部编版三年级语文上册(习作:那次玩得真高兴)教案.doc
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创新教案 《那次玩得真高兴》习作教学设计 【教学设想】 《语文课程标准》中年级习作教学目标特别强调情感态度方面的因素,把重点放在培养写作的兴趣和自信上,让孩子愿意写作、热爱写作。并乐于书面表达,增强习作的自信心。可见激发学生写作兴趣在中年级学生刚入门写作是多么重要。因此中年级习作教学必须从激发兴趣开始,要想方设法激活学生的写作兴趣。本设计从学生的认知水平、生活经验和实践出发,通过游戏实践教学方法,最大限度地激发学生的写作兴趣和热情与自身潜力,促使学生在实践中激发写作欲望,提高写作水平。 【教学过程】 一、谈话激趣: 1.师:同学们,你们一定会玩很多游戏吧?都玩过什么呢?能说一说吗? 生1回答:我玩过丢手绢,大家围成一个圈等待手绢时的心情真兴奋啊! 生2回答:我喜欢玩老鹰捉小鸡,我喜欢当老鹰。 生3回答:我喜欢玩捉迷藏,大家藏起来的时候很有神秘感! 2.师:看来同学们都很喜欢玩游戏,也很会玩游戏,那么这节活动课就让我们尽情地说说喜欢玩的游戏吧! 二、交代什么是活动课。 这节课是一节活动课。活动课是指有目的,有组织多人参加活动,活动课 分活动前、活动时、活动后。 【设计意图:这一环节设计意在激起学生对游戏的兴趣,营造愉悦、宽松的课堂氛围。同时明确要求有助于学生知晓学习内容,让学生积极参与到学习中来。】 三、小组讨论:想玩什么?怎样玩? 【设计意图:尊重学生个性,不强行要求学生统一玩同一种游戏。让他们说说自己喜欢的各种游戏,使学生说时有内容才有兴趣、。】 四、组合玩游戏,同时注意观察游戏过程。 1.学生讨论:我们要观察哪些内容? 游戏前有什么准备?各自什么心情?游戏过程中人物做了哪些动作?说了什么?什么表情?什么心理?…… 游戏结果怎样?各自什么心情? 2.思考:要想把游戏说好还得把哪些内容说清楚? 3.生反馈。(老师提示:说说游戏名称是什么?游戏规则是什么?) 五、 出示范文《捉迷藏》,引导学生找到写作的方法和技巧。 【设计意图:范文指导,让学生习作时有章可循,有据可依。】 六、选择喜欢的游戏和喜欢的同学进行小组游戏。 【设计意图:切实做到以学生为主体,懂得合作,把时间给学生去玩、去观察。加强实践,在真实的游戏中去感受,去发现,去表达。】 七、说一说、合作交流。 1.同桌互说游戏过程。听听别人是怎么说的,再相互评一评。 2.小组交流游戏过程。注意把人物的动作、神态、语言等说具体。 3.小组汇报,学生评议,老师点拨。板书:学生说话时带出的好词佳句,反复诵读,进行积累,强化合作学习的意识。 【设计意图:对于学生说游戏的条理性不要过多要求,要以激发兴趣为主。让学生说真实的想法和体验。教师可以在学生说的过程中以点拨、提示的方式进行指导。】 4.选评。评出说得好的学生。 【设计意图:这一环节是为了锻炼学生听说能力,让学生自由说,同桌互评,是尽可能让更多学生参与听说活动,达到最佳效果。】 八、写一写,自主习作。 1.过渡:老师这儿还有一颗智慧星,看谁写的好就送给谁。 2.把讨论的内容整理一下,把游戏的过程记录下来。 要求:把前面说的话写下来,把游戏的过程、感受有步骤有顺序地写下来。 【设计意图:这一环节是说写结合。一般说来,说易写难,说是为了理清思路,是写的基础,有利于写的训练,而写的练习又能促进说话能力的提高,这样能做到言之有序,写就不难了。】 3.把你写好的内容读给小组内的同学听,互相评议。 九、修改习作,交流评价。 1.小组修改,学生写好作文后以小组为单位互读互改。 评议重点: (1)是否写清楚了游戏过程,是否用了好词、佳句。 (2)是否用适当的词语把动作表达出来了。 (3)是否写出自己的感受。 2.集体修改。在小组互评的基础上,每个小组推荐出一篇。比较好的习作进行集体交流。老师引导学生总结好的写法。最好评出佳作,赠送智慧星。 【设计意图:这一环节意在培养学生学会修改文章的能力,以及相互交流互相借鉴的意识。】 板书设计: 玩得真开心 游戏名称、游戏规则玩法 游戏前(准备、心情、表情、语言) 游戏中(动作、神态、语言、心理) 游戏后(胜负双方什么样?动作、神态、语言) 2023年部编版三年级语文上册期末试题带答案【完美版】 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn 二、 用组词语的方式区分它们。 牧(_________) 肠(_________) 透(_________) 镇(_________) 收(_________) 场(_________) 秀(_________) 真(_________) 三、 歇后语看台。很多歇后语出自历史故事或神话故事,你知道吗? 阿斗当皇帝 吃也得吃,不吃也得吃 半路上杀出个程咬金 自有法度(渡) 八仙过海 软弱无能 霸王请客 各显神通 八仙过海不用船 突如其来 四、 按要求写词语。 (1)将词语补充完整 五(____)缤(____) 自(_____)自(____) 天(____)云(____) 春(_____)秋(____) (____)(____)累累 鸦雀(____)(____) (2)按要求写词语 含有人体器官的成语:口干舌燥 _____ _____ _____ ____ 含有“数字”的成语:四面八方 ____ _____ _____ ____ 五、 选择合适的词语填空。 确 醒 昆 辨 1.明明早上(_____)来的时候看了一会儿书。 2.亮亮正(______)的把试卷做完了。 3.小鹿学会了(_____)认方向,这样它就能回家了。 4.苍蝇是一种(_____)虫。 六、 按要求写句子。 1._____________沙滩上有_____________贝壳。(扩句) 2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句) _____________________________________ 3.