卫计系统“两学一做”专题党课讲话稿.docx
《卫计系统“两学一做”专题党课讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《卫计系统“两学一做”专题党课讲话稿.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
卫计系统“两学一做”专题党课讲话稿 同志们: 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。4月6日,党中央召开两学一做学习教育工作座谈会,对开展两学一做学习教育作出部署。4月18日、4月28日,省委、市委先后召开两学一做专题党课暨学习教育部署会,xxx书记、xxx书记亲自作了专题党课报告。 今天的会议,既是中央、省委、市委精神的传达学习会,也是市属卫生计生系统开展学习教育的部署动员会。按照统一要求,我就工作总结两学一做作专题党课报告,主要谈四个方面的认识和体会,与大家一起探讨交流。 一、深刻领会两学一做学习教育的精神实质和重大意义,切实提高思想认识 (一)要深刻领会习近平总书记的重要指示精神。 今年以来,习近平总书记多次就两学一做学习教育作重要指示、提出明确要求。总书记强调,两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。总书记强调,党的十八大以来,我们持续推动党的思想政治建设,先是开展党的群众路线教育实践活动,以县处级以上领导干部为主;再就是在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,对于解决突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。总书记强调,思想政治建设不可能毕其功于一役。部署两学一做学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。总书记的这些重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展两学一做学习教育的重大意义,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。 1.两学一做,基础在学。一是学党章党规。重在明确基本标准、树立行为规范,具体有四个要求。 1、全体党员要逐条逐句通读熟读《党章》。 2、要通读熟读《准则》《条例》和中央八项规定、省委28条办法、六项禁令、市委25条办法、七个不准等规章制度。 3、要注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型的事迹。 4、要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。此外,党员领导干部,还要学习《地方党委工作条例》、《党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,不断提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学系列讲话。重在加强理论武装、统一思想行动,具体有三个要求。 1、要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。 2、要认真学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略。 3、要与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等结合起来学。全体党员,最全面的范文参考写作网站要读好两本书《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《之江新语》。党员领导干部,还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处、走在前列》。各级党组织,要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。 卫生计生系统的党员干部,除了学习上述规定内容外,还要认真学习领会习近平总书记在xxx视察时提出的殷切希望,以及关于发展海洋经济和建设xxxXX县区的系列重要指示精神。结合部门工作,还要认真学习近平总书记关于卫生计生工作的重要讲话精神,深刻领会没有全民健康就没有全面小康精辟论述的内在精髓。 这是着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求,阐释了新形势下党员合格标准的基本内涵,是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范。卫生计生系统党员干部要自觉对照四讲四有,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用实际行动做出合格党员的样子。 (三)要深刻领会两学一做学习教育的目的意义。 这次两学一做学习教育有两大目的、四个目标。两大目的,一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;二是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、心得体会组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。四个目标,就是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强四个意识,坚定正确政治方向;三是进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;四是进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 对卫生计生系统来说,当前开展两学一做学习教育更具有特殊意义。尤其是xxxXX县区已进入负重奋进、创新突破,高水平全面建成小康社会的决胜阶段,卫生计生事业发展面临重大的战略机遇、艰巨的转型任务、严峻的风险挑战。各级党组织和全体党员干部,一定要从讲政治、讲大局的高度,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委和局党委的部署安排上来,通过学习教育,进一步引导党员干部树立党员意识,发挥好模范和引领作用,团结带领广大卫生计生工作者,为建设海洋健康城市而不懈奋斗。 二、紧紧围绕开展两学一做学习教育的三个维度,范文内容地图聚焦重点精准发力 习近平总书记特别强调,两学一做学习教育要突出问题导向,要整顿不合格基层党组织,要针对新情况新问题严肃党内政治生活。这是开展学习教育的根本遵循和行动指南。我们要紧紧围绕这三个维度,确保学习教育活动取得扎实成效。 (一)第一个维度是。强化问题意识,学要带着问题学,做要带着问题改,边学边改、即知即改。 中央要求,开展两学一做学习教育,必须要着力解决一些党员理想信念模糊动尧党的意识淡化、宗旨观念淡雹精神不振、道 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 系统 两学一做 专题 党课 讲话稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文