人教版小学二年级语文下册期末分类总复习题-(2).doc

人教版小学二年级下学期语文期终总复习
一 汉语拼音
1．看拼音，写词语。
xiǎo xī yě huǒ zhuī ɡǎn shìjiè hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǔn yá dùjuān léi fēnɡ nínínɡ fēn fānɡ
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
yīnɡ ɡāi huán rǎo mào shènɡ yǐn yuē fènɡ huánɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡùɡōnɡ xiónɡwěi hūi huánɡ hōnɡ piàn ér qiě
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
cǎi hónɡ zhī zhū sǎ shuǐ yán shí zhōnɡ shí
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
jià qián pī pínɡ bō lí pò suì jì xù
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
Jiāo ào ɡē bó huǎnɡdànɡ loú tī nǎo jīn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fù jìn tǎo yàn qī fù chìbǎnɡ zhēn zhū
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
zuānyán jù lí jiǎn chá chì zé kuā jiǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chuánrǎn yán hán wén yì shènɡ lì mì fēnɡ
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
2．给加点的字选择正确的声母和韵母。
īn īnɡ én énɡ ín ínɡ ìn ìnɡ īn īnɡ
j＿＿ c＿＿ y＿＿ n＿＿ y＿＿
荆棘 曾经 晶莹 泥泞 衣襟
en ēnɡ èn ènɡ ěn ěnɡ én énɡ īn īnɡ
sh＿＿ n ＿＿ zh＿＿ ch＿＿ x＿＿
剩下 嫩芽 整齐 陈旧 杏子
z zh z zh z zh z zh z zh
＿＿ù ＿＿ēn ＿＿ōnɡ ＿＿ǎi ＿＿ānɡ
建筑 指南针 期终 宽窄 算账
c ch c ch z zh z zh z zh
＿＿ì ＿＿uān ＿＿āo ＿＿ā ＿＿ǎn
斥责 传染 糟糕 眨眼 一盏灯
s sh s sh c ch s sh s sh
＿＿ī ＿＿ǒu ＿＿uán ＿＿í ＿＿ānɡ
古诗 守株待兔 传染 拾起 商店
3．在正确的读音下面画上“＿＿”。
随（suí shuí） 萨（sà shà） 簇（cù chù）
铃（íin línɡ） 倾（qīnnqīnɡ） 隐（yǐn yǐnɡ）
疏（sū shū） 蹭（cèn cènɡ） 蘸（zàn zhàn）
兵（bīn bīnɡ） 嗓（sǎnɡ shǎnɡ） 蝇（yīn yīnɡ）

4．根据读音给多音字组词。
间
骨
ɡū（ ）
ɡǔ（ ）
缝
fēnɡ（ ）
fènɡ（ ）
曾
zēnɡ（ ）
cènɡ（ ）
钉
dīnɡ（ ）
dìnɡ（ ）
分
fēn（ ）
fèn（ ）
好
hǎo（ ）
hào（ ）
盛
shènɡ（ ）
chénɡ（ ）
假
jiǎ（ ）
jià（ ）
扇
Shān（ ）
shàn（ ）
便
biàn（ ）
pián（ ）
空
kōnɡ（ ）
kònɡ（ ）
藏
cánɡ（ ）
zànɡ（ ）
壳
kě （ ）
qiào（ ）
数
shǔ（ ）
shù（ ）
斗
dòu（ ）
dòu（ ）
系
jì（ ）
xí（ ）
载
zǎi（ ）
zài（ ）
长
chánɡ（ ）
zhǎnɡ（ ）
还
hái （ ）
huán（ ）
行
xínɡ（ ）
hánɡ（ ）
jiān（ ）
jiàn（ ）

