苏教版二年级下册语文全套练习题.pdf.pdf
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苏教版二年级下册语文全套练习题2 蚕姑娘一、看拼音,写词语。ni ns n y ji o hu n i f nxi n sh n()()()()()二、在正确的音节下面画“”。蚕(cn chn)衣裳(sngshng)眠(min m n)卵(lu nnun)旧(ji i u)漂(pi o pi o)三、给下面的字加上不同的部首,再组词。古_()良_()半_()_()_()_()四、我会照样子写。例:暖洋洋绿_ 白_ 黄_ 红_ 五、根据课文内容 填空。从_里钻出来的又 _又_的蚕姑娘,一共睡了_次,每次醒来都变了样。第一次变得又_又_;第二次变得又 _又_;第三次变得又 _又_;第四次身体一天比一天 _。六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。七、阅读直通车。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1、读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。2、“光明”的近义词(),反义词()“暖和”的近义词(),反义词()3、你能换过说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹,泉水在?_,小鸟在?_,小朋友也在?3 月亮湾一、看拼音,写词语。d o ynzh oy n hoxi n sh n p()()()()c n l n hu n m n n wnli shu ()()()()二、比一比,再组词。绕()秧()坡()青()晓()映()披()清()弯()坐()像()缓()湾()座()象()暖()三、填上合适的词。一()鱼儿一()朝霞一()农田一()茶树一()石桥一()小河一()竹椅一()龙舟四、在括号里填上合适的词语。()的农田()的河水()的桃花()的朝霞()的笑声()的村庄五、比一比,说一说哪句更好些。1、河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。_ 2、过了桥,是一片农田。过了桥,是一片绿油油的农田。_ 六、阅读直通车。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。1、这段话有 _ 句。2、用“”画出文中表示方向和位置的词。3、你能仿照下面的词语再写几个吗?绿油油_ 缓缓地_ 4、快乐的节日一、看拼音,写词语。ji n k nf n mn j n i d o y n xi n y n()()()()()c n l n ch nxi n li nhoxi n zh h()()()()()二、填上合适的词语。()的衣裳()的理想()的时光()的红领巾()的祖国()的羽毛()的小鸟()的飞翔()的成长三、写出与加横线的词意思相近的词语。1、敬爱的老师,我们向您敬礼。()2、国歌声中,鲜艳的五星红旗慢慢地升起。()3、小演员们个个打扮得都很漂亮。()4、我们的生活多么快乐。()四、按原文内容 填空。花儿向我们点头,()哗啦啦地响。它们同()的小鸟,向我们(),向我们()。它们都说有了我们,()的祖国就更有()。五、阅读直通车。这幅油画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。1、在文中用“”画出描写颜色的词语。2、仿写:我们的学校真美啊!校园的前面是_,左面是 _,右面是_,后面是_。5 雨后一、看拼音。写词语。ch jio sh sh o m i mei yozh ()()()()f sh x n f n cxndu n ch()()()()二、生字组词。短()赤()劲()()()()三、在正确的读音下面画“”。稍(sho so)劲(j n j ng)粗(zhc)咬(yoji o)四、选字填空。采彩1、雨后,天空出现了一道美丽的()虹。2、我和爸爸、妈妈()了很多野花。五、判断对错,对的打“”,错的打“”。1、“射”字读音是 s,部首是“身”。()2、“赤”字读音是 ch,组词:赤红。()六、按原文填空,再回答问题。()撅着两条()的小辫,()跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着()轻轻地小心地跑,心里却()自己也摔这么痛快的一跤!这段话主要 描写的人物是()。“泥裤子”指的是()。七、读下面的句子,给句子换个说法。1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。_ 2、蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。_ 6 谁的本领大一、看拼音,写词语。n n sh u tu xi chu n f qi nd()()()()bn l n p nd o zh n qi otu m n()()()()二、加偏旁组字再组词。隹(堆)(土堆)兑()()圭()()()()()()()()三、填写合适的量词。一()孩子两()船三()笔四()马五()床六()鸟七()星八()山四、比一比组词。受()堆()脱()爱()推()说()五、连一连。碰催受强敢越yu sh u ncu p nqi n 六、照样子写句子。例:那孩子觉得热极了。觉得:_ 七、根据课文内容填空。1、太阳发出()的光,那孩子()热极了,就把外衣脱了下来。2、风()着帆,帆()着船,像()一样飞快地前进,太阳和风各有各的()。3、八、妙笔生花。小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗?快来写一写吧!_ _ _ 7 蜗牛的奖杯一、看拼音,写词语。