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人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识汇总笔记.docx
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人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识汇总笔记 1 单选题 1、我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和菊花同科不同属,青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是 A.目是题干中提到的最小分类单位B.青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多 C.菊花与棉花之间没有共同特征D.青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的近 答案:B 分析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A错误。 B.分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。所以,根据“青蒿和菊花同科不同属,青蒿和棉花同纲不同目”可知:青蒿与菊花的共同特征比与棉花的多,青蒿与棉花的亲缘关系比与菊花的远,B正确、D错误。 C.菊花与棉花之间具有共同的特征,C错误。 故选B。 2、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( ) A.迁地保护、自然保护、法制管理B.就地保护、迁地保护、法制管理 C.迁地保护、就地保护、法制管理D.自然保护、就地保护、法制管理 答案:C 分析:保护生物多样性的主要措施有: ①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 ②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如建立东北虎繁育中心保护东北虎。 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类。 另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法。 故选C。 3、如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示中1、2、3、4所代表的概念分别相符的是( ) A.动物、脊椎动物、两栖动物、大鲵 B.生物圈、生态系统、一片森林、生产者 C.被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物 D.界、纲、门、种 答案:A 分析:观图可知1到4的逻辑关系是:4包含3,3包含2,2包含1,或者1到4是一种从大到小的关系。据此答题。解答此题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。 A.动物包括脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物中包含两栖动物,两栖动物包括大鲵,A符合题意。 B.生物圈是最大的生态系统,一片森林属于生产者,B不符合题意。 C.种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又包括双子叶植物和单子叶植物,C不符合题意。 D.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,D不符合题意。 故选A。 4、水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是( ) 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A.表中所列的最大分类单位是门 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近 C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 答案:C 分析:为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。 A.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门,A正确。 B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属,水稻和大豆同门,属比门分类单位小,因此水稻和小麦的亲缘关系比较近,B正确。 C.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属,水稻和大豆同门,属比科门分类单位小,因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多,C错误。 D.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。目比属大,蔷薇目包含大豆属,因此,蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多,D正确。 故选C。 5、世界上最长的跨海大桥――港珠澳大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区,工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。下列有关说法错误的是( ) A.自然保护区有“活的自然博物馆”之称。 B.一个白海豚就是一个丰富的基因库 C.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施 D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 答案:B 分析:保护生物多样性的措施: 就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。 迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。 建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。 加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。 A.自然保护区是“天然的基因库”,是进行科学研究的“天然实验室”,还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”,A正确。 B.每种生物都是一个丰富的基因库,每种生物包括同种的很多生物个体,因此不能说一条白海豚就是一个丰富的基因库,B错误。 C.栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素,保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施,C正确。 D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,D正确。 故选B。 6、“游来无所依,游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是 A.蚯蚓B.章鱼C.蜘蛛D.蛇 答案:D 分析:动物按照体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。 鱼和蛇体内都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;而蚯蚓是环节动物、章鱼是软体动物、蜘蛛是节肢动物,他们都没有脊椎骨属于无脊椎动物,D正确。 故选D。 7、2021年7月,大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是( ) A.就地保护B.建立动物繁育中心 C.完善法律法规D.