人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气解题方法技巧.docx
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人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气解题方法技巧 1 单选题 1、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 A.动植物的呼吸B.醋的酿造 C.食物的腐烂D.水的蒸发 答案:D A、动植物的呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧发生氧化反应的过程,符合缓慢氧化的特点,选项错误; B、酒和醋的酿造是植物籽粒中的糖与氧发生氧化反应的过程,符合缓慢氧化的特点,选项错误; C、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的结果,则包含缓慢氧化,选项错误; D、水的蒸发属于物理变化,不包含缓慢氧化,选项正确。 故选D。 2、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是 A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降 答案:C A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误; B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误; C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确; D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。 3、下列物质属于纯净物的是 A.不锈钢B.碘酒 C.氢气D.粗盐 答案:C A、不锈钢是铁的合金,主要成分是铁,还有碳等杂质,属于混合物,不符合题意; B、碘酒是碘酒精溶液,属于混合物,不符合题意; C、氢气由一种气体组成,属于纯净物,符合题意; D、粗盐主要成分是氯化钠,还含有泥沙等杂质,属于混合物,不符合题意。故选C。 4、测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:下列有关说法正确的是( ) A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5 C.装置内水位不会发生变化 D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 答案:B A、燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭,硫或木炭燃烧生成气体,装置中气压不变,装置中液面不会上升,无法测定氧气体积分数,A错。 B、选用红磷是因为磷只消耗O2不和氮气反应,生成固态的P2O5没有生成新的气体,B正确。 C、红磷燃烧消耗氧气,没有生成新的气体,装置中气压下降,在大气压作用下,液面上升,装置内水位会发生变化,C错。 D、本实验不可以证明空气含有CO2和稀有气体,D错。 故选:B。 5、下列有关氧气的说法中正确的是( ) A.氧气能支持燃烧,可做燃料 B.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁 C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 答案:C A、氧气能支持燃烧,可做助燃剂,氧气不具可燃性,不可作燃料,说法不正确;故不符合题意; B、铁丝在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁。不是三氧化二铁,说法不正确;故不符合题意; C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,说法正确;故符合题意; D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,说法不正确。故不符合题意; 故选C。 6、下列有关氧气的说法中,不正确的是 A.氧气可供给呼吸 B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度 答案:B A、氧气能够支持动植物的呼吸,选项正确; B、氧气不易溶于水,但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸,选项错误; C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气,该变化是空气中氧气的主要来源,选项正确; D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈,单位时间内产生的热量多,温度高,容易焊接或切割金属,选项正确,故选B。 7、下列物质中,属于纯净物的是 A.洁净的空气 B.水泥砂浆 C.液氮 D.汽水 答案:C A、洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成,是混合物,不符合题意; B、水泥砂浆是由多种物质组成,是混合物,不符合题意; C、液氮即液态氮气,是一种物质,是纯净物,符合题意; D、汽水由水和溶于水的多种物质组成,是混合物,不符合题意。 故选C。 8、下列物质,在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是 A.红磷B.铁丝C.木炭D.硫 答案:B A、红磷在空气和氧气中燃烧,均产生大量白烟,放出热量,不符合题意; B、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,符合题意; C、木炭在空气中燃烧,烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意; D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意。 故选B。 9、下列物质不是空气成分的是 A.作保护气的N2B.气球填充气He(氦气) C.医疗急救用的O2D.火箭新型推进剂H2(液氢) 答案:D 空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体(氦、氖和氪等):0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%;氢气不是空气的成分,故选D。 10、下列不属于氧气用途的是 A.气焊B.食品防腐C.供给呼吸D.医疗急救 答案:B A、氧气具有助燃性,可用于气焊,不符合题意; B、食品中的物质能与氧气发生缓慢氧化,而腐败,氧气不能防腐,符合题意; C、氧气具有氧化性,能供给呼吸,不符合题意; D、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,不符合题意。 故选B。 