jin y np x nq n t n z y u ch b n()()()()()二、形近字组词。请()峰()半()膀()蜻()蜂()伴()傍()三、照样子写句子。1、黄鹂是著名的歌唱家。著名:_ 2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。唯恐:_ 四、选词填空。坚硬生硬1、他的态度很()。2、这是块()的岩石。希望盼望3、同学们()着圣诞节的到来。4、妈妈()我健康成长。五、连词成句,并加上标点。1、有小树门口我家一棵_ 2、五只山上山羊有吃草正在_ 六、快乐阅读。农夫和蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不应该怜惜它。”1、在短文中找到下面词语的近义词,并写在括号里。可怜()暖和()2、农夫临死的时候说了什么?用“”画出来。8 狐假虎威一、看拼音,写词语。ji ku zhu zi dn xi o f n kn ()()()()jir l ohwi f n x n zh o()()()()二、我会填。摇()摆()半()半()东()西()神气()()兴()采()()()洋洋三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。()妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”()一天,妈妈从田里回来。()妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”()我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”四、给下面的句子加上标点符号。1、今天你在家吗 2、下课铃声响了 同学们都来到了操场上玩3、下雪了 好漂亮了雪花啊 五、阅读短文,回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1、写出下列词语的近义词。突然()犀利()痛心()2、鹿和()搏斗,最后鹿()。3、搏斗时,鹿想到了什么?用“”标在文中。4、鹿为什么会被咬死?用原文回答。9 母亲的恩情一、给下面的字选择正确的读音。孟(m n m n)寸(chn c n)缝(f nf n)迟(chc)二、看拼音,再组词。f mnq nb o d y nyu n()()()()三、比一比,再组词。恩()根()迟()补()思()很()远()被()四、读读词语,再写下来。湿润恩情抚摸慈爱注视光辉沐浴报答铭记著名五、读句子,用带点的词语写一句话。1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。六、默写游子吟加标点。七、说说游子吟这首诗的意思。10 沉香救母一、看拼音,写词语。t n qh n l i yn w i xw()()()()二、在括号中填上合适的词语。()的天神()的爸爸()的武艺()地练功三、选词填空。恨狠很多仇心凶四、查字典。生字应查的部首去掉部首的笔画数叹泪将翅五、读一读,背一背,写一写。心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼六、读课文片段,完成练习。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有2、找出这段话中的一对反义词,写下来。()()3、读了这段话,你想对沉香说些什么?七、读一读,写一写。1、沉香一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。2、不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。11 沉香救母一、看拼音,写词语。jimxnqi db i xi n hn()()()()二、把词语补充完整.()手辣()腊月()贪黑()练功高耸()日思()三、比一比,组词。孝()便()救()狠()教()硬()求()很()四、写出下列生字的笔顺。1、切2、凶五、读句子,用加点的词语造句。1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。帮助:2、沉香的孝心感动了仙人。感动:六、把合适的词语用线练起来。一条青蛙飞过来一只小鱼游过来一群蜻蜓跳过来七、写一写。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱,”想象一下,这时他会说些什么?八、写一写你和妈妈之间的小故事。12 木兰从军一、看拼音,写词语。zh nb nji nsh w n sh c nj n()()()()二、多音字组词.燕 yn()将ji n()y n ()jin ()三、用部首查字法查字。1、廷查()旁,再查()画。2、康查()旁,再查()画。3、起查()旁,再查()画。四、写出下列生字的笔顺。1、将2、病五、读一读,抄一抄。征兵将士文书从军胜利父亲六、补充词语。焦急()()再()追()赫赫()()文()俊()()通()大七、按课文中的内容填空。花木兰想:“父亲,;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国。她说服了家人,。八、展开想象,说说花木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。九、你喜欢课文中的花木兰吗?说一说你为什么喜欢她。识字 5 一、在正确的读音下面画“”站岗(n n)哨所(sho xi o)航行(hn hn)子弹(t n dn)巡航(xn xn)潜艇(t nt n)二、看拼音,写词语。d o d n j qi nsh o sux n h nzh n g n()()()()()三、照样子组成新字并组词。