建立基因资源库 答案:A 分析:保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 (2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 (3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 (4)加强法制和教育管理。 保护生物多样性最为有效的措施是就地保护,建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。 故选A。 8、小丽在对老师给出的几种动物进行分类时,把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类,把家鸽、孔雀、河马黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是 A.体内是否有脊柱B.体温是否恒定 C.生活环境D.经济价值 答案:B 分析:动物根据生活环境分为水生动物和陆生动物;根据生殖方式分为卵生动物和胎生动物;根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物;根据体温是否恒定分为变温动物和恒温动物。 家鸽、孔雀属于鸟类;河马、黑猩猩属于哺乳动物,都是恒温动物。蚯蚓属于环节动物,河虾属于节肢动物、蜗牛属于软体动物、蜥蜴属于爬行动物,他们都属于变温动物,因此分类的依据是体温是否恒定,A、C、D错误,B正确。 故选B。 9、对被子植物进行分类时,分类的重要依据是( ) A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、叶、果实D.种子、花、叶 答案:B 分析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,据此解答。 被子植物的营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)的形态结构特征,都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。 故选B。 10、安邦河湿地是省级自然保护区,保护区内植被丰富,鱼鸟众多,这体现了( ) A.生物种类的多样性B.基因的多样性 C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性 答案:A 分析:生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 A.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国有高等植物3万余种,是世界上裸子植物最多的国家,我国有脊椎动物6000多种,体现了生物种类的多样性,因此题干中“保护区内植被丰富,鱼鸟众多”,这体现了生物种类的多样性,A正确。 B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,B错误。 C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异等,C错误。 D.生物数量的多样性不属于生物多样性,D错误。 故选A。 11、同学们给校园植物挂牌。从分类的角度看,标牌上应写的最小分类单位是( ) A.目B.科C.属D.种 答案:D 分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 生物分类单位生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,因此同学们给校园植物挂牌。从分类的角度看,标牌上应写的最小分类单位是种,D正确。 故选D。 12、2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了( ) A.生物种类的多样性B.基因的多样性 C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性 答案:B 分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,解答即可。 A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,A不符合题意。 B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(如兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”,是利用杂交育种的方法,是利用基因重组的原理培育出来的,利用了水稻基因的多样性,B符合题意。 C.生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,C不符合题意。 D.生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容,同种生物的数量多,但它们的遗传物质相似,与培育生物新品种无关,D不符合题意。 故选B。 13、下列关于生物多样性及其保护的叙述中,正确的是( ) A.遗传多样性是生物多样性最直观的体现 B.物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏 C.屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾,利用的是生物多样性的潜在价值 D.2020年起长江实行十年禁渔属于迁地保护 答案:B 分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 A.生物多样性最直观的体现是物种多样性,A错误。 B.人类活动引起的生态环境破坏,使动物物种的灭绝速度逐渐加快,B正确。 C.被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此,屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾,利用的是生物多样性的直接价值,C错误。 D.2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护,D错误。 故选B。 14、2021年的5月22日是“国际生物多样性日”,主题是“呵护自然,人人有责”。目前,我国各地已建立了许多自然保护区,以更好的保护生物多样性,下列有关描述错误的是( ) A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 B.自然保护区是“天然基因库”,是“活的自然博物馆” C.濒危生物可采用迁地保护 D.保护生物多样性就是保护物种的多样性 答案:D 分析:(1)生物的多样性;生物圈内所有的植物,动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 (2)保护生物多样性的主要措施:①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。图加强法制和教育管理。 A.建立自然保护区又叫就地保护,是保护生物多样性最为有效的措施,A正确。 B.自然保护区保存许多物种和各种类型的生态系统是“天然基因库”,可以向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所是“活的自然博物馆”,B正确。 C.迁地保护指把某些濒危物种迁出原地移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理,濒危生物不适应当前生存环境,可采用迁地保护,C正确。 D.保护生物多样性就是保护物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,D错误。 故选D。 15、在生物分类的等级单位中,最小和最大的分类单位分别是( ) A.种、门 B.种、界 C.纲、种 D.科、界 答案:B 分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 故选B。 多选题 16、下列属于我国一级保护植物的是 A.水杉B.板蓝根C.金花茶D.荷叶铁线蕨 答案:AC 分析:银杉、桫椤、水杉、银杏是国家一级保护植物,注意平时资料的积累。 A.水杉国家一级保护植物.其种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物,隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门,故A正确。 