学院党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育集中研讨会发言稿.docx
《学院党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育集中研讨会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学院党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育集中研讨会发言稿.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学院党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育集中研讨会发言稿 开展“讲严立”专题警示教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“先期动作”,是“讲重作”专题警示教育的“深化动作”,是推进“两学一做”常态化制度化的“创新动作”,是推动全面从严治党向纵深发展的“实际动作”,具有重大的政治意义和紧迫的现实意义。“讲忠诚”是共产党人的政治本色,必须做到对党“绝对忠诚”;“严纪律”是共产党人的政治操守,必须做到遵规守纪;“立政德”是共产党人的政治品格,必须做到“为政以德。” 作为党员领导干部,要坚定理想信念,坚决维护习近平总书记这个核心,坚守纪律规矩,做对党忠诚的老实人;要对标争先,真抓实干,担当尽责,做务实争先的实干家;要加快知识更新,善于创造创新,勤于实践锻炼,做不懈进取的勤学者。 根据省委、省委教育工委的部署安排,校党委认真组织开展“讲严立”专题警示教育,有序开展学习、参观、主题教育、集中研讨等学习教育活动,全体党员领导干部思想认识不断提升、工作作风明显改善、纪律规矩意识明显增强,专题警示教育取得了初步成效。 开展“讲严立”专题警示教育,是每位党员干部党性的再学习再锻炼,思想灵魂的再深化再升华。作为党员领导干部,我们要高度重视,通过学习教育,提高政治站位,坚定理想信念,对党绝对忠诚,身有所正,言有所规,行有所止,心存敬畏,警钟长鸣。 要进一步加强学习,深化认识,切实增强“讲严立”的政治自觉行动自觉。要充分认识开展“讲严立”专题警示教育是推进全面从严治党,解决党建方面存在突出问题的重要举措,是树牢“四个意识”,提升党员干部党性修养的必由之路,是深化巡视整改,始终保持反腐败斗争高压态势的有力武器。要进一步对标对表,深刻剖析,认真查摆“讲严立”方面存在的突出问题。全体党员领导干部要认真学习贯彻习近平总书记关于“讲忠诚、严纪律、立政德”方面的重要论述精神,深入开展专题警示教育,按照校党委的部署要求,认真学习思考,深刻反思,深入剖析,查摆问题,认真整改。要进一步优化政治生态,“心往一处想,劲往一处使”,确保政治生态“山清水秀”;要进一步强化责任担当,做到在其位谋其政,在其位尽其责;要进一步加强统筹协调,注重工作方式方法,做到忙而不乱、忙而有序、忙而有效;要进一步推动以上率下,一级做给一级看、一级带着一级干,率先垂范,示范引领。要进一步学思践悟,身体力行,确保“讲严立”专题警示教育取得实实在在的成效。开展“讲严立”专题警示教育,“学”是基础,“改”是手段,“做”是目的。要认真抓好方案的有序推进落实,进一步加强统筹协调、有效指导,规定动作要到位,自选动作有特色。要认真抓好“不忘初心强责任,深化内涵促发展”推进年活动落实,确保活动成效突出。要认真抓好党建和学校发展各项工作,坚决克服“一手硬一手软”“两张皮”现象,切实做到两手抓、两不误、两促进。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学院 党委 理论学习 中心组 讲严立 专题 警示 教育 集中 研讨会 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文