江(江河)张()船()消()红(红色)()()()四、填上合适的量词。一()手枪一()步枪一()机枪一()飞机一()潜艇一()导弹五、给下面的字扩词,并选一个词写一句话。机()()()导()()()六、照样子加上适当的词语,把句子写的更好。例:这是一座植物工厂。这是一座(神奇的)植物工厂。1、这是手枪。这是一把()手枪。2、我想去银河看看。我想去()银河看看。3、那儿有一棵树。那儿有一棵()树。识字 6 一、看拼音,写词语。sh zi bn mh u zi x n xin d i sh()()()()()二、辨字组词。猴()班()代()猩()狮()候()斑()袋()星()师()三、写几个带有下面偏旁的字。厂()()()犭()()()四、在()里填上恰当的词语。一()狮子一()猴子一()棕熊一()袋鼠一()老虎一()麋鹿一()孔雀一()大象一()马五、把不是一类的词语用“”画出来。1、排球足球地球篮球2、裤子衬衫衣服裙子3、狮子猴子动物鹦鹉4、腰身体头腿六、十二生肖大集合子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戌()亥()七、我能写出几个带有动物名称的成语。八、运用本课认识的动物,结合书中的插图写几句话,描写一下动物王国快乐的生活。识字 7 一、在正确的读音后面画“”祝福 f ()住宅 zhi()衬衫 shn()f ()z i()s n()二、读读写写。kzi ji o sh chu n hu ji t n q n zi()()()()()三、写几个带有下列偏旁的字。礻_ 宀_ 衤_ 厂_ 四、扩词福()()()室()()()祖()()()五、比一比,组词。福()裙()衬()庭()幅()群()付()廷()六、把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。1、这条真裙子漂亮2、窗户教室的总是特别干净七、给下列句子加上标点。爸爸:小明你长大以后想干什么小明:做宇航员爸爸:为什么小明:我要像杨利伟叔叔一样遨游太空爸爸:那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想小明:我一定会的识字 8 一、用 将括号中不正确的字划去。乌(鸦鸭)麻(雀雁)弯(脸腰)挺(脑胸)晴(郎狼)踢(脚腿)二、读读写写。d ju nq n l nt tu l o di od y n()()()()()三、用线将能搭配的词语连起来。晴朗的棉花明亮的月光可爱的天空雪白的孩子朦胧的眼睛四、比一比,组词。鸟()鸦()朗()鹰()乌()鸭()郎()雁()五、写出带有下列偏旁的字并组词。鸟_()隹_()月_()_()_()_()六、照样子,将句子写具体。例:海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。1、杜鹃在唱歌。_ 2、大雁在天上飞。_ 七、用词语写一句话。晴朗:八、写带有“鸟”字旁的字_ 写带有“月”字旁的字_ 13 学棋一、读读写写。w i q tin nn sh uq y njin()()()()()二、火眼金睛,辨字组词。鹅()箭()进()加()到()鸡()剑()近()另()致()三、填上合适的词语。()的能手()的老师()的天鹅()的孩子()的棋艺()的棋手四、按课文内容填空。1、一个学生(),一边听一边看老师在棋盘上布子。2、另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到()正从远处飞来。3、学了这篇课文,你觉得哪个学生的学习态度正确,并说说自己的想法:五、阅读短文。湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦”看,他们洗的多么干净,笑的多么痛快 1、找一找,填一填。()的鲜花()的蓝蜻蜓()的垂柳()的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚变成。3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?14“黑板”跑了一、读读写写s koy dn j su n zh n b i hi bn()()()()()二、火眼金睛,辨字组词。考()而()黑()始()培()老()面()里()抬()陪()三、选词填空。心算计算演算1、做口算题时,我们常常需要()。著名独一无二2、爱迪生是世界上()的科学家。细心专心3、上课时,我们应该()听老师讲课。四、根据课文理解填空,领悟道理。安培研究科学非常(),所以成为();拜秋为师的一个学生学棋时非常(),所以成为();我们读书学习时一定要非常(),才能成为()。五、阅读短文,回答问题。小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文加上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是:。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为。六结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语,写下来。15 晚上的“太阳”一、读读写写。y u yt n k jio j sh n y n z ho()()()()()zh hu wk n i h ybnzh n j n()()()二、辨字组词.及()须()当()何()性()急()需()挡()河()姓()三、填上合适的词语,边读边想所描绘的情景。()的脸上()的笑容()的明天()地说()地呻吟()地看着四、阅读下面的短文,回答问题。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“高比矮好。”