六年级语文毕业试卷.doc

六年级语文毕业试卷
班级 姓名 分数
一 、基础知识（50分）
1．看拼音，写词语。（10分） fěi cuì 　 biān pào 　 suàn bàn 　 chōu tì 　 chì luǒ luǒ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） féi pànɡ 　 wéi qún 　 dú dǎ 　 shēnɡ xiù 　 chuī shì yuán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给加点的字选择正确的注音（4分）
鼻涕（dì tì） 傣族（tài dǎi） 养尊处优（chǔ chù） 藏戏（zànɡ cánɡ） 夹衣（jiā jiá） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 万象更新（gēnɡ gènɡ） 受苦受难（nán nàn）
3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐( )
4、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分）
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣
B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
5、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（2分）
（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。
6、出口成章，根据提示写名句。（15分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。
（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？
（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。
（4）填写诗中春。 A、好雨知时节 _ 。 B、______________,一枝红杏出墙来
（5）望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________，______________。”顿觉清香满口。
（6）眼泪无法洗去（ ）。——（冰岛）迈哈福兹《平民史诗》
（7）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美国）海明威（《 》）
（8）我渴望自由，但我深深地知道——（　　　　　　　　　　　　　　）！
7、按要求写句子。（12分）
（1）仿写句子。（2分） 例句：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（2）扩句。（2分） 天空挂着圆月。（至少扩两处） _______________________________________ 。
（3）改变句式，使意思保持不变。（2分）
叔叔没有被这一连串的打击击倒。(改写成“把”字句) __________________________________________。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） __________________________________________。
（4）修改病句。（2分）
指南针是我国古代的四大发明。 ______________________________________________________。
两个新旧社会，不是鲜明的对比吗？ __________________________________________。
（5）改转述句 （2分）
李莉说：“我在这次次考试中取得了第一名.”
(6)指出下面句子所使用的修辞手法.写在后面的( )里.(2分)
①小明家的房子只有豆腐干那么大. ( ) ②小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩在,绿绿的. ( ) 8、将下列错乱的话重新排列，使它们“名正言顺”。 （2分）
( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。
( )还有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
( )而暖季没有黑夜，整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩!
二、阅读理解（25分） 课内阅读（10分）
(一)
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1、《学弈》讲了两个人跟弈秋学下围棋，两个人学习的结果却( )。一人学得好，是因为他在学习中（ ）；另一人学得不好，是因为他在学习中（ ）（三个空都填成语）。从中懂得的道理是 （2分）
2、联系上下文，说说下面句子的意思。（2分）
为是其智弗若与？曰：非然也。
（二）
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住．一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽，奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
1、上面这段话中，哪些语句写了小女孩的幻想，用“ ”画出。 （1分）
2、要求填空的内容前后形成对比. (3分)
小女孩幻想飞到那没有 、没有 、没有 的地方去，因为她的现实生活是 、 、 的。
3、选择关联词语填空。（因为……所以…...、虽然......可是......） (2分)
小女孩的幻想________ 是美好的， ¬¬¬_______ 这个幻想是不可能实现的。______ 她幻想的地方并不存在， ________ 她最后只能活活冻死在街头。
4．《卖火柴的小女孩》是_____ (国家)著名作家_______ 写的一篇_______ .通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_________ 的故事，表达了作者__________________________________. (2.5分)
5、仿照划横线的句子写一个排比句。（1.5分）________________________________________________________________________.
6．对划横线的句子理解正确的是： （ ） (1分)
A．这句话是说小女孩和奶奶生活在一起，得到了她想要的幸福，再也不会爱苦了。
B．这句话是说小女孩离开了这个世界，在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
课外阅读（10分）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。// 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空：（2.5分） 蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。
2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。（2分）
3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。（1.5分） 、 、
4、联系上下文，在“ ”上补全对话。（2分）
5、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（2分）
四、习作表达（22分）
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！（注意书写！不少于400字）