5．用“√”标出加点字的正确读音。
待不住（dāi dài） 时间（jiān jiàn） 回答（dā dá）
期待（dāi dòi） 间隔（jiān jiàn） 滴答（dā dá）
还钱（huán hái） 盛开（chénɡ shènɡ） 战斗（dǒu dòu）
还有（huán hái） 盛饭（chénɡ shènɡ） 一斗米(dǒu dòu)
中毒（zhōnɡ zhònɡ） 处理（chǔ chù） 种子（zhǒnɡ zhànɡ）
中间（zhōnɡ zhònɡ） 到处（chǔ chù） 种田（zhǒnɡ zhònɡ）
行家（hánɡ xínɡ） 背小孩（bēi bèi） 睡觉 （jué jiào）
行车（hanɡ xínɡ ） 背书（bēi bèi） 觉得 （jué jiào）
二、字
1．比一比，再组词。
探（ ） 朵（ ） 第（ ） 渐（ ） 浇（ ）
深（ ） 躲（ ） 弟（ ） 惭（ ） 烧（ ）
拐（ ） 股（ ） 结（ ） 杜（ ） 免（ ）
别（ ） 没（ ） 洁（ ） 肚（ ） 兔（ ）
玻（ ） 密（ ） 朋（ ） 披（ ） 哄（ ）
坡（ ） 蜜（ ） 棚（ ） 报（ ） 洪（ ）
喝（ ） 逃（ ） 红（ ） 材（ ） 榜（ ）
唱（ ） 桃（ ） 虹（ ） 财（ ） 膀（ ）
栏（ ） 慢（ ） 刨（ ） 埋（ ） 彩（ ）
拦（ ） 漫（ ） 抱（ ） 理（ ） 采（ ）
句（ ） 格（ ） 详（ ） 脑（ ） 玲（ ）
甸（ ） 胳（ ） 样（ ） 恼（ ） 岭（ ）
亏（ ） 厌（ ） 烘（ ） 孤（ ） 巴（ ）
号（ ） 庆（ ） 拱（ ） 狐（ ） 笆（ ）
颗（ ） 组（ ） 勺（ ） 检（ ） 斤（ ）
棵（ ） 祖（ ） 句（ ） 捡（ ） 斥（ ）
观（ ） 场（ ） 轻（ ） 读（ ） 荒（ ）
现（ ） 扬（ ） 经（ ） 续（ ） 慌（ ）
未（ ） 伯（ ） 团（ ） 风（ ） 阵（ ）
末（ ） 泊（ ） 困（ ） 凤（ ） 陈（ ）
2．写出带有下面偏旁的字。
木 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 氵 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
月 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 辶 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
亻 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 心 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
口 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 虫 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
纟 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 宀 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
钅 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 阝 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
王 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 土 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
讠 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 穴 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
卄 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 广 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
冫 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
3．给下面的字加上不同的偏旁，组成不同的字
青 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 少 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
分 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 兆 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
皮 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 令 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
禾 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 鸟 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
白 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 也 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
隹 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 尧 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
工 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 古 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
包 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 舌 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
4．下面的字各加一笔各成为另外一个字，再用新字组词。
例如 日 电 （电灯）
日 ▁ （ ） 木 ▁ （ ） 王 ▁（ ） 勺 ▁ （ ）
住 ▁ （ ） 坡 ▁ （ ） 坏 ▁（ ） 埋 ▁ （ ）
弓 ▁ （ ） 去 ▁ （ ） 故 ▁（ ） 洒 ▁ （ ）
斤 ▁ （ ） 早 ▁ （ ） 乌 ▁（ ） 口 ▁ （ ）
尤 ▁ （ ） 白 ▁ （ ） 和 ▁（ ） 牛 ▁ （ ）
5．下面的字换个部首变成另外一个字，再用薪字组词。
例如 枯 故（故乡）
烧 ▁ （ ） 抽▁（ ） 锋▁（ ） 摸▁（ ）
股 ▁ （ ） 搭▁（ ） 特▁（ ） 扮▁（ ）
仍 ▁ （ ） 转▁（ ） 岭▁（ ） 银▁（ ）
虹 ▁ （ ） 拱▁（ ） 脑▁（ ） 蛛▁（ ）
谈 ▁ （ ） 格▁（ ） 讨▁（ ） 组▁（ ）
检 ▁ （ ） 续▁（ ） 拐▁（ ） 哄▁（ ）