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。”他们为此吵个不停。他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙个外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头,也不肯认输。他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。因为(),()。1、短文有()个自然段。2、骆驼和羊在争吵,骆驼认为(),羊认为()。3、读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。16“闪光的金子”一、读读写写。t n h n ds qi njiw n h()()()()t yu j xdnijiih()()()()二、辨字组词。凡()闪()供()具()徐()几()内()洪()真()除()三、读一读,用加点的字造句。1、天已经黑了。2、我已经是一名少先队员了。当他做完第四家的活赶快到第五家时,已经是夜晚10 点多钟了。已经:四、阅读短文,并回答问题。有头肥胖的大熊,依仗自己的力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上了车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、你发现了这个故事没名字吗?你能给故事起个名字吗?相信你能行!我起的名字是2、读故事,把不认识的字用“”圈起来。3、我会查字典。要查的字 音序 部首 剩几画 读音 组词嚼归锹4、选择合适的词语填在括号里。大摇大摆高兴五颜六色小朋友()地拍着手。狗熊()地走过去。妈妈买来了()地绒线。5、短文有()个自然段。17 歌唱二小放牛郎一、拼拼写写。d r n msh m i f sh n c nf ch u()()()()()zh n sh j unzh zh n chu n y nd i l ()()()()()二、比一比,再组词。站()敌()扬()理()去()战()故()场()埋()丢()三、我会填,我会写句子。敌人昏头昏脑地()了方向,就抓住王二小叫他带路,他假装()自有(),把敌人领进了埋伏圈。王二小真是个()的孩子!假装:自有主张:四、将句子排列()我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。()爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边跑,手不断地往上提线。”()一次,我在广场上放风筝。()开始,我怎么也放不起来。五、将“把”字改写成“被”字句。1、明明把我的小木船弄坏了。2、小刚已经把我的作业全部写完了。六、快乐阅读。赖宁的家乡四面都是崇山峻岭,但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西,懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有大地之子 周恩来世界五千年李四光钢铁是怎样炼成的等。他还订阅了中国少年报等多种报刊。每逢他过生日的时候,爸爸、妈妈问他要什么礼物,他总是回答两个字“要书!”只要有好书看,他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候,赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。1、赖宁最喜欢的书有哪些?请写下来。2、用“”画出赖宁爱读书的句子。18 鸟岛一、拼拼写写。sh nsh uy ny q n hiw n m n zh nwi()()()()yn w i r n l i ni odommm m()()()()二、比一比再组词。密()因()玉()拾()明()蜜()困()王()抬()朋()三、我会照样子写句子。例:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟的鸟蛋。没有人去碰幼鸟的鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。因为,所以。,因为。四、我会填。来岛上的人很多,他们就能捉到幼鸟,随处都能鸟蛋,可是却没有人去,因为大家都知道。五、阅读。六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。1、在文中找出一对反义词。()和()2、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。()()3、照样子写词语。密密麻麻()()()4、这段话第一句主要写()多,第二句主要写()多,第三句主要写()多。19 台湾的蝴蝶谷一、比一比,再组词。李()赶()散()从()季()干()撒()丛()二、读词语,我能写几个描写色彩的词语。绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓三、填写反义词。松-进-勤劳-快-强-成功-四、连词成句,再加标点。1、青草了长满土堆上2、常常我们老师告诉学习勤奋要3、知道蒲公英这种植物叫我五、阅读短文。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有()句,主要写2、读读括号里的句子,想一想五颜六色的花瓣是指3、你能照样子写一句话吗?像有的有的4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:5、填空。()的蝴蝶()的花瓣()的精灵每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶()花丛,()树林,()小溪,()山谷来聚会。