《四国公约》　　　 Ｄ《九国公约》
２０．１９２４—１９２９年间，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。，但不久就陷入了低谷，这是因为发生了
Ａ一次大战　 　Ｂ十月革命　　　 Ｃ经济危机　　 　Ｄ罗斯福“新政”
２１．１９２９—１９３３年世界资本主义经济大危机的主要特点不包括
Ａ涉及范围特别广　　 Ｂ持续时间比较长　　Ｃ破坏性特别大　　Ｄ经济恢复特别快
２２．１９３６年英国经济学家凯恩斯提出“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生”。下列选项中与上述主张最为贴切的是
Ａ新经济政策　　 Ｂ斯大林模式　 Ｃ罗斯福新政　　 Ｄ战时共产主义政策
２３．罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是
Ａ根除了资本主义经济危机　　 Ｂ使资本主义进入电气时代
Ｃ摧毁了凡尔赛—华盛顿体系　　 Ｄ为资本主义国家干预经济提供了先例
２４．假如你是一位历史学家，你怎样介绍罗斯福实行新政的根本目的
Ａ消除经济危机　　Ｂ　改善人民生活状况　　Ｃ巩固资本主义统治　Ｄ为美国争取世界霸权
２５．之所以说德日两国成为世界大战的两个战争策源地，主要是因为它们
Ａ都是二战的发动国　 Ｂ都是一战的受害国　
Ｃ都遭到经济危机的冲击　 Ｄ都反对社会主义苏联
２６．以下哪一项与希特勒无关
Ａ发动经济大危机　　 Ｂ组织纳粹党　　 　Ｃ迫害犹太人　 　Ｄ制造“国会纵火案”
２７．在２０世纪人类文明获得飞速发展的同时，产生了极端反文明、反人道的法西斯暴政，并肆虐世界，先后建立了法西斯暴政的国家有
①意大利　 　 ②德国　　　 　 ③日本　　　 　④苏联
Ａ①②③　　　　Ｂ①②④　　　　　Ｃ①③④　　　　　Ｄ②③④
２８．２０世纪３０年代是一个动荡不安的年代，这表现为
①两大军事集团扩军备战　　②第一次世界大战如火如荼　　　③经济大危机席卷世界　　④法西斯势力猖獗
Ａ①②　　　 　 Ｂ①④　　　　　 　 Ｃ③④　　　　　　 Ｄ②③
２９．纳粹党上台后疯狂迫害犹太人的根本目的是
Ａ夺取犹太人的财富　　 Ｂ煽动种族狂热，为对外侵略制造借口　　
Ｃ犹太人想颠覆政府 8分Ｄ犹太人中进步人士很多，威胁国家统治
３０．德意日法西斯的上台，标志着“柏林—罗马—东京”中心的形成，它的性质是
Ａ侵略性的政治军事集团　　　Ｂ商业性的贸易合作伙伴　Ｃ友好的外交朋友　Ｄ维护世界和平的盟友
二非选择题（共３０分）
３１．阅读材料，回答问题。
邓小平说过这样一段话：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较清晰，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
⑴俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，十月革命有什么重要意义？（8分）

⑵苏俄是在哪一年实施新经济政策的？（2分）“后来苏联的模式僵化了”指的是什么？（2分）
该模式的主要特点是什么？（２分）

⑶新经济政策的主要内容是什么？（4分）起到了什么作用？（2分）

⑷苏联的社会主义建设探索给了我们什么启示 ？（2分）

32.1929～1933年资本主义世界经济危机爆发，面对危机，各国政府采取了不同的策略。
⑴美国通过什么方式摆脱了危机？（２分）“新政”产生了什么积极效果？（２分）

⑵德国和日本则采取了极端的做法，他们走上了什么道路？（２分）德意日三国勾结起来对世界产生了什么影响？（２分）

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