6．查字典。
要查的字

音序

音节

部首

除去部首还有几画
组词

符

迷

炉

铁

包

坡

三、词
1．照样子，写词语。
例：牛奶 奶牛
▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁
▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁
例：照相 照相机
▁▁ ▁▁▁ ▁▁ ▁▁▁ ▁▁ ▁▁▁
▁▁ ▁▁▁ ▁▁ ▁▁▁ ▁▁ ▁▁▁
2．括号里哪个字能和外面的字做朋友？请用“√”标出。
（未 末）来 山（冈 网） （洒 酒）水 雷（峰 锋）
（未 末）尾 上（冈 网） （洒 酒）瓶 山（峰 锋）
应（该 孩） （摸 模）奖 （坏 环）人 （坡 玻）地
小（该 孩） （摸 模）范 （坏 环）绕 （坡 玻）璃
秘（密 蜜） （龙 尤）头 （思 恩）情 （持 特）继
蜂（密 蜜） （龙 尤）其 （思 恩）想 （持 特）别
（乌 鸟）儿 （提 题）目 （庄 压）力 （埋 理）论
（鸟 乌）鸦 （提 题）问 （庄 压）稼 （埋 理）头
（读 续）书 讨（厌 庆） 记（帐 账） （斤 斥）责
继（读 续） 欢（厌 庆） 蚊（帐 账） （斤 斥）两
3．写出下面词语的近义词。
渐渐—（ ） 惋惜—（ ） 仍然—（ ） 健壮—（ ）
浓密—（ ） 欢庆—（ ） 欢度—（ ） 徐徐—（ ）
果然—（ ） 慢慢—（ ） 赞扬—（ ） 往常—（ ）
平常—（ ） 巴望—（ ） 焦急—（ ） 急忙—（ ）
优美—（ ） 美丽—（ ） 马上—（ ） 连忙—（ ）
漂亮—（ ） 兴奋—（ ） 得意—（ ） 冷淡—（ ）
犹如—（ ） 装扮—（ ）
4．写反义词。
窄 —（ ） 深 — （ ） 成功 —（ ） 炎热 —（ ）
强 —（ ） 内 — （ ） 寒冷 —（ ） 熟悉 —（ ）
贱 —（ ） 强大 —（ ） 勇敢 —（ ） 保护 —（ ）
善 —（ ） 薄薄 —（ ） 难过 —（ ） 朦胧 —（ ）
穷 —（ ） 黑夜 —（ ） 正确 —（ ） 慌张 —（ ）
败 —（ ） 常常 —（ ） 夸奖 —（ ） 消失 —（ ）
减 —（ ） 黑暗 —（ ） 下降 —（ ） 减少 —（ ）

5．把词语补充完整。
雷声大（ ） （ ）盆（ ）雨 四（ ）八（ ） 舍本逐（ ）
芬芳（ ）鼻 （ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）相间 （ ）碧辉煌
光彩（ ）目 （ ）天（ ）降 天外（ ）天 绚（ ）多彩
众志成（ ） （ ）颜（ ）色 万（ ）一 心 人（ ）有人
多多（ ）善 （ ）上（ ）下 勤奋（ ）学 战（ ）不胜
贪小（ ）大 （ ）题大（ ） 颠（ ）倒（ ） 轻（ ）倒置
读书（ ）遍 （ ）新（ ）异 其义 （ ）见 好学（ ）倦
同心（ ）力 （ ）干（ ）净 博（ ）众（ ） （ ）风舞动
6．我会连。
蒙蒙的 大娘 沿着 小孩
迷路的 荆棘 顺着 春风
年迈的 露珠 踏着 小溪
晶莹的 孩子 背着 小路
雪白的 稻子 端着 水桶
金黄的 棉花 拎着 银碗
圆圆的 小岛
弯弯的 枝叶
清澈的 湖水
斜斜的 雨丝
美丽的 月亮
茂密的 小河

点点 白雪 风光 碧绿
隐隐 细雨 名胜 环绕
微微 凉意 树木 高照
茫茫 星光 湖水 秀丽
蒙蒙 约约 群山 古迹
丝丝 秋风 太阳 茂盛
雪白的 嘴巴 小草 丁丁冬冬
瘦瘦的 冰 野花 吐出嫩芽
厚厚的 身子 树木 张开笑脸
大大的 羽毛 小溪 探出头来

愉快的 话语 满意地 观察
灵巧的 双手 仔细地 奔跑
亲切的 节日 兴奋地 端详
粗重的 春光 揉了揉 四周
绿色的 世界 伸了伸 眼睛
美丽的 嗓音 看了看 灰尘
美好的 叶丛 拍了拍 懒腰