20 快乐的泼水节一、拼拼写写。hxi n x n f xi n shu yni n yd()()()()pshu j xi nxi nzh n bknl q()()()()二、把下面的词语分四类写下来。火红老人苗族金黄苹果姑娘香蕉回族梨子深蓝小孩壮族1、2、3、4、三、比一比,组词。味()祥()桶()泼()幸()妹()样()通()拨()辛()四、照样子写句子。例:空中回响着快乐的象脚鼓点。欢乐的象脚鼓点在空中回响着。1、阳光下盛开着五颜六色的花朵。2、张文是我最好的朋友。五、把下面的节日和相应的民族连起来。蒙古族那达慕、马奶节回族藏历新年、沐浴节藏族吉尔邦节、开斋节纳西族火把节六、阅读短文。秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄橙橙的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。21 真想变成大大的荷叶一、拼拼 写写。r q n t u m nhu c n zh yn h t n()()()()()二、组词.荷()柄()眨()着()透()河()病()泛()看()绣()三、填上合适的词。()的雨滴()的小河()的荷塘()的星星()的荷叶()的新月()举()问四、照样子用带点的字写话。荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。像五、按课文内容填空。1、我想变透明的,一片绿叶上。2、荷叶像,静静地在。小鱼来了,在嬉戏,雨点来了,在 _ _唱歌22 猴子种果树一、拼拼 写写。n i xnsh f i b di o xi o h u ch n hu()()()()()i zh njio shu d nb j bzh o j()()()()二、比一比,再组词.猴()浇()拔()肥()施()侯()绕()拨()吧()拖()三、造句。耐心等不及四、查字典。生字要查的部首总笔画数组一个词种肥拔五、在括号里填上一对反义词。1、()乃()之母。(成功失败)2、困难像弹簧,你()它就()。(强弱)3、养鸭的小姑娘都不()它,很()它。(喜欢讨厌)六、阅读短文,回答问题。迷人的秋色秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面山洼里的那一片柿树,红得多么好看,简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色,然而比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一处黄澄澄的颜色。山楂树 上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的,而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠1、摘抄出你喜欢的四字词语。(至少三个)_ 2、摘抄出表示颜色的词语。(至少三个)_ 3、从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上,并写出把什么比做什么。比喻句:_。文中把_ 比做_。4、全文是围绕哪一句话写的?请用“”画出来。23 会走路的树一、拼拼写写。zochen h o qd iyu qj d n()()()()()二、辨字组词。成()陪()送()激()路()晨()培()过()游()骆()三、把不是一类的填在括号里。1、姐姐老师哥哥姨姨妹妹()2、清明过节元宵节重阳节元旦()3、青椒白菜茄子蔬菜豆角()4、骆驼大象狐狸动物狮子()四、补充词语。()的小树()的东西()的角()的小鹿()的问五、阅读窗口窗,一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看,欣赏屋外的景物。五岁的时候,我和家人住在乡村的小屋。白天,我靠在窗前,可以看到悠悠的白云,苍翠的青山,娇美的花草我可以呼吸清新的空气,沐浴在柔和的阳光中。七岁的时候,我们搬到海岛。晚上,我伏在窗前,听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火,像一朵朵闪闪发光的金花,令人神往。现在我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆,有往来不绝的行人,还有灿烂耀眼的大小招牌,使我目不暇接。啊!窗外的景物真是变化无穷,它给我的欢乐是说不完的。1、这篇短文一共有()个自然段。2、在括号里填上合适的词语。()的阳光()的花草()的招牌()的空气()的景物()的欢乐3、画出文中的一个比喻句,并照样子写一句。4.这篇短文分别写了、等窗外不同的景色。24 问银河一、拼拼写写。k l n ni l nxi n hu y zh u f i chun()()()()二、辨字组词。宇()郎()拦()轮()银()宁()朗()栏()伦()很()三、填上合适的词语。()的河水()的河面()的宇宙飞船()的河道()的客轮()的斜拉桥四、读句子,用带点的词造句。在宽广的河道上,有雄伟的斜拉桥。宽广:银河呀,我有好多好多的问题要问你。好多好多:五、想象情景,填上恰当的词语。1、宽阔的河道上,有无数不清的船只来来往往的,我不禁想起了_ 这个词语。2、漓江的水可美了,我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹:“好的漓江水呀!”六、背一背,填一填。1、银河啊,在你的河道上,有的客轮和伸着“大鼻子”的吗?它们也需要引路吗?2、银河啊,在你河面上,有斜拉桥吗?能经常在桥上吗?文 章来源 莲- 配套讲稿:
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