机关领导牢固树立党的意识党员意识发言稿.docx

机关领导牢固树立党的意识党员意识发言稿
机关领导牢固树立党的意识党员意识发言稿篇1建设学习型党组织，是当前的一项重要任务。要使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子，关键是使广大党员干部牢固树立三种意识。
树立本领恐慌意识，增强学习的主动性。本领恐慌就是意识到自身的能力不能适应社会发展的需要而产生的危机感，这是一种忧患意识、使命意识和内驱动力。党员干部有了本领恐慌意识，就会时时检查自己，自觉去学习，用新知识充实自己。要看到，当今世界，形势瞬间万变，矛盾错综复杂，新情况、新问题、新知识层出不穷。要想在世界变革大潮和激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须把学习放在应有的高度。要在不断提高马克思主义理论修养，深入学习中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观的同时，强化对各种先进知识的学习，力争立足科技前沿，占领现代和未来发展的制高点。
树立问题意识，提高学习的针对性。建设学习型党组织，要求我们通过加强学习，达到提高认识、更新观念、凝聚共识、坚定信仰的目的，并进而在实践中把学习获得的新知识、新理念、新思路变为改革与发展的新举措，有力地解决现实中存在的各种矛盾和问题。树立问题意识，就是要做到不泛泛而学，而是带着问题学，在干中发现问题，在学中找寻解决问题的方法。公务员之家：
树立知行合一意识，提高学习的实效性。学习的目的全在于运用，学习的成效要体现在推动实际工作上。建设学习型党组织，重在学习、贵在实践。学习的一个较高境界就是融会贯通，通俗讲，就是能进得去，也要能出得来。广大党员干部尤其是领导干部要把工作当事业来追求，把工作当学问来研究，坚持知行合一。要善于从上级的要求和群众的期盼中找准工作的切入点和着力点，理性思考，科学规划，运筹帷幄。要按照抓什么懂什么、干什么学什么、缺什么补什么的原则，加强法律、市场经济和现代科技知识的学习，不断提高驾驭市场经济的能力，切实增强工作本领，更好地服务于经济社会发展。
机关领导牢固树立党的意识党员意识发言稿篇220xx年是全面贯彻党的十七大精神的第一年，是党和国家历史上非同寻常的一年，党员领导干部要牢固树立的四种意识。做好20xx年的各项工作，意义重大而深远。作为党员领导干部，务必牢固树立四种意识，以改革创新精神切实抓好各项工作，力求取得新的成效。
一要牢固树立责任意识。责任意识是做好工作的前提条件，是衡量党员领导干部事业心强弱的重要标准。党和人民赋予我们权力，是对我们的高度信任，我们应该倍加珍惜，丝毫不敢懈怠。对我们来讲，权力就是责任。党员领导干部在其位就要谋其政，在其岗就要尽其责，要干一行爱一行，努力培养抓好本职工作的浓厚兴趣，始终保持昂扬向上的新兵状态，对党的事业心存敬畏，如临深渊，如履薄冰，兢兢业业，一丝不苟，正确行使手中的权力，全心全意为人民群众办好事、办实事。
二要牢固树立创新意识。创新是发展的动力和源泉，是与时俱进的具体体现。没有创新，党的事业就会停滞不前，就会失去生机和活力。在工作中开拓创新，就要转变思想观念，锻炼思维方法，把政策性与灵活性结合起来，把一般性与特殊性结合起来，把现实性和前瞻性结合起来，研究新情况，解决新问题，从实际出发贯彻上级精神，使各项工作富于创造性，体现时代性，工作总结《党员领导干部要牢固树立的四种意识》。学习是创新的基础。党员领导干部都要把学习做为一种政治责任和精神追求，刻苦练就抓好本职工作的本领，本着缺什么补什么的原则，深入学习党的路线方针政策和做好工作需要的各种知识，坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习，不断完善知识结构，提高理论素养，积累工作经验。要树立科学的学习观，注重在工作实践中学习，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和开展工作的能力，通过学习推动工作开展。
三要牢固树立效率意识。高效廉洁是党对领导干部的一贯要求，也是人民群众的期望所在。提高工作效率，就要抓紧时间，真抓实干。要科学驾驭工作时间，对各项工作统筹安排，周密谋划，制定切实可行的实施方案，对重点工作全力去抓，紧急工作优先去抓，难点工作配合去抓，同类工作合并去抓，做到有条不紊，忙而不乱。
四要牢固树立争先意识。要胸怀跳起来摘桃子的勇气和胆略，树立攻坚克难、顽强拼搏的意志和毅力，拿出敢闯敢干、敢为人先的冲劲和干劲，强力推进各项工作深入开展。要舍得在谋划工作上花时间，在落实工作上花气力，在推动工作上下功夫，在全面推进各项工作的同时，力争在某一项工作、某一个方面、某一个领域干出成效，干出特色，从而推动整体工作上台阶、上水平。
机关领导牢固树立党的意识党员意识发言稿篇3经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立四种意识。
开展两学一做学习教育，学是基础，必须明确学什么的问题。这次学习教育的重点内容十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命前辈和先进典型，从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
开展两学一做学习教育，做是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
开展两学一做学习教育，实是保障关键。开展两学一做学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现走心、入脑。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用两张皮，力戒形式主义和官僚主义。
两学一做，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。系自身实际，找差距、补短板，以坚忍不拔的毅力，坚强无畏的、勇气，坚定不移的恒心，把两学一做学习教育抓常、抓细、抓好。
第6页 共6页