小学数学人教一年级用数学.docx

用数学
教学内容：教材97页内容及练习二十三的1-3题。
教学目标：
1、会用学过的数学知识解决简单的实际问题。
2、训练学生用不同的方法解决同一个问题，培养思维的灵活性和创新性。
3、感受数学在日常生活中的作用，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点难点：
1、运用所学知识解决问题。
2、对同一个问题寻求不同的解决方法。
教具学具准备：课件、口算卡等。
教学时间： 月 日
教学过程：
一、复习
1、口算：8+2= 9+4= 9+5= 7+3= 9+6= 8+7= 6+4= 10+9=
2、看谁算得又对又快
9+2= 5+6= 9+3= 8+7= 6+7=
2+9= 6+5= 3+= 7+8= 7+6=
3、看图列式计算
二、探究新知
出示例5主题图。
1、看图列式
（1）认真观察，说图意。
（2）怎样解决这个问题呢？（小组讨论）
组织汇报，交流。
7+8= 9+6=
2、计算结果
教师板书：后排有8人，前排有7人，一共有15人。7+8=15（人）
男生有9人，女生有6人，一共有15人。9+6=15（人）
3、教师说解题过程。
三、巩固练习
1、教材97页“做一做”。
2、练习二十三的1题、3题。
3、在马路两旁种树，左边种8颗，右边种的和左边的同样多，一共种了多少颗树？
小结：本节课你学会了什么？
板书设计：

7+8=15（人 ）
9+6=15（人）