11、实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是 A.检查装置气密性 B.加热KMnO4制O2 C.验证O2已集满 D.硫在O2中燃烧 答案:A A、检查装置气密性方法是把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故A正确; B、高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾进入导管,要在试管口塞一团棉花,故B不正确; C、氧气的验满,带火星的木条要放在集气瓶口,木条复燃,说明已收集满,故C不正确; D、硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水反应,则硫在O2中燃烧集气瓶底部要加入水,故D不正确。故选A。 12、空气是一种复杂的混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分,下列说法错误的是 A.氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域 B.医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C.因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以二氧化碳能造成酸雨 D.庆祝节假日时,美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关 答案:C A、氧气具有支持燃烧的性质,可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域,故说法正确; B、氮气可以制造低温环境,可用于医疗上可在液氨冷冻麻醉条件下做手术,故说法正确; C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,二氧化碳能制作碳酸饮料,二氧化硫溶于水并与水发生反应生成亚硫酸,二氧化硫能造成酸雨,故说法错误; D、稀有气体在通电条件下发出各种颜色的光源,所以美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关,故说法正确; 故选C。 13、人类每时每刻都离不开空气,空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是 A.铁丝在纯氧中燃烧,可得到四氧化三铁 B.氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯 D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体一定是二氧化碳 答案:D A、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,不符合题意; B、氮气化学性质不活泼,可填充于食品包装中用于防腐,不符合题意; C、稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯,不符合题意; D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体不一定是二氧化碳,还可能是氮气等,符合题意。 故选D。 14、化学是一门以实验为基础的科学,实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,下列仪器不需要使用的是( ) A.玻璃棒B.大试管C.铁架台D.单孔塞 答案:A 分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,需要的仪器有:试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等。 实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,需要的仪器有:试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等,因此不需要玻璃棒。 故选:A。 小提示:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 15、“新冠肺炎”患者呼吸功能受阻时,可用于医疗急救的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 答案:B “新冠肺炎”患者呼吸功能受阻时,可用于医疗急救的气体是氧气,故选B。 多选题 16、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是 A.铜粉用量的多少,不会影响实验结果 B.实验结束后冷却到室温才能读数 C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 答案:AD A、要准确测定空气中氧气的体积分数,只有使用铜丝的量是足量的,才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气,A错; B、气体的体积要受温度的影响,读数时必须等到装置冷却至室温再读,不等装置冷却至室温就读数,读数偏小,B正确; C、气球的作用是调节气压,使氧气完全反应空,C正确; D、正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的五分之一,D错;故选AD 17、下列关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的是 A.用双氧水和二氧化锰B.用向上排空气法 C.用带火星的木条D.用铁丝燃烧检验 答案:CD A、用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,故操作正确;B、向上排空气法收集气体时,导管口要伸到集气瓶底部,故操作正确;C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口,故操作不正确;D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物,所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部,应该在集气瓶底部预先放些水,故操作不正确。故选CD。 18、某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( ) A.物质性质与用途:O2助燃﹣气焊切割金属 H2O2分解放出O2﹣实验室制O2 B.日常生活经验:衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物﹣取少量,点燃闻气味 C.安全常识:住宅失火时用水浇灭﹣降低可燃物着火点 皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗,再涂氢氧化钠 D.化学与生活:维生素A﹣缺乏时引起坏血病 糖类、蛋白质﹣人类必须摄取的营养素 答案:CD A. O2助燃,可助燃使气体燃烧,放出大量热,用于气焊切割金属, H2O2分解放出O2,可用于实验室制O2;B.