高校学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神工作实施方案.docx
《高校学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神工作实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神工作实施方案.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高校学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神工作方案 各分党委、党总支,各有关单位: 党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。认真学习宣传贯彻十八届六中全会精神,是我校当前和今后一个时期重要的政治任务。根据中央、教育部党组、xx省委的要求,结合我校实际,现就学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神有关要求通知如下。 一、充分认识深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神的重大意义 党的十八届六中全会专题研究全面从严治党重大问题,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),对于全面深化从严治党,解决党内存在的突出矛盾和问题,有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,具有十分重要的意义。《准则》和《条例》紧紧围绕全面从严治党这个主题,继承和发扬党的优良传统和宝贵经验,充分反映十八大以来党中央全面从严治党的新经验新成果,并结合新的实践提出一系列新观点新举措,为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循,对于推进党的建设新的伟大工程,更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 各分党委、党总支,各有关单位要充分认识学习宣传贯彻十八届六中全会精神的重大意义,自觉用全会精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。要进一步增强全体干部和党员“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。要把学习宣传贯彻十八届六中全会精神同贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同“两学一做”学习教育结合起来,凝聚广大师生员工的智慧和力量,不断推进学校高水平大学建设,为实现既定办学目标不懈奋斗,以优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。 二、深刻领会党的十八届六中全会的主要内涵和精神实质 党的十八届六中全会精神主要体现在习近平总书记的重要讲话及《准则》和《条例》之中。特别是习近平总书记重要讲话,全面总结了一年来党和国家各项工作,科学分析世情国情党情的发展变化,深刻阐明了从严治党的重大意义,深入回答了管党治党的系列重大理论和现实问题,对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署。讲话贯彻了马克思主义立场观点方法,创造性地提出了一系列新思想新观点新要求,进一步深化了对党的建设规律的认识,是马克思主义中国化的最新成果,是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领,必须认真学习、深刻领会,准确把握精神实质。 学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,要准确把握党中央治国理政的显著成就,准确把握党中央全面从严治党的宝贵经验,准确把握新形势下全面从严治党的战略部署,准确把握提出“以习近平同志为核心的党中央”的极端重要性,准确把握《准则》《条例》的重点内容,准确把握新老《准则》的有机统一,准确把握全面加强和规范党内政治生活的重大举措,准确把握全面落实党内监督责任的总体部署,准确把握领导干部以身作则,以上率下的重要要求。 三、切实做好党的十八届六中全会学习宣传贯彻落实工作 (一)精心组织,周密部署,抓好全会精神的学习贯彻工作。校院两级中心组要把学习宣传贯彻十八届六中全会精神摆上重要议事日程,丰富嵌入式互动学习方式,及时组织开展专题学习研讨,切实负起领导责任,牢牢把握正确导向,做到先学一步、学深一步;基层党支部要把学习十八届六中全会精神作为理论学习重要内容,制订系统的学习培训计划,列出专题进行研讨;各单位要紧密联系工作实际,紧密联系广大师生员工思想实际,对照年初确定的工作要点,统筹抓好当前工作,结合全会精神,做到学以致用、用以促学,把学习十八届六中全会精神与科学决策、解决问题、推动发展的工作实践统一起来;要不断创新学习宣传形式、载体和平台,充分利用广播、报纸、电视台、微博、微信等媒体形式,开办专栏、专版,采取评论、访谈等方式,为宣传六中全会精神营造良好氛围,为党的十九大召开预热。 (二)广泛宣讲,深化学习,加强全会精神的研究阐释工作。要组建十八届六中全会教授宣讲团,结合习总书记重要讲话精神和《准则》《条例》重点内容,认真准备宣讲题目,充实宣讲内容,深入师生解疑释惑;要充分发挥时政讲坛、形势政策报告会、论坛沙龙等阵地作用,认真贯彻领导干部上党课制度,深化学习宣传;要依托社会实践、学生社团等平台,开展各类理论学习、主题教育等校园文化活动,凝聚师生共识;要充分发挥学科优势,集中我校哲学社会科学专家力量,力争推出一批阐释六中全会精神的理论研究成果,进一步统一思想、凝聚力量;要把六中全会精神纳入党员干部培训计划中,举办各种形式的专题研讨班、培训班和学习班,务求取得实效。 (三)突出重点,创新形式,切实把全会精神贯穿到思政课教育教学中。要把学习十八届六中全会精神作为大学生思想政治教育和课堂教学的重要内容,抓好十八届六中全会精神进教材、进课堂、进头脑工作;要进一步强化思想政治理论课教师的学习和培训,特别是要使思想政治理论课教学充分体现十八届六中全会的精神实质、核心要义,引导教师自觉将十八届六中全会精神融入课堂教学工作中,做到熟练驾驭、精辟讲解。 (四)明确任务,落实责任,全面加强学校党建工作。要进一步梳理和查找学校在党建、党委领导下的校长负责制、民主集中制、党内政治生活、党内监督、基层党组织作用发挥等方面存在的差距和问题,通过民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员等方式,加快整改落实;要抓好党的基层组织建设,选好配强支部班子,严格“三会一课”制度和组织生活制度,进一步规范基层组织建设的组织形式和活动方式;要严格发展党员和党员教育服务管理,完善党建带群建制度,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,推动全面从严治党要求向基层党支部延伸;要组织全校党员在“两学一做”学习教育中结合六中全会精神及个人思想实际、工作实际、岗位实际,开展好“四讲四有”合格党员标准大讨论活动,教育引导广大党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神;要认真贯彻《准则》《条例》等党内法规,加强和规范党内政治生活,进一步完善党内监督制度体系,落实党内监督责任措施,形成党内监督长效机制;要强化学校党风廉政建设和反腐败工作,营造风清气正的育人生态;要认真落实意识形态工作责任制,加强统一战线工作,切实维护好学校的和谐稳定。 各分党委、党总支,各有关单位学习宣传贯彻十八届六中全会精神的情况,请及时报党委宣传部。 中共xx师范大学委员会 2016年11月8日 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高校 学习 宣传 贯彻 十八 六中全会 精神 工作 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文