敲着 欢乐的 舞蹈 清新的 岩石 开满了池塘
踩着 鲜红的 水 各色的 乌云 迎面扑来
泼着 吉祥的 鼓点 黑沉沉的 空气 压下来
跳着 盛满水的 地毯 ⑴宝石
端着 优美的 银碗 茂密的 荷花 保持了水土
7．选合适的词语填空。
发明 发现

⑴，指南针是我国古代四大（ ）之一。
⑵，伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，谁会、漫出来。
美丽 优美
⑴，日月潭的湖中央有个（ ）的小岛，叫光华岛。
⑵，随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。
往常 经常 常常
⑴ 小华的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。
⑵ 她（ ）就特别喜欢画画，所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。
⑶ 陈丽同学（ ）怕举手回答问题，但是最近一段时间爱回答问题了。
称赞 赞扬 夸赞
⑴，围观的人看了，纷纷（ ）。
⑵ “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人（ ）道。
⑶ “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的的画！”一位教书的先生（ ）道。
渐渐 慢慢
⑴ 太阳出来了，山尖上的雾（ ）消失了。
⑵ 蜗牛（ ）地往树上爬。
果然 忽然
⑴，（ ）一阵大风，吹得落叶满天飞。
⑵人们常说夏天常常下暴雨，这场雨（ ）不小啊。
忽然 仍然
⑴，直到现在，世界各地（ ）在使用邮票打孔机。
⑵，（ ）下了一场大雨，把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。
欢迎 欢庆 欢度
⑴ 人们来到天安门广场，（ ）2008年北京奥运会成功举行。
⑵ 全国各地纷纷举行丰富多彩的活动，（ ）国庆。
⑶ 我们列队（ ）远道而来的小朋友们。
建筑 建设 建造
⑴，我们县城的高层（ ）越来越多。
⑵，武汉长江大桥是哪一年（ ）的。
⑶，我们长大了要把祖国（ ）得更加繁荣、富强。
8．在括号里填上合适的词语。
（ ）的春光 （ ）的杜鹃花 （ ）的大镜子
（ ）的春雨 （ ）的世界 （ ）的山谷
（ ）的歌声 （ ）的小溪 （ ）的泉水
（ ）的汽车 （ ）的橱窗 （ ）的广告
（ ）的霓虹灯 （ ）的大街 （ ）的角楼
（ ）的城墙 （ ）的故宫 （ ）的话语
（ ）的双手 （ ）的节日 （ ）的身子
美丽的（ ） 宝贵的（ ） 美好的（ ）
悠久的（ ） 聪明的（ ） 深刻的（ ）
精彩的（ ） 有趣的（ ） 瘦瘦的（ ）
漂亮的（ ） 大大的（ ） 长长的（ ）
茂密的（ ） 满天的（ ） 清新的（ ）
弯弯的（ ） 晶莹的（ ） 温暖的（ ）
明亮的（ ） 繁华的（ ） 清澈的（ ）
绚丽多彩的（ ） 川流不息的（ ） 风光秀丽的（ ）
9．在括号里填上词。
一（ ）鲜花 一（ ）漆黑 一（ ）衣服 一（ ）玫瑰
一（ ）牛奶 一（ ）点心 一（ ）花猫 一（ ）叔叔
一（ ）手机 一（ ）星星 一（ ）灯光 一（ ）机器
一（ ）旗杆 一（ ）大风 一（ ）彩虹 一（ ）商人
一（ ）石头 一（ ）汽车 一（ ）小山 一（ ）园子
一（ ）电脑 一（ ）床 一（ ）象脚鼓 一（ ）立交桥
10． 在括号里填上合适的词语。
（ ） （ ） （ ）
一位 （ ） 一把 （ ） 一条 （ ）
（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）
一台 （ ）一张 （ ）一座 （ ）
（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）
一双 （ ） 一首 （ ） 一只 （ ）
（ ） （ ） （ ）