衣服上圆珠笔油,可用汽油或酒精搓洗,因为油污可溶于酒精或汽油; 区别棉和羊毛织物,取少量,点燃闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛,没有烧焦羽毛气味的为棉;C燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。住宅失火时用水浇灭,降低可燃物的温度至着火点以下;皮肤沾上浓硫酸可用大量的水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液;D.缺乏维生素A时引起夜盲症;糖类、蛋白质、水、无机盐、油脂、维生素都是人类必须摄取的营养素。故选CD 19、属于纯净物的是 A.生石灰B.熟石灰C.石灰石D.大理石 答案:AB A、生石灰是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于纯净物。 B、熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的碱,属于纯净物。 C、石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石属于混合物。 D、大理石的主要成分是碳酸钙,石灰石属于混合物。 故选:AB。 20、“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用.下列化学反应,不符合“绿色化学”概念的是 A.消除硫酸厂尾气排放的SO2:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O C.制取硫酸铜:Cu+2H2SO4(浓)======△CuSO4+SO2↑+2H2O D.制取硝酸铜:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 答案:CD A、既消除硫酸厂尾气排放的SO2气体,还能得到(NH4)2SO3这种氮肥,不但方法合理科学,而且避免空气污染,符合绿色环保要求;B、用此法消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染,防止空气污染,避免酸雨的形成,符合绿色环保要求;C、由此法制取硫酸铜,代价太大,且生成SO2气体,既不经济又产生有毒气体污染空气,不符合倡导的绿色化学;D、由此法制取硝酸铜,既不经济,又生成NO气体,会导致空气污染,不符合倡导的绿色化学。故本题选CD。 21、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法不正确的是( ) A.a代表KClO3的质量变化。 B.c表示生成氧气的质量变化 C.与不加KMnO4相比,氯酸钾反应速率加快。 D.t3时,反应完全结束。 答案:BC 分析:高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,在二氧化锰的催化下,氯酸钾分解得更快。 A. 氯酸钾被加热到一定温度后开始分解,质量最后变为零,a可以代表氯酸钾的质量变化,说法正确。 B. 可知b表示高锰酸钾的质量,生成氧气的质量应该从t1开始增加,因为高锰酸钾分解也生成氧气,说法错误。 C.加入高锰酸钾,氯酸钾反应速率加快,因为高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰,可作氯酸钾分解的催化剂,说法错误。 D. t3时,两种反应物质量均已变为0,反应完全结束,说法正确。 故选:BC。 22、下列气体可以用于食品包装袋中防腐保鲜的是 A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气 答案:A A、氮气的化学性质不活泼,无毒,可以用于充入食品包装袋防腐,故选项正确; B、二氧化碳的化学性质不活泼,没有毒,能用于充入食品包装袋防腐,但是一般不用二氧化碳防腐,故选项错误; C、氧气的化学性质比较活泼,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误; D、水蒸气可使食品潮湿,从而引起腐败,故不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误; 故该题选A。 23、下列关于氧气性质的说法中,不正确的是 A.液态氧是一种淡蓝色液体B.氧气难溶于水 C.氧气性质活泼,能燃烧D.氧气的密度略大于空气 答案:BC A、液态氧是一种淡蓝色液体,故A正确;B、氧气不易溶于水,故B不正确;C、氧气性质活泼,有助燃性不能燃烧,故C不正确;D、氧气的密度略大于空气,故D正确。故选BC。 24、下列关于氧气的说法中,不正确的是 A.很多物质的燃烧都离不开氧气,因为氧气具有可燃性 B.将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃 C.空气中氧气的质量分数为21% D.氧气能供给人呼吸 答案:AC 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,A选项错误;氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,B选项正确;在标准状况下,已知空气中氧气约占空气总体积的21%,空气中氧气所占的质量分数约23.2%,C选项错误;人呼吸离不开氧气,D选项正确。故选AC。 小提示:根据氧气的性质解题。 25、空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气中含量最多的是氧元素 B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气 D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越好 答案:CD A、混合物是指由多种物质组成的物质,空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等气体,是混合物,但其中含量最多的是氮元素,所以错误。 B、空气主要是由氮气和氧气组成的,此外还含有其它气体和杂质,其中氧气的体积约占空气体积的五分之一,所以错误。 C、氮气化学性质不活泼,不和食品发生反应,可作食品防腐的保护气,所以正确。 D、空气质量级别数目越小,空气质量越好,故正确。 故选CD。 填空题 26、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题: (1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_____变化. (2)铁丝绕成螺旋状的目的是_____. (3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____. (4)火柴的目的是为了_____. (5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自已收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_____、_____(写两条即可). 