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并为一句话) ________________________________________________________ 4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句) ___________________________________ 5.每天早上去公园锻炼身体。(修改病句) ___________________________________ 七、 课文在线。 1.“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、________,告诉我们:_________________。 3.鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。 八、 课外阅读。 狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。 这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。 口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。 狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。” 1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。 2.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢? ________________________________ 3.用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。 4.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。(_______) (2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。(_______) 5.本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是( ) A.《狼来了》 B.《农夫和蛇》 C.《狐狸建筑师》 D.《狐狸和葡萄》 6.如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诚羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。 大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:“_________________________” 九、 快乐习作。 题目自拟。 要求:选一个传统节日,写一篇习作,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事,注意写清事情的经过。不少于300字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、形成 芦芽 梅花 鸳鸯 偶尔 仿佛 破裂 长短 2、牧场 香肠 透明 镇静 丰收 场地 秀丽 真假 3、 4、彩 纷 言 语 高 淡 华 实 果 实 无 声 七嘴八舌 贼眉鼠眼 耳聪目明 群龙无首 五颜六色 九牛一毛 十全十美 五湖四海 5、醒 确 辨 昆 6、金色的 各种各样的 太阳升起。 小兴安岭既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗? 我每天早上去公园锻炼身体。 7、释其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通过自己的努力,才能有所收获。 画蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 谦虚 友好 无影无踪 光洁 朴素 美观 尺有所短,寸有所长 美丽的角 难看的腿 8、 1.离开井里的机会 2.想引诱山羊下来喝水,从而达到自己离开井底的目的。由此可知狐狸十分狡猾。 3.你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。 4. × × 5.C 6.孩子们,前事不忘,后事之师啊!你们一定要记住,以后做任何事情要先动脑筋,想清楚事情的结果再去做。千万别像我一样上当受骗啊! 9、范文: 过春节 中国传统文化有很多,传统节日就是其中的一种,说到传统节日,我突然想到了我过的春节故事。 春节有许许多多的习俗,例如贴窗花、放鞭炮、看花灯、吃年夜饭、吃腊肉等等。 晚上7:00左右我们开始吃年夜饭,年夜饭的的菜品有腊肉、有鱼、有虾,还有红豆汤。吃完年夜饭,我们就开始放烟花,当我拿着烟花走出门,发现门外一片漆黑,于是爸爸拿着手电筒照着我们,我们赶紧把烟花点燃,一下子火光从炮筒里冲出来把四周照亮了,轮到姐姐放烟花的时候,弟弟提前把姐姐的烟花点燃了,火光从炮筒里跳了出来,弟弟被吓得屁滚尿流,像兔子一样飞快地蹦走了。 放完烟花后,我和姐姐弟弟去爷爷奶奶家拜年。我说:“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。”爷爷奶奶二话不说给我塞了一个大红包,我们给爷爷奶奶拜完年后又去给爸爸妈妈拜年,我来到爸爸妈妈的面前说:“祝爸爸妈妈身体健康,万事如意。”爸爸妈妈乐得每人给我塞了一个大红包。 “爆竹声中一岁除”,新的一年又到来了,我爱放烟花,更爱美好的春节。- 配套讲稿:
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- 部编版 三年级 语文 上册 习作 高兴 教案
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