11.照样子写词语
大小 大大小小 多少 长短
深浅 高低 粗细

研究 研究研究
高高兴兴 ＿＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
白花花 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
蒙蒙细雨 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
金光闪闪 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
12.找出下列每组词语中的不属于同一类的一个词语。
⑴．语文 数学 音乐 美术 日记 （ ）
⑵．钢笔 圆珠笔 铅笔 画笔 毛笔 （ ）
⑶．爷爷 老师 妈妈 奶奶 妈妈 （ ）
⑷．冰箱 电话 电视机 电扇 电脑 （ ）
⑸．小河 塘水 海洋 小溪 （ ）
⑹．露珠 细雨 小猫 春风 （ ）
⑺．桃树 松树 梨树 苹果树 （ ）
⑻．跳高 跳远 跑步 运动 （ ）
四、句子
1．将下面的句子补充完整。
●两只黄鹂鸣翠柳, ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁, 春风暖万家。
●春风放胆来梳柳, ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●春风一拂千山绿, ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●花要叶扶, ▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●赠人玫瑰, ▁▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁, 能得到别人的帮助。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,实惠能叫枯木发芽。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,疑是银河落九天
●窗含西岭▁▁▁▁▁▁▁，门泊东吴▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁雨惊▁▁清谷天，
▁▁满芒▁▁暑相连，
▁▁处露▁▁寒霜降，
▁▁雪雪▁▁小大寒。
2．照样子该写句子。例：春雨叫醒了笋芽儿。
笋芽儿被春雨叫醒了。
春雨把笋芽儿叫醒了。
太阳晒着了笋芽儿。 地球挡住了太阳光。
被＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿被＿＿＿ ＿＿＿。
把＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿把＿＿ ＿＿＿＿。
小英做完了语文作业。 农民伯伯撒下了玉米种子。
被＿＿＿ ＿＿＿。 ＿ ＿被＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把＿＿ ＿＿＿＿。 ＿＿把＿＿＿＿＿ ＿＿＿。
学习委员解答出了一道数学难题。 我修好了那张破桌子。
＿＿＿被＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿ ＿＿被＿＿ ＿＿＿。
＿ ＿＿＿＿＿把＿＿＿ ＿＿＿＿。 ＿＿＿ ＿＿把＿＿＿ ＿＿。
大风吹得树枝乱摆 列宁不小心打碎了花瓶。
＿＿＿ 被＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿被＿＿＿＿ ＿＿＿。
＿＿＿ 把＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿把＿＿＿ ＿＿＿＿。
3．照样子写句子。
⑴．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
一手……一手……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵．傣族人民一边欢呼，一边向总理泼水，祝福他健康长寿。
一边……一边……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶．每当夜幕降临的时候，北京就亮起来了。
每当……就……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷．环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹
犹如……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。
一会儿……一会儿……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑹．戴嵩的画一挂出来，就有许多人观赏。
一……就……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑺．他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
……果然……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑻．要是每天能捡一只野兔，那该多好啊！
……那……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑼．小湖的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
……像……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑽．茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
……似的……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．照样子写句子。
例：湖中央有个小岛。
湖中央有个（美丽的）小岛。
⑴．树上长着叶子。
（ ）树上长着（ ）叶子。
⑵．湖面上飘着雾
（ ）湖面上飘着（ ）。
⑶．老乡在摘葡萄。
（ ）老乡在摘（ ）葡萄。
⑷．他爱科学
他（ ）爱科学。
⑸．他在纸上画了小树、雨丝。
他在（ ）纸上画了（ ）小树、（ ）的雨丝。
⑹．她把衣服弄脏了
她把（ ）衣服弄脏了。
5.给句子排序（在挂号里写上序号）
⑴．（ ）小河里连一块薄冰也找不到了。
（ ）几只鸭子跳进水里，快活的游来游去。
（ ）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
（ ）水慢慢地流着。
（ ）微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。
⑵．（ ）我连忙起身给老爷爷让坐。
（ ）星期六，我坐公共汽车去外婆家。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
（ ）我刚坐下，就看见一位老爷爷上了车。
（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢。你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找了一个座位。
⑶．（ ）他回到家告诉家里人禾苗都长高了一大截。
（ ）他把禾苗一颗一颗往高里拔。
（ ）一天，他终于想出了一个好办法，就急忙跑到田里。
（ ）从中午一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。
（ ）第二天，他儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。