学校与薄弱学校结对帮扶实施方案 .docx
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学校与薄弱学校结对帮扶方案 吴林坝子小学2014年结对帮扶工作实施方案 为加强吴林街道薄弱学校建设,改变农村学校办学条件差、教育理念落后、教研教改薄弱、教育质量不高等状况,促进街道教育均衡、和谐发展,遵照教育局工作精神,为确保结对帮扶工作扎实有效地开展,特制定本方案。 一、工作目标 通过结对帮扶活动,充分借鉴吴林中心小学的教育优势,使我校在办学理念、学校管理、师德师风、办学特色、教育质量等方面得到指导和帮助。通过结对帮扶,使我校各项制度更加健全,日常管理更加规范,管理水平日趋提高;教师队伍的素质和办学质量逐步提升;办学特色更加彰显。 1.着力提高薄弱学校管理水平。充分利用吴林中心小学优质教育资源的辐射和带动作用,提高薄弱学校办学水平,搭建校际间教育管理、教学研究、教育资源等共享平台,加强校际间校园文化建设,逐步形成高品味的校园文化特色品牌。 2.着力提高薄弱学校教师素质。通过结对帮扶的互动,推进新课程改革,提高教师的专业水平。通过吴林中心小学优秀教师、骨干教师的传、帮、带,提高被帮扶学校教师的业务能力、理论水平和思想、文化素养。 3.着力提高薄弱学校教学质量。强化教学研究,打造高效课堂,全面提升教育教学质量,使全街道不同区域的学生都享受到优质、公平的教育资源。 二、工作措施 -123 2014年结对帮扶工作 实施方案 吴林街道坝子小学 2014年9月 -5- 第2页 共2页- 配套讲稿:
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