石家庄市第一中学2012-2013学年第二学期期末考试高二年级试题物理.doc
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石家庄市第一中学 2012—2013学年第二学期期末考试高二年级物理试题 试卷Ⅰ(共60分) 一.选择题:本题共12小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,每小题中只有一项是正确。 1.现有a、b、c三束单色光,其波长关系为λa>λb>λc.用b光束照射某种金属时,恰能发生光电效应.若分别用a光束和c光束照射该金属,则可以判定 A.a光束照射时,不能发生光电效应 B.c光束照射时,不能发生光电效应 C.a光束照射时,释放出的光电子数目最多 D.c光束照射时,释放出的光电子的最大初动能最小 2. 在下列4个核反应方程中,X表示质子的是 A.1530P―→1430Si+X B. 92238U―→ 90234Th+X C.1327Al+01n―→1227Mg+X D.1327Al+24He―→1530P+X 3.氢原子能级的示意图如图所示,大量氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光a,从n=3的能级向n=2的能级跃迁时辐射出可见光b,则 A.氢原子从高能级向低能级跃迁时可能会辐射出γ射线 B.氢原子从n=4的能级向n=3的能级跃迁时会辐射出紫外线 C.在水中传播时,a光较b光的速度小 D.氢原子在n=2的能级时可吸收任意频率的光而发生电离 4. 一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为 A. B. C. D. 5.如图所示为一个质点做直线运动的v-t图象,下列判断正确的是 A.质点在10~12s内位移为6m B.质点在8~10s内的加速度最大 C.质点在11s末离出发点最远 D.质点在8~12s内的平均速度为4.67m/s 6. 如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为。B与斜面之间的动摩擦因数是 A. B. C. D. 7.如图所示,物体A靠在竖直的墙面C上,在竖直向上的力F作用下,A、B物体保持静止,则物体A受力分析示意图正确的是 v0 8. 如图,质量为M的小船在静止水面上以速率v0 向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为 A. B. C. D. 9. A、B两球从不同高度自由下落,同时落地,A球下落的时间为t,B球下落的时间为,当B球开始下落的瞬间,A、B两球的高度差为 A. B. C. D. 10.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为 A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ 11.如图所示,质量分别为、的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(在地面,在空中),力F与水平方向成角。则所受支持力N和摩擦力正确的是 A., B., C., D., A C B F 300 12.如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上,∠A=300,斜面体与水平面之间的动摩擦系数为μ。现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小,正确的是(重力加速度为g) A., B., C., D., 二.选择题:本题共6小题;每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有两个以上选项是正确的。全选对的得4分,选对不全的得2分。 13.某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2。5 s内物体的 A.路程为65 m B.位移大小为25 m,方向向上 C.速度改变量的大小为10 m/s D.平均速度大小为13 m/s,方向向上 14.如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则 A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 15.如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有 A.甲的切向加速度始终比乙的大 B.甲、乙在同一高度的速度大小相等 C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度 D.甲比乙先到达B处 16.如图所示,总质量为460 kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m时,以5 m/s的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10 m/s2。关于热气球,下列说法正确的是 A.所受浮力大小为4830 N B.加速上升过程中所受空气阻力保持不变 C.从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s D.以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N 17.如图所示,水平木板上有质量m=1.0 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是 A.4s内拉力对物块做功为零 B.4 s末物块所受合力大小为4.0 N C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.3 D.6 s~9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2 18. 某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N.他将弹簧测力计移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧测力计的示数如图所示,电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正) 试卷Ⅱ(共50分) 三、实验题(本题共两个小题,14分) θ 19.(本小题8分)研究小车匀变速直线运动的实验装置如右图所示,其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50 Hz,纸带上计数点的间距如图所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出. ⑴部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带. B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车. C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连. D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔. 