班组长的岗位职责与素质.doc
《班组长的岗位职责与素质.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班组长的岗位职责与素质.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班组长的岗位使命与素养 〔一〕使命范围 班组长的使命范围是按照企业经营目标的要求,依据队部的指令,作好本班组的生产、经营和管理的组织工作,确保完成各项生产技术经济指标和工作任务。 1、作好班组思想政治工作,教育职工模范执行党和国家的方针、政策和法令,遵守社会公德和职业道德,遵守企业的各项规章制度。 2、合理地组织和指挥生产,认真搞好班组目标、计划的分解落实,控制生产进度,发现并解决出现的问题;合理地进行劳作组织,提升劳作效率。 3、组织班组职工参加政治、文化、技术、业务学习,展开岗位练兵和帮教活动,提升全班职工的素养。 4、强化班组建设,充分发挥职工的作用,建立健全有关规章制度并督促执行,不断提升班组科学管理和民主管理水平。 5、搞好劳作比赛,积极展开比、学、赶、帮、超和合理化建议以及"五小'活动。 6、严格执行技术标准,遵守工艺纪律,提升产品质量,降低物质消耗,持久地展开降本增效活动。 7、搞好安全技术教育,精心维护保养设备,认真执行劳作保护法规和操作规程,作到安全生产和文明生产。 8、关怀组员健康和生活,增进职工感情,展开文体活动,注意劳逸结合。 〔二〕权限范围 为了履行班组长的使命,班组长应具有相应的权限: 1、组织指挥和管理本班组的生产经营活动。 2、依据生产经营的必需要调整本班组的劳作组织。 3、依据本厂的规章制度结合本班组具体状况制定班组工作的实施细则。 4、拒绝违章指挥和制止违章作业。 5、向上级提出本班组职工的奖惩建议。 6、按照企业内部经济责任制的规定对本班组的奖金进行分配。 7、维护班组职工的合法权益。 〔三〕素养和能力要求 1、思想政治 〔1〕拥护党的方针政策,遵纪遵遵守法律律,认真执行道德规范,具有"四有'〔有理想、有道德、有文化、有纪律〕精神。 〔2〕工作敢于负责、事业心强、任劳任怨,有主人翁责任感。 〔3〕坚持原则、事实求是、办事公正,正确对待国家、集体、个人三者的利益关系。 〔4〕热爱集体、团结同志、发扬民主、关怀他人,虚心听取并及时反映群众看法,讲究工作方法,会做思想政治工作。 2、技术业务 〔1〕熟悉本工种设备的技术性能、工艺规程、质量标准,具有分析和解决本班组生产中碰到的一般性技术问题的能力。 〔2〕能正确使用和保养本班组内的常用设备、仪器仪表、工模夹具和量具,并具有安全生产的基本知识。 〔3〕带头作到"四懂三会四过硬'。 3、组织管理 〔1〕会应用有关现代管理方法;具有一定班组管理的实际能力。 〔2〕能发挥全班组人员作用,合理地组织和指挥班组生产活动,建立正常的生产工作秩序。 〔3〕熟悉企业各项专业管理对班组的要求。 〔4〕具有民主作风、较强的质量意识和效益观念,能组织开好各种班会和班组经济活动分析,积极展开降本增效活动,带领全班保质保量、按时完成各项技术经济考核指标。 〔5〕能不断开拓革新,重视技术革新、岗位练兵和新工人的培训,能不断总结和推广先进工作方法,积极展开劳作比赛、创文明班组及班组管理升级活动。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班组长 岗位职责 素质
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文