答案: 物理变化. 增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧. 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂. 给铁丝加热,使温度达到铁的着火点; 铁丝上有铁锈; 氧气的浓度太低等; 分析:可以根据铁在氧气中燃烧的情况进行分析、判断,从而得出正确的结论。 (1)取细铁丝的仪器名称是坩埚钳;铁丝表面一般有铁锈,用砂布擦去铁丝表面的铁锈;除去铁锈的过程没有新物质生成,属于物理变化;(2)铁丝绕成螺旋状可以增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧;(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂;(4)铁丝前端系一根火柴是为了给铁丝加热,使温度达到铁的着火点;(5)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自已收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,原因可能是:铁丝上有铁锈;氧气的浓度太低等。 小提示:本题主要考查氧气的性质,解答时要理解氧气的浓度越大,反应越容易发生,现象越剧烈。 27、下表是2020年10月10日重庆市部分地区空气质量日报。 地区 ①黄花园大桥 ②解放碑 ③长寿化工工业园 ④枇杷山公园 首要污染物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 二氧化硫 / 空气质量级别 Ⅲ Ⅱ Ⅳ Ⅰ (1)空气质量最好的地区为________(填序号)。 (2)长寿化工工业园污染容易引起的环境问题是______。 (3)黄花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是 。A.汽车尾气的排放B.人呼出的气体 C.周围居民焚烧生活垃圾D.植物的光合作用 答案:(1)④ (2)酸雨 (3)AC (1)从题中表格的空气质量级别一栏可以发现,枇杷山公园的等级为I,因此枇杷山公园空气质量最好,故填:④; (2)从题中表格的空气质量级别一栏可以发现,长寿化工工业园污染的首要污染物是二氧化硫,二氧化硫过多会引起酸雨,故填:酸雨; (3)A、汽车尾气排放的主要污染物为一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、可吸入颗粒物等,故选项符合题意; B、人的呼出气体主要为二氧化碳,不会产生可吸入颗粒物,故选项不符合题意; C、周围居民焚烧生活垃圾可产生可吸入颗粒物,故选项符合题意; D、植物的光合作用产生氧气,不会产生可吸入颗粒物,故选项不符合题意。 故选AC。 28、有一装置如图所示,用此装置收集氧气. (1)用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入. (2)若将此装置倒置使用,用排水法收集氧气时,气体应从 ________ 口 进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入. 答案: b; a; a; b 分析:根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端。 (1)因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应从B端通入;因氧气密度比空气大,用排气法收集氧气,氧气应从装置的A端通入,将集气瓶中的空气排出来;(2)将此装置倒置使用时,用排水法收集氧气时,气体应从A端通入;用排空气法收集氧气时,气体应从B口进入。 29、下列物质中,属于纯净物的有_____________,属于混合物的有____________ ①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。 答案: ④⑥⑦ ①②③⑤⑧⑨⑩ 利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物。①海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质,属于混合物;②糖水中含有糖和水,属于混合物;④洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;④氧化镁是由一种物质组成,属于纯净物;⑤白酒中含有酒精和水,属于混合物;⑥液态氧是氧气的液态,属于纯净物;⑦红磷由一种物质组成,属于纯净物;⑧加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,属于混合物;⑨可乐饮料中含有二氧化碳、水等物质,属于混合物;⑩食醋中含有醋酸和水,属于混合物。故纯净物有④⑥⑦,混合物有①②③⑤⑧⑨⑩。 30、实验室制取气体常用如图装置,根据所学化学知识回答问题: (1)仪器a的名称:______。 (2)实验室需制取较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是______;该反应的化学方程式为:______。 (3)实验结束后,发现收集的氧气不纯,可能的原因是______。 答案: 试管 AC或BC 2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2MnO22H2O+O2↑ 没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等 (1)仪器a是试管,故填:试管; (2)装置A的试管中有一团棉花,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;也可用双氧水和二氧化锰制氧气,可用装置B作为发生装置,过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气;由于氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故选用的发生装置和收集装置填:AC或BC;该反应的化学方程式填:2KMnO4Δ¯¯K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2MnO2¯¯2H2O+O2↑; (3)实验结束后,发现收集的氧气不纯,可能的原因是:没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等;所以答案是:没有等到气泡连续均匀冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等。 小提示:本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等,综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。 18- 配套讲稿:
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