上述实验步骤的正确顺序是:__________(用字母填写). ⑵图纸带中标出的相邻两个计数点的时间间隔T=________s. ⑶计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=___________. ⑷为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=___________。 20. (6分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。 ⑴本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。 ⑵下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母) A 应测量重物M所受的重力 B 弹簧测力计应在使用前校零 C 拉线方向应与木板平面平行 D 改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 ⑶ 某次试验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决办法。 四、计算题(本题共4个小题,共36分。特别提醒同学注意的是,每小题的解答要规范,要有详细的解答过程和依据,解答过于简略的要适当扣分。) 21. (本小题8分)已知O、A、B、C为同一直线上的四点、AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求O与A的距离。 22. (本小题8分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1 和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g。 (1) 当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小; (2) 要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小; (3) 本实验中,m1 =0.5 kg,m2=0.1 kg, μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1 m,取g=10 m/s2.若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知。为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大? 23. (本小题10分)如图所示,某货场而将质量为m1=100 kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面,为避免货物与地面发生撞击,现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道,使货物中轨道顶端无初速滑下,轨道半径R=1.8 m。地面上紧靠轨道依次排放两个完全相同的木板A、B,长度均为l=2m,质量均为m2=100 kg,木板上表面与轨道末端相切。货物与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数=0.2。(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10 m/s2) (1)求货物到达圆轨道末端时对轨道的压力。 (2)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求1应满足的条件。 (3)若1=0.5,求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。 24. (本小题10分)如图所示,在一光滑的水平面上有两块相同的木板B、C。重物A(视为质点)位于B的右端,A、B、C的质量相等,现A和B以一相同速度滑向静止的C,B与C发生正碰,碰后B与C立即粘在一起运动,A在C上滑行,A与C间有摩擦力。已知A滑到C的右端而末掉下。试问:从B、C发生正碰到A刚滑到C的右端期间,C所走过的距离是C板长度的多少倍? B C A 2012—2013学年期末物理试题答案 一.选择题: 1. A 2. C 3. C 4. B 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.C 12.C 二.选择题: 13.AB 14.BD 15.BD 16.AD 17.ACD 18.AD 三、实验题 19. (1)①DCBA ② 0.1 ③ ④ 20.⑴3.6 ⑵ D ⑶。① 改变测力计B拉力的大小;② 减小重物M的质量 (或将A更换成较大量程测力计,改变弹簧测力计B拉力的方向等) 四、计算题 21. (本小题8分) 22. (本小题8分) [解析] (1)砝码对纸板的摩擦力f1=μm1 g 桌面对纸板的摩擦力f2=μ(m1+m2)g f=f1+f2 解得f=μ(2m1+m2)g (2)设砝码的加速度为a1,纸板的加速度为a2,则 f1=m1a1 F-f1-f2=m2a2 发生相对运动a2>a1 解得F>2μ(m1+m2)g (3)纸板抽出前,砝码运动的距离x1=a1t 纸板运动的距离d+x1=a2t 纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离x2=a3t l=x1+x2 由题意知a1=a3,a1t1=a3t2 解得F=2μ[m1+(1+)m2]g 代入数据得F=22.4 N. 23. (本小题10分) 解析:(1)设货物滑到圆轨道末端是的速度为,对货物的下滑过程中根据机械能守恒定律得,① 设货物在轨道末端所受支持力的大小为,根据牛顿第二定律得,② 联立以上两式代入数据得③ 根据牛顿第三定律,货物到达圆轨道末端时对轨道的压力大小为3000N,方向竖直向下。 (2)若滑上木板A时,木板不动,由受力分析得④ 若滑上木板B时,木板B开始滑动,由受力分析得⑤ 联立④⑤式代入数据得⑥。 (3),由⑥式可知,货物在木板A上滑动时,木板不动。设货物在木板A上做减速运动时的加速度大小为,由牛顿第二定律得⑦ 设货物滑到木板A末端是的速度为,由运动学公式得⑧ 联立①⑦⑧式代入数据得⑨ 设在木板A上运动的时间为t,由运动学公式得⑩ 联立①⑦⑨⑩式代入数据得。 考点:机械能守恒定律、牛顿第二定律、运动学方程、受力分析 24. (本小题10分) 解析:设A、B、C质量均为m,碰撞前A、B的共同速度为,碰撞后B、C的共同速度为,对B、C由动量守恒定律得: 设A滑至C的右端时,三者的共同速度为,对A、B、C由动量守恒定律得 设A与C的动摩擦因数为μ,从发生碰撞到A滑至C的右端时,C所走过的距离为,对对B、C由动能定理得: 设C的长度为,对A由动能定理得 由以上各式得: 第8页- 配套讲稿:
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