论喻良能对杜甫诗歌的接受.pdf
《论喻良能对杜甫诗歌的接受.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《论喻良能对杜甫诗歌的接受.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、齐齐哈尔师范高等专科学校学报No.3,2023Genera.No.1922023 年第 3 期(总第 192 期)Journal?of?Qiqihar?Teachers?College杜甫作为唐诗思想艺术的集大成者,他在诗歌艺术上的伟大贡献及自身的人格魅力,使其成为后代学者争相效仿的榜样,也给后世带来深远影响。南宋作为宋朝第二个时期,虽然完成了历史性南移,但靖康之难和中原沦陷也促使大量南宋诗人产生忧国忧民之心,生逢乱世,杜甫其人其诗也被宋人奉为楷模,喻良能便是其中之一。喻良能(1120?),字叔齐,号香山居士,婺州(今浙江)义乌人,南宋著名诗人。他与陆游、周必大、王十朋等诗文名家交好,其诗歌创
2、作对南宋中兴诗坛的辉煌起到奠基作用,当时永康学派代表陈亮将喻良能与喻良弼、陈炳、何恪合称为“乌伤四君子”。喻良能著述颇丰,诗歌共有 869 首,著有 诸经讲义五卷、香山集三十四卷、家帚编十五卷、忠义传二十卷。一、对杜甫诗歌内容方面的接受袁枚 与稚存论诗书:“文学韩,诗学杜,犹之游山者必登岱,观水者必观海也。”1喻良能尊崇并学习杜诗,是南宋社会文化和诗人自身身份、经历、学识等因素共同作用的结果,喻良能对杜诗把握得十分精熟,已达到信手拈来的地步。(一)化用杜诗字句化用前人诗句,翻旧为新是诗歌创作中的常见手法,纵观喻良能诗歌,无论是其在杜诗基础上更改字句,还是直接引用,都可以看出他对杜诗的积极模仿。
3、如 试院中秋效诸进士作月涌大江流:团月临清夜,平分一半秋。轮侵斜汉迥,色涌大江流。皎皎惊飞鹊,亭亭喘卧牛。一川寒练静,十顷素光浮。碎彩通袁渚,余辉谢庾楼。翻思杜陵老,岸草泊樯舟。227018这首诗描写与友人共赏月夜的欢乐。中秋之夜,诗人效诸公饮酒赋诗,诗歌前半部分写月夜静谧,月色皎洁如霜,其中“色涌大江流”句化用杜甫 旅夜书怀中“月涌大江流”31229收稿日期:2023-02-16作者简介:李岚(1998?),女,山东省临沂人,沈阳师范大学在读研究生,主要研究方向:唐宋文学。摘要:喻良能是南宋中兴时期的重要诗人,他敬仰和推崇杜甫,在诗歌创作上对杜甫多有接受。从三方面探讨喻良能对杜甫诗歌的接受:
4、在诗歌内容方面,化用杜诗字句、吸收杜诗意象;在诗歌艺术手法方面,对杜甫题画诗写作手法的继承、注重炼字;在诗歌艺术风格方面,取法杜甫沉郁的风格。关键词:喻良能;杜甫;诗歌;接受中图分类号:I222.7?文献标识码:A?文章编号:1009-3958(2023)03-0026-04论喻良能对杜甫诗歌的接受李岚(沈阳师范大学,沈阳 110034)On?Yu?Liang-nengs?Acceptance?of?Du?Fus?PoemsLI?Lan(Shenyang?Normal?University,Shenyang?110034,China)Abstract:?Yu?Liang-neng?was?an
5、?important?poet?in?the?resurgent?period?of?the?Southern?Song?Dynasty.?He?respected?and?admired?Du?Fu?and?accepted?Du?Fu?in?his?poetry?creation.?This?paper?discusses?Yu?Liang-nengs?acceptance?of?Du?Fus?poems?from?three?aspects:?in?the?aspect?of?poetry?content,?the?use?of?Dus?words?and?sentences,?abso
6、rption?of?Dus?poetry?imagery;?In?the?aspect?of?poetic?artistic?tech-niques,?the?author?inherits?Du?Fus?writing?techniques?of?painting?poems?and?pays?attention?to?refining?Chinese?characters.?In?terms?of?artistic?style?of?poetry,?it?follows?from?Du?Fus?melancholy?style.Key?Words:?Yu?Liang-neng;?Du?Fu
7、;?poetry;?acceptance26-诗句;后半部分诗人因景寄情,先是用“袁诸”“谢庾楼”的典故表达朗月清风的闲情逸致,然而诗人并未停留在这把酒对月的惬意中,而是联想到杜甫晚年漂泊无依、孤舟月夜的寂寞情景。哀乐对比之中,情感表达更显丰富,再如 偶题:少陵五十六,负暄候樵牧。我今年与齐,而亦处幽独。小亭数椽净,新月半钩曲。聊将万斛愁,付与一杯绿。226924喻良能一生未作高官,辗转各地,人到中年而又功业未就,心中不免愁绪万千。该诗“负暄候樵牧”句引用杜甫 写怀二首(其一)中“负暄候樵牧”31820句。杜甫晚年漂泊夔州,孤苦无依,诗人不免想起自己也是年过半百仍独自身处异乡,面对眼前的小亭新
