八年级生物上册期末测试题(1).doc
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人教版生物学八年级上册期末测试题 一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1.鱼体向前游动时的动力是( ) A.胸鳍的作用 B.背鳍的作用 C.尾鳍的作用 D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2.鱼离开水便会死亡,其实质是( ) A.缺氧,鱼不能呼吸 A.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热 3.在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避( ) A.空中的敌害 B.水上面的敌害 C.水侧面的敌害 D.水下面的敌害 4.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于( ) A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水 5.两栖动物的幼体和成体分别生活于( ) A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中 6.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?( ) A.体壁肌肉发达 B.纸面粗糙利于刚毛固定作用 C.肌肉收缩促使它运动 D.身体分节是它能运动的主要原因 7.关于家兔循环系统的叙述,错误的是( ) A.和人一样由心脏和血管组成 B.有两条循环路线,分别是体循环和肺循环 C.输送氧气能力强,有利于有机物的分解 D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间 8.下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是( ) A.门齿象凿状,臼齿发达 B.消化管很长,消化腺发达 C.胎生,哺乳,大脑发达 D.盲肠粗大,有消化纤维的作用 9.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡,鸡的肌胃有发达的肌肉,内壁上有一层角质膜,胃腔内有许多砂粒,你认为角质膜和砂粒的作用是( ) A.刺激胃收缩 B.使胃能蠕动 C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物 10.下列哪项不是鸟类气囊的作用( ) A.散发飞行时产生的大量热量 B.贮存空气,减轻身体比重 C.协助肺完成呼吸作用,调节体温 D.完成气体交换作用 11.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是( ) A.前肢肌 B.两翼肌 C.躯干肌 D.胸肌 12.节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?( ) A.蝗虫、蚂蝗 B.蜈蚣、蜘蛛蟹 C.杨子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇 13.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确?( ) A.保护内部器官 B.支持内部柔软的器官 C.防止体内水分过度蒸发 D.使身体维持固定的形状 14.蝗虫的呼吸是由什么结构完成?( ) A.由口呼吸 B.由尾部呼吸 C.由身体内的气管呼吸 D.由内鳃协助呼吸 15.哺乳动物运动系统的组成是( ) A.由关节组成 B.由骨骼和骨骼肌组成 C.由全身骨骼组成 D.由神经和骨骼肌组成 16.关于关节的叙述,下列哪一项是错误的?( ) A.家兔全身骨骼都是由不同的关节组成 B.关节具有灵活性和牢固性 C.牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边 D.骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激,才有可能产生收缩 17.蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的( ) A.运动 B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄 18.网箱养鱼,经过训练,投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒,则鱼群迅速集聚抢食饵料。下列关于这一事实不正确的说法是:( ) A.鱼的侧线能感受到水波振动的刺激 B.鱼的视觉器官很发达,看到了饵料。 C.这是鱼的后天学习行为 D.鱼的上浮、下沉要靠鱼鳔,鱼的身体平衡要靠各种鱼鳍的配合 19在看菊展的时候,我们可见同一植株上开有不同颜色的菊花,他们是经过怎样的方式繁殖而来的( ) A.种子繁殖 B. 扦插 C 嫁接 D. 压条 20、下列动物中,属于不完全变态发育的是( ) A. 蜜蜂 B.蝗虫 C.蚕 D 蚊 21.下列是学习行为的是( ) A.狗吃食物分泌唾液 B.狗见到主人就摇尾巴 C.初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作 D.公鸡清晨在一定时间鸣叫 22.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫,下列说法错误的是( ) A.可消灭所有害虫 B.减少施用农药 C.防止对环境造成污染 D.减少每亩农田的经济成本,增加经济效益 23.关于“动物与仿生”的下列叙述中,哪一项是错误的( ) A.动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上 B.“基因转移”也是动物仿生的一方面 C.动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的 D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 24.酿制甜酒要用一种微生物,它是( ) A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌 25.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了( ) A.寄生虫 B.真菌 C.细菌 D.病毒 26.真菌大都靠什么来繁殖后代?( ) A.菌褶 B.菌丝 C.孢子 D.细胞分裂 27.各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是( ) A.把食品密封就行了 B.把食品煮熟、高温消毒就可以了 C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D.把食品放到冰箱内就可以了 28.生物分类的单位中,最基本的单位是( ) A.门 B.纲 C.科 D.种 29.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( ) A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状 C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小 30.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( ) A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减 B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因 C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝 D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的 二.填空题(每空1分,共20分) 31.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。“无心插柳柳成荫”,这实际上是运用了_________的繁殖方式,属于__________。 32.兔有发达的______及遍布全身的______,而且有发达的______,因此它们能够敏锐地感知______的变化,迅速作出相应的______。 33.培养细菌和真菌的一般方法:(1)__________(2)________(3)________(3)__________ 34.生物的多样性包括生物______的多样性、______的多样性和______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。 35.有“植物世界的熊猫”和“鸽子树”之称的中国特有珍稀植物分别是______和______。 36.蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的______气体遇热膨胀的缘故。 三.判断题(每小题1分,共10分,对的记“√”,错误的记“×”) 37.直接观察鱼鳍的各种动作,能准确判断鳍的作用。( ) 38.一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为。( ) 39.所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑。( ) 40.人的任何一个动作都不是一块肌肉完成的,而是多组肌群共同配合完成的。( ) 41.一群鸡和鸭子放到一起饲养,它们内部会形成一个社会性的群体组织,统一行动,共同觅食。( ) 42.两栖动物就是既能生活在陆地上又能生活在水中的动物。( ) 43.动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料,但不能促进生态系统物质循环。( ) 44.所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜,而都没有成形的细胞核。( ) 45.林奈所采用的自然系统分类法,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助。( ) 46.在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。( ) 四.简答题(每空2分,共10分) 47.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。 (1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。 (2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。 (3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物? 答:______。 (4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用。 (5)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。 4- 配套讲稿:
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- 年级 生物 上册 期末 测试
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