论证与传播研究的跨学科交叉融合.pdf
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1、 年 月第 卷 第 期湖北大学学报(哲学社会科学版)().论证与传播研究的跨学科交叉融合谢 耘(中山大学 逻辑与认知研究所 广东 广州)中图分类号:文献标志码:文章编号:()这一领域的英文术语也可对应为“”因而也有学者会依此将“论证理论”译为“论证学”它们异名同实并无差异 参见.:.:.“论证”是一种常见的社会互动形式在其中我们通过提供理由的方式来为自己的观点或立场辩护以使之能得到他人的认可与接受 借由此过程我们常常可以有效地促使他人改变自己的看法或态度甚至进而采取某个行动 与此相应论证也成为人与人之间理性化解分歧、有效达成共识的重要途径在日常话语中它会被更直观地叫做“讲道理”或“说理”而这些
2、词语也都清晰标识出论证行为和活动与人类理性能力之间的紧密关联 历史上的论证研究主要集中在哲学和逻辑学领域但自上世纪 年代开始对论证的分析和评价也逐渐吸引了诸多其他学科的关注 并进而发展成为“论证理论”()这一新的跨学科研究领域 时至今日当代论证研究领域已经产生了诸多体系化的论证理论并涌现出丰富的研究成果而论证与传播的交叉研究正是其中特别引人注目的一个重要方向 本文将尝试对该方向上的代表性成果加以概述并为其后续研究拓展提供一点思考和建议一、当代论证理论的兴起作为人际之间最为典型的理性沟通方式论证在中西方的理论传统中都一直是备受关注的研究对象 早在先秦时期中国古代思想家就已经开展对于论证的探讨并形
3、成了以“墨家辩学”为代表的相对成熟的理论体系 同样古希腊时亚里士多德也通过对不同论证类型的解析开启了西方论证研究中分析学、论辩术和修辞学三分进路的理论传统 从历史上看古代学者对于论证的专门探究推动了逻辑学的兴起 在后续的学科发展历程中逻辑学也一直致力于提供论证分析和评估的工具与方法从而成为了传统论证研究的主要理论形态长期以来逻辑学家都着重从“形式”的维度来探讨论证他们尤其关注分析论证中那些重要而稳定的结构要素(如命题结构、推理形式)并在此基础上寻求具有精确性和普遍性的论证规范标准(如有效性)这一研究方式对于论证中的推理机制作出了非常精确和细致的解析但是其中所运用的抽象化方法也使得逻辑学对论证的
4、理解不断变窄并进而造成了其理论成果的一些应用困境 这一问题在上个世纪中叶时引发了一些学者的关注和批评 比如图尔敏就认为逻辑学家总是试图以数学模型来刻画论证结构并将真实论证的优劣品质都归约为某种单一、特定的形式性质这一做法就导向了对真实论证要素与结构的误读 同样佩雷尔曼也提出现实论证与人的认识、价值和行动相关联它不同于数学证明因而也无法用形式演算的方式来对它们加以分析 受他们的影响当代论证研究开始突破逻辑学的形式化方法重新强调回到实践情境中来分析论证 一方面其研究范式从传统的针对论证结构要素的收稿日期:基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“当代论证理论在社会文化维度的发展及其应用研究
5、”()国家社会科学基金重大项目“汉译逻辑术语本土化与中国逻辑学话语体系建设研究”()作者简介:谢耘()男重庆人中山大学逻辑与认知研究所暨哲学系教授、博士生导师第 期谢耘:论证与传播研究的跨学科交叉融合“形式分析”转向了对论证行为和活动的“语用分析”因而其中的言语行为、会话结构等议题广受关注另一方面其研究视角也突破了既往仅对论证好坏作“规范性”考察的基本思路转而拓展关于论证实践的“描述性”探究力图对论证活动的展开进程和不同侧面都加以考察(如论证的解释、建构、批评与改进论证互动展开的程序、阶段与调控规则等)在这个过程中当代论证研究也不断引入了其他学科(尤其是社会科学)的理论视角和研究方法逐渐发展成
6、为一个多学科与跨学科的研究领域 时至今日该领域中已经发展出诸多不同的论证理论体系并不断拓展出与法学、政治学、心理学、医学以及计算机科学等诸多学科的前沿交叉研究二、论证理论与传播学的研究互动伴随着理论视角和研究范式的转换不同会话语境中的论证行为和活动成为了当代学者的研究焦点也正是以此为契机当代论证理论开启了与传播学领域的互动并取得了诸多重要成果 总体而言这些研究都将论证视为一种特定形式的传播活动并进而针对其传播主体、内容和效果等方面加以研究当然论证并不是简单的信息传递而是一种以说服(即促成他人态度或行为改变)为主要目标的人际传播形式因此论证与传播的交叉研究也常以论证中的说服性要素为探究的重点首先
7、当代论证学者对于论证传播过程中的信息加工与传递进行了相关研究 其中既有对论证者如何结合具体语境条件来设计和解释论证内容信息的一般性考察也有对论证表达中特定语言手段和策略的具体研究这些探讨主要是借鉴了传统修辞学或当代语用学的理论视角和分析方法 与此同时也有学者更明确聚焦于论证传播的说服功能来探讨论证中的信息结构和信息内容()及其对应的影响机制 比如针对论证信息的表达是否采取逐层递进的方式论证中对于前提或结论的省略方式、论证信息的明确程度以及论证中包含的是单面信息还是双面信息等差异情形已有大量研究力图揭示它们与论证传播说服效果之间的实际关联其次对于参与人际传播互动的论证主体当代学者也进行了较为系统
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