大班亲子活动方案范文模板.docx

大班亲子活动方案范文模板
为了确保事情或工作得以顺当进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要留意哪些格式呢？下面带来大班亲子活动方案范文模板5篇，希望大家喜爱。
大班亲子活动方案范文模板篇1
活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；
2、让宝宝懂得关爱、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；
活动形式：
亲子互动活动。
活动范围：
全班幼儿及家长
活动时间：
2个小时。
活动组织：
老师作为各主题活动的组织者，担当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
留意事项：
在活动前张贴、发放家长通知（本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），辅助家长了解园所活动，做好协作。
活动宣传：
家长通知
亲爱的家长好友，您好!
又到了春风徐徐、百花怒放的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：
亲子互动益智游戏
参与范围：
全班幼儿及家长
活动时间：
本周五下午（15：00-17：00）
活动场地：
多功能厅或本班教室
活动流程：
一、入场、秩序布置：
背景音乐：温柔的音乐
活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。布置座位并帮助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》
活动准备：统一服装
活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。
三、致辞：
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好冲动!好幸福!今天不是我们小好友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照料我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
四、赏识童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦虑的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小好友们应当向小乌鸦学习，老师请小好友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？
大班亲子活动方案范文模板篇2
通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。
一、活动时间
20X年X月
二、活动地点
大操场
三、活动准备
1。通知父母来园参与亲子活动。
2。准备游戏需要的材料。
3。布置活动场地。
4。奖品。
四、详细活动方案
（一）活动流程：
1、早操表演2、老师讲留意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。
（2）请在活动过程中遵守活动规章。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦!
（二）亲子游戏：
1、《开火车》
游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏连续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛开头后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规章：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开头，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规章：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规章：（13—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规章：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。
大班亲子活动方案范文模板篇3
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子游戏，往往被爸爸妈妈所无视。这对亲密亲子关系和孩子身心健康进展是极大的损失。为了帮忙家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、活动时间：
20X年11月10日——20X年11月12日
11月10日上午：大班
11月11日上午中班
11月12日上午：小班
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动目标：
1、通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。
2、通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。
3、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。
五、活动准备：
1.发放邀请函，邀请幼儿家长来园参与亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
六、详细活动方案：
（一）活动流程：（11月10日）
1、运发动入场仪式（大、中、小班全体幼儿）
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、运发动代表讲话
5、主持人宣读留意事项
6、运发动退场，分组活动（中、小班幼儿带回教室；大班幼儿连续留在场内）
（二）大班亲子活动方案开头进行。
（三）11月11日上午，中班亲子活动方案开头进行，规划方案。
（四）11月12日上午，小班亲子活动方案开头进行。
大班亲子活动方案范文模板篇4
一、指导思想：
《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，许多家庭往往无视这种亲子关系，给孩子身心健康进展带来很大的损失。为了帮忙家长进一步增进亲子关系，我园确定进行首届亲子节活动，引导、帮忙家长建立良好的亲子关系，促进孩子欢乐健康成长。
二、活动主题：
亲子和谐，欢乐成长
三、活动时间：
20X年12月22日—31日
四、活动内容：
（一）亲子摄影作品展
1、活动时间：20X年12月22日—31日
2、展出地点：幼儿园圆形大厅
3、详细布置：各班负责向家长发动宣传，让广阔家长主动参与，并以“亲子和谐，欢乐成长”为主题搜集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班8—10幅，作品搜集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱。展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间：20X年12月22日前。
5、主要负责人：各班班主任。
（二）级组亲子活动
中班级组亲子才艺表演。
1）活动时间：20X年12月29日下午3：30
2）活动地点：幼儿园外操场舞台
（三）全园亲子登山活动
活动时间：20X年12月31日上午9：30—X：00
活动地点：宝安公园
活动准备：
1、给孩子穿上园服（运动服）运动鞋，带好所需的物品，了解留意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、激励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动布置：
1、家长自行带着幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍（前草坪），进行登山前热身运动。（9：15）
2、全园进行启动仪式。（9：30）
（1）园长讲话。
（2）班级口号。
3、以班级为单位，幼儿在父母的带着下，跟着本班老师，根据指定路线进行登山活动。（9：40）
4、活动过程中，家长肯定要留意幼儿的安全，防止丢失、上山留意山路；激励幼儿不怕困难，自己登山，家长赐予肯定的激励，对有困难的幼儿赐予帮忙。留意言行文明，爱惜公物，爱护环境，不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地（公园西门大草坪）后，开展亲子小游戏（每班2个），增进亲子沟通。
6、为幼儿发放元旦礼品，活动结束，幼儿自由活动。
大班亲子活动方案范文模板篇5
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素养，让孩子建立主动良好的心态，强化孩子之间彼此的了解和沟通，培育集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，强化纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成主动主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消退紧急，建立团队，以便能轻松愉快地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。
2、培训工程：以趣味性、冗杂性，个人力量与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展工程可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回忆共享：沟通拓展心得，进行回忆总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终完成培训目标。
三、留意事项
关于安全：
拓展训练一直如一地将安全保障放在各项工作的首位，全部活动均经过细心的设计与试验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备：
全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；主动开放的心态将有助您取得良好成果；相信团队的力量，互相协作、主动沟通、主动参与；特别提示：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丧失和影响你的活动效果。
保险购置：
假如进行高空工程，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购置安全保险。
工程简介：
1、攀岩：佩戴防护装备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为胜利。
2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成；小组人数：10—20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的才智……
3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮忙下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能遇到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失利，先前通过的人，都必需重新来过。
4、不倒森林：在规定时间内，全部人完成步调全都的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10—20人。全部孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；同学家长共同参与。
6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1、2米远处的铁杠）
7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）
8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）
9、信任背摔（双手被绑住，从1、5米高处背部倒下）
10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不答应下来帮忙）
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