青岛版六年级数学下册第二单元测试题.doc
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六年级数学下册第二单元测试题 班级 姓名 成绩 一、填空:(16分) 1.如果用一张长15厘米,宽10厘米的纸围成一个圆柱,那么这个圆柱的侧面积是( )。 2.把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )倍。 3.一个圆柱的侧面积是9.42 c㎡,高是3cm,它的底面半径是( )。 4.一个圆锥形建筑物的底面积是314平方米,体积是2512立方米,高是( )米。 5.做10节长1米,底面半径为6cm的圆柱烟囱管,至少需要( )c㎡的铁皮。 6.一个圆柱的底面半径是4厘米,高是6厘米,它的底面周长是( )厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。把它削成一个最大圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米 7.一个圆锥比与它等底等高的圆柱体积少39 cm³,圆柱的体积是( )cm³。 8.把一个底面直径为6cm,高为15cm的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加( )。 9.一个直角三角形,两条直角边分别为4 cm和6 cm,以6 cm的直角边为轴将直角三角形旋转一周,可以得到一个( ),它的体积是( )cm³。 10.一根圆柱形木料长24cm,横截面直径是10cm,把它割成一个最大的圆锥体,削去的木料体积是( )cm³。 11.两个圆锥体的高相等,它们的底面半径的比是2:3,那么它们的体积比是( )。 12.一个圆柱的侧面沿高剪开后是正方形,正方形的边长是6.28分米,圆柱的底面半径是( )分米。 二、判断题(8分) 1.一个圆锥的体积扩大3倍,它就变成了圆柱体。( ) 2.长方体、正方体和圆锥的体积都可以用底面积乘以高来表示。( ) 3.如果两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。( ) 4.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。( ) 5.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半,所得到的横截面是一个等腰三角形 。( ) 6.圆柱的体积计算公式是通过圆柱转化成长方体推导出来的。( ) 7.圆锥的底面积越大,它的体积也就越大。( ) 8.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的表面积。( ) 三、选择:(10分) 1.一个圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和( )相等。 A 底面直径 B 底面周长 C 底面积 2.将一个长方形以它的长或宽为轴旋转一周,就得到一个( )。 A 长方体 B 圆柱 C 圆锥 3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的( ) A 2倍 B 3倍 C D 4.一个圆柱,如果底面半径扩大到原来的3倍,高不变,那么它的侧面积扩大到原来的( ) A 3倍 B 6倍 C 9倍 5.下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm) 6.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。 A、50.24 B、100.48 C、64 7.由24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( ) A.12个 B.8个 C.36个 D.72个 8.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:㎝),将 圆柱体内的水倒入( )圆锥体内,正好倒满。 9. 一个容积为15升的圆柱体杯中盛满水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还 有( )水。 A.5升 B.7.5升 C.10升 D.9升 10.把一根4米长的圆木截成3段小圆木,表面积增加了24平方分米,这根圆木原来的体积是 A 240立方分米 B 4立方分米 C 60立方分米 D 24立方分米 四、计算:(16分) 1.求表面积和体积。(单位:分米) 2.求体积。(单位:厘米) 五、解决实际问题(50分,1-4每题8分,5-6每题9分) 1.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横截面周长是3.14米,长是1.5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大? 2.一个圆锥形沙堆,占地面积为18平方米,高为2米,每立方米沙重1.7吨。如果用载重3.4吨的一辆汽车运这堆沙,一共要运多少次?(取整吨数) 3.一个圆柱的体积是6.28立方厘米,要把它锻造成一个高为12厘米的圆锥,底面积应该是多少? 4. 一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少 5.把一个高是10分米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似长方体,(如图)已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米,原来圆柱体积是多少立方分米? 6.在一个直径是2分米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米? 2- 配套讲稿:
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