幼儿园大班亲子游戏 .doc

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幼儿园大班亲子游戏
　　抬轿子

　　目的：让幼儿练习走步，互相配合协调动作。

　　玩法：

　　1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。

　　2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站在其中“坐轿子”，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协同一致地向前走，一边走一边喊“一、二、二”，以便协调动作。

　　3、父母应该始终抬好竹竿，不能松手。

　　打电话

　　目的：让幼儿学会与成人交谈，丰富幼儿语言，发挥幼儿的创造性。

　　准备：电铃一只，自制玩具电话一只(制作：取两只冰淇淋纸杯，用一根绳子串起来，并固定在绳子两端)。

　　玩法：父母先与孩子一起制作电话，然后将玩具电话分放在两个房间里。父(或母)亲与孩子分别在两个房间里，父亲按响电铃，孩子听到后拿起电话，此时，父亲开始扮演任一角色同孩子进行对话。此游戏类似于角色游戏，幼儿可通过用不同的语气、语调对话来表演不同的角色。

　　筷子比赛

　　目的：

　　锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

　　准备：

　　两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

　　玩法：

　　1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。

　　2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。

　　3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

　　注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

　　神奇口袋

　　目的：

　　1、训练孩子的触摸辨物的能力。

　　2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

　　准备：

　　小口袋一个;各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具，如汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

　　玩法：

　　1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

　　2、把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

　　3、孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等

　　找影子

　　准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。

　　玩法：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。

　　2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上。

　　3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

　　4、妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。

　　5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

　　获得经验：初步知道光和影子的关系。

　　提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系，知道物体挡住光线就会出现影子，影子的长短与光线照射的角度有关。

　　火柴游戏

　　目的：训练孩子结构能力和想象力。

　　玩法：开始让孩子用火柴棍游戏时，家长教给孩子摆，慢慢熟悉后，就让孩子自己去创造图案，注意不要给孩子火柴盒，玩后一定要收回来。

　　听口令做相**作

　　目的：培养幼儿思维的敏捷性。

　　玩法：在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令，其余两人做动作。

　　游戏开始，喊口令的人说一个动作，做动作的人做和口令相反的动作，如口令为“向右转”，则做“向左转”，口令为“踏步”，则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。
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