8、月,诗人更觉形单影只,落寞悲慨。此外,还有 次韵宋嗣宗梅花(其二)中“姑射冰肌巧耐寒”227009句化用杜甫 人日二首(其二)中“胜里金花巧耐寒”31856句,次韵李大著春日杂诗十首(其一)中“华发搔更短”226971句化用杜甫 春望“白头搔更短”3320句等等。喻良能化用杜诗,不仅表明其推崇杜诗,他以杜甫自比,也是在鞭策自己能有一颗如杜甫一样怀天下的仁爱之心。(二)吸收杜诗意象所谓意象,即“为表现思想感情而创造的文学形象。”4意象蕴含着诗人的个性特征,与诗人的人生体验和生活经历有着密切关系。1.“舟船”意象“舟船”意象早在 诗经中就已被使用,如 诗经 鄘风 柏舟:“泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不
9、寐,如有隐忧。”说文注:“舟之言周旋也,船之言溯沿也。”5舟船的承载与传递功能使其具有漂泊、送别、兼济等意义。历代诗人的作品中虽也不乏“舟船”意象,但杜甫诗作中“舟船”意象的独特之处在于诗人自身所处的环境、内心情感与意象之间极为密切,如 登岳阳楼中的“亲朋无一字,老病有孤舟”,31946-1947由于杜甫长期居无定所,只得在舟船上四处奔波,“舟船”便在某种意义上成为杜甫心目中的避风所,带有“家”的色彩。6又如 奉先刘少府新画山水障歌中的“野亭春还杂花远,渔翁暝蹋孤舟立”,3277杜甫对朝廷渐渐失望,厌倦了世俗的污浊,眼前情景便是他向往已久的隐逸生活。喻良能诗中也有大量的“舟船”意象,同杜甫一样
10、赋予了厚重而又复杂的感情:“暮年宁复须西子,不用扁舟向五湖”,诗人由眼前磬湖美景生发出对隐逸生活的向往,希望能像范蠡一样携西施归隐,乘一叶扁舟,出三江入五湖,这里的扁舟表明诗人远离尘嚣,委心自然的愿望,再如 次韵刘淳叟见寄二首(其二):“出处双青鬓,生涯一钓舟”,226961诗人并未诉说暮年飘零,而是以“双青鬓”“一钓舟”来说明,展现出托身无所之感。2.“雨”意象“雨”作为一种自然现象,也时刻牵动着文人墨客的神经,它进入诗人的视野,与诗人的情感体验相融,并以诗歌的形式表现出来。杜甫曾在 戏为六绝句中表明自己的诗学主张:“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻,”3900主张以清淡自然的手法表达延绵不尽
11、的情思。杜甫涉及写“雨”的诗有 240余首,他视野开阔,眼中可容纳万物,往往将雨中的自然景物、人物一起描写,精工描摹,因此,他笔下的“雨”便给人一种亲切感和人情味。如 春夜喜雨以细腻之笔描绘成都夜雨的景象:“随风潜入夜,润物细无声”,3799以拟人化手法表明“雨”和“风”的两相配合,它在黑夜之中滋润大地,不仅具有人情味,那种可爱之态和诗人的喜悦之情也跃然纸上。再如 严郑公宅同咏竹:“雨洗娟娟净,风吹细细香”,31184雨水洗净新竹,充盈着动态之感,风雨结合,视觉与感官相通,雨、风、竹构成一幅清新雅致的画面;同样,喻良能也善于拥抱自然,抓取雨中的其他景致一并描绘,使“雨景”具有了情感色彩,如“垂
12、杨飞舞里,细雨有无间”226968 三月六日湖上分韵得山字,以拟人化手法描写垂柳,细雨则若有若无地穿过垂柳之中,给人绵邈之意,充满勃勃生机;又如“小圃初乾晓雨,杂花争试新妆”227022 亦好园群花盛开戏成,描摹雨后群花争艳,画面如在眼前;还有“春阴不断怒鸠声,日日溪云带雨行”227030 春雨,“雨低檐外柳,风度牖间花”226956 奉和赵大本教授何处春深好二首(其一)等都是静中含动,动中含静的佳句。二、诗歌艺术手法方面的接受(一)题画诗对杜诗的接受清代沈德潜 说诗晬语:“唐以前未见题画诗,开此体者,老杜也。”7124这话虽不免有些绝对,但也说明了杜甫题画诗在一定程度上突破了前人之制。在杜甫
13、之前,诗人多就画论画,追求形似,以形象是否逼真作为第一标准,到了杜甫,则不再仅限于形似,而有意使用兴寄手法开拓画境,所以沈德潜在 唐诗别裁集中说:“(杜甫)题画诗开出异境,后人往往宗之,”8这是说杜甫的题画诗带有抒情意味,蕴含了深沉的寄托,如作于天元末年的 画鹰:素练风霜起,苍鹰画作殊。身思狡兔,侧目似愁胡。绦镟光堪摘,轩楹势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。319该诗一开始便描写呼之欲出的森森杀气,雄鹰神态凶猛如挟风霜,彷佛随时准备逐杀狡兔。短短几句便把画鹰写得栩栩如生,“老笔苍劲中,时见灵气飞舞。”319(杜诗详注)诗歌最后一句寄托着作者深沉的感慨,杜甫希望画鹰能够展翅翱翔,搏击凡鸟,抒发凌云
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 良能 杜甫 诗歌 接受
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。