销售系统培训课程.pptx
《销售系统培训课程.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《销售系统培训课程.pptx(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,1,内容,PARTI:销售体会,PARTII:顾问售前支持体会,PARTIII:新世界运行规则,第1页,信 心,信 心,信 心,销售前提,第2页,内容,销售本质,销售程序与关键步骤,销售最高景界,销售过程中一些关键点,案例经验与介绍,新世界运行规则,第3页,销售本质-,用最少资源,取得最大收益,给客户提供:有价值、处理方案,第4页,销售本质,问题处理者、顾问、业务搭档、产品教授、教育工作者、招待人员、客户朋友、极佳说服者、法律顾问、企业间谍、市场趋势发觉者、,抓住业务机会人,、能了解客户人、熟练推荐者、谈判代表、,项目标组织协调人、,接订单人,销售担当角色Soluation Selling,领导、秘书,第5页,销售程序与难点,产生需求,确定问题(理想与现实对比),对比可选方案,寻找处理方案,选择,寻找客户,确定潜在客户,了解客户需求,提出处理方案,销售跟进,结束单子,第6页,大软件与小软件销售关键区分Qualify,Qualify四个要素:,是否有需求,是否有足够预算,时间是否在三个月内、六个月内、一年内,企业文化:企业是否对ERP有正确认识,第7页,销售过程一些关键点-,善于识别(需求/时间/预算/文化),控制客户,了解自已及竞争对手定位,Focus/聚焦,Call High,Coach-Get information,抓住控制点,任何问题都是自已,找问题、找自已问题、找自已团体问题,只作最好、不作次好(个性化),事前研究与准备,善于取得与利用资料,专业化工作方式,第8页,销售最高境界,含有全程观念,卖管理,会用资源(,会组织:该用什么人、什么时点用,甚至外部资源,),会引导客户,当参谋真正咨询顾问,而且会灵活利用,CALL HIGH,第9页,卖自已企业特色,应做事:,管理理论卖管理,作企业参谋记住我们是咨询企业,经过卖管理,控制客户,进而控制厂商,第10页,案例与经验教训介绍,远纺工业(上海)企业,柳州佳用,闻亭科技,武汉长飞,北方重型汽车,长沙卷烟厂,南风化工,第11页,内容,PARTI:销售体会,PARTII:顾问售前支持体会,PARTIII:新世界运行规则,第12页,信 心,信 心,信 心,售前支持前提,第13页,销售程序,产生需求,确定问题(理想与现实对比),对比可选方案,寻找处理方案,选择,寻找客户,确定潜在客户,了解客户需求,提出处理方案,销售跟进,结束单子,第14页,售前支持形式,系统提出处理方案,理念培训,答疑,第15页,售前支持形式,系统提出处理方案,理念培训,答疑,第16页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),销售人员目标:讲什么、到达什么目标,客户真正相要处理问题,项目范围:客户投资,竞争对手情况:对方强项与弱项,以及我方,厂商情况:支持或不支持;我方是否需要厂商支持,帮助销售QUALIFY,结论:我方价值所在客户真正想处理问题,第17页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),去之前就应有准备假设方案,实际印证,换位思索:您是客户,该怎么办,第18页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),售前是提供处理方案,应是关键问题,最好一天就能做好,关键是要确定好调研范围与时间控制,第19页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),着装整齐,谈吐专业,以教授身份出现,永远相信客户不如你懂,先听清客户话背后话,再回答,适当时候要解答客户问题,但不能影响调研,不要去吹,也不要否定销售吹,记住您教授,第20页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),提议书关键:分析论证客户真正想处理问题、对客户有价值方案、实施方案、对客户价值所在,依据客户决议人,写提议书:高层以管理为主;IT部门以技术为主。但都要站在企业全局去看,在字里行间,将优势不经意地表示出来,不要将提议书写成实施方案了,要考虑后续实施可能性,要实在,不要写一堆做不到事,第21页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),各种片子:展示,依据对象准备,针对竞争对手准备、针对厂商准备、针对销售不足去准备,记住您是教授,不要去说大话,第22页,系统提出处理方案程序,了解情况(sales,materials),寻求处理方案,实地调研,制订访谈提要,写提议书(Proposals),方案讲解(Presentation),系统演示(DEMOnstration),最好与销售一起,想方法,不要做DEMO,万不得已,一定要准备充分,以PPT介绍软件概貌、优点,以一个自已最善长、简单例子贯通一直,一定要让客户听懂,第23页,售前支持形式,系统提出处理方案,理念培训,答疑,第24页,了解情况,必要是给客户打电话,了解情况,找到感性认识,换位思索,假如你是客户,想听什么,对片子,依据知道情况、重新组织思绪、重新组织片子,理念培训,第25页,售前支持形式,系统提出处理方案,理念培训,答疑,第26页,注意事项:,先听清楚,再回答,不明白确认一下或南问一遍,记住您不是销售,吹牛事给销售做,也不要随身附和销售,不懂,说自已此部分不阐长,回去问教授后回复,不要一言不发,要找到自已长项,找到机会,很自然回答,答疑,第27页,内容,PARTI:销售体会,PARTII:顾问售前支持体会,PARTIII:新世界运行规则,第28页,各种方式并举,区分对待个性化,从依赖到相互依赖,不做徒劳之事,利益共享者才能说OK,井井有条安排时间,新世界运行规则,模块化,把一切限制移到物理空间,抛却旧识,建立循环,虚拟化,第29页,关于我们自已,团体,OPEN,透明,直接,互助,共赢,第30页,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 销售 系统 培训 课程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文