B.板蓝根(常用别名:靛青根、蓝靛根、大青根)是一种中药材。为十字花科植物菘蓝的干燥根,通常在秋季进行采挖,炮制后可入药,在中国各地均产,不是一级保护植物,故B错误。 C.金花茶属山茶科,是我国特有的罕见山茶花品种,野生金花茶生长在广西防城港市十万大山的兰山支脉一带,数量极少,是世界上稀有的珍贵植物,属于国家一级保护植物,故C正确。 D.荷叶铁线蕨又名荷叶金钱草(重庆万州)、铁丝草、铁线草,为铁线蕨科铁线蕨属下的一个中国特有种。多年生蕨类,高5-20cm。根状茎短而直立。叶椭圆肾形,宽2-6cm,上面深绿色,光滑并有1-3个同环纹,下面疏被棕色的长柔毛,叶缘具圆锯齿,长孢子叶的叶片边缘反卷成假囊群盖,不是我国一级保护植物,故D错误。 故选AC。 小提示:解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。 17、下列微生物,属于真菌的是( ) A.B.C.D. 答案:AD 试题分析:A是蘑菇,D是酵母菌,都有成形的细胞核,是真菌;B是细胞;C是病毒。 考点:真菌的特征。 18、下列动物,不属于无脊椎动物的是( ) A.海葵B.沙蚕C.海豹D.海马 答案:CD 试题分析:海葵属于腔肠动物,沙蚕环节动物,体内无脊柱,属于无脊柱动物;海豹胎生哺乳,属于哺乳动物,海马用鳃呼吸,用鳍游泳,体内有脊柱,属于脊椎动物。 考点: 动物的分类。 19、有许多生物学家呼吁保护生物的多样性,但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物,你觉得应该( ) A.坚决保护,部分捕杀B.用科学的方法严格管理,避免病原体扩散 C.给动物界施用抗生素D.坚决保护不杀戮,远离不接触 答案:BD 分析:保护生物多样性的措施 ①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。 ②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。 ③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。 ④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。 一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库也将永远的消失,不可再生,因此我们要保护每一个物种,保护生物的多样性。虽然许多野生动物携带致病生物,我们也要注意保护,不能任意捕杀,但也不能直接亲密接触,防止被传染,也不要给野生动物施用抗生素,野生生物的生命力很强,对野生的环境具有一定的适应性。正确的做法应该是:用科学的方法严格管理,避免病原体扩散;坚决保护不杀戮,远离不密切接触。故选BD。 小提示:注意掌握保护生物的多样性的措施,灵活答题。 20、在学完了“丰富多彩的生物世界”一章内容后,某同学尝试依据“细胞的结构”对所接触到的一些生物进行归类,下列各项中生物可依次填入图解中①②③的有( ) A.海带、乳酸菌、新冠病毒B.黑藻、酵母菌、烟草花叶病毒 C.小麦、青霉、大肠杆菌D.地钱、醋酸菌、噬菌体 答案:AD 分析:题图中:①是有叶绿体的真核生物,②是无成形细胞核的原核生物,③是无细胞结构的病毒。 A.海带是藻类植物,属于有叶绿体的真核生物;乳酸菌是无成形细胞核的原核生物;新冠病毒是无细胞结构的病毒,A正确。 B.黑藻属于有叶绿体的真核生物;酵母菌是单细胞真菌,具有成形的细胞核;烟草花叶病毒是无细胞结构的病毒,B错误。 C.小麦属于有叶绿体的真核生物;青霉是多细胞真菌,具有成形的细胞核;大肠杆菌是无成形细胞核的原核生物,具有细胞结构,不是病毒,C错误。 D.地钱是苔藓植物,属于有叶绿体的真核生物;醋酸菌是无成形细胞核的原核生物;噬菌体是无细胞结构的病毒,D正确。 故选AD。 21、生物多样性的内涵十分丰富,包括( ) A.生态环境多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生物种类多样性 答案:BCD 分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 A.生物的多样性包括基因的多样性,生物种类的多样性和生态系统的多样性,不包括生态环境多样性,A不符合题意。 B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。基因的多样性属于生物多样性,B符合题意。 C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统多样性属于生物多样性,C符合题意。 D.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化,生物种类的多样性属于生物多样性,D符合题意。 小提示:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵. 22、根据林奈的命名法则,下列生物命名中正确的是 A.Cucurbita moschata(南瓜)B.Brassica Pekinenisis(大白菜) C.Rosa rugosa(玫瑰)D.rosa chinensis(月季) 答案:AC 分析:(1)双名制又叫双名法则、双名命名法,是瑞典生物学家卡尔·林奈创立的。每种植物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成。第一个词为属名,第二个词为种加词。属名一般用名词单数第一格,种加词一般用形容词,并要求与属名的性、数、格一致。 (2)双名法的书写形式是:属名的第一个字母必须大写,种加词全为小写,此外,还要求在种加词后写上命名人的姓氏或姓氏缩写,第一个字母也要大写。如:向日葵:Helianthus annuus L. 。如果命名人有两个,则在两个人姓氏之间加“et”,如果加“ex”则表示前一个是命名人,后一个是著文公开发表这个种的人。 A、南瓜的学名:Cucurbita moschata (Duch. ex Lam.) Duch. ex Poiret,葫芦科南瓜属的一个种,第一个词为属名,属名的第一个字母必须大写,第二个词为种加词,种加词全为小写,故A符合题意; B、大白菜的学名:Brassica pekinensis,第一个词为属名,属名的第一个字母必须大写,第二个词为种加词,种加词全为小写,但是题干中的书写Brassica Pekinenisis(大白菜) ,第二个种加词的的第一个字母大写,故B不符合题意; C、玫瑰的学名是:Rosa rugosa,是蔷薇科蔷薇属植物,书写符合双名法的书写形式,故C符合题意; D、月季的学名是:Rosa chinensisJacq.,被称为花中皇后,又称月月红, 题干中的书写属名的第一个字母没有大写,故D不符合题意。 小提示:理解掌握双名法的组成及书写格式是解答此题的关键。 23、下列动物通过下蛋的方式生殖的是 A.鸡B.恐龙C.鲸D.水蚤E.奶牛 答案:AB 鸡属于鸟类,卵生,属于下蛋方式繁殖;恐龙属于爬行动物,卵生,属于下蛋方式繁殖;鲸和奶牛属于哺乳动物,胎生哺乳;水蚤属于节肢动物,卵生,但不属于下蛋方式繁殖。 24、下列生物多样性的描述正确的是 A.地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现 B.我国的生物多样性丰富而独特 C.物种多样性、环境多样性、遗传多样性共同组成了生物多样性 D.遗传多样性是由物种多样性决定的 答案:AB 地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现,A正确;我国的生物多样性丰富而独特,B正确;生物多样性的内涵包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性,C错误;基因的多样性决定了生物种类的多样性,D错误。 25、通常将不同的生物进行分类的主要依据是 A.生活环境B.生理功能 C.形态结构D.运动方式 答案:BC 分析:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物学家主要根据生物体的相似程度(或生物性状差异的程度)和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 生物分类是根据生物的相似度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。故选BC。 小提示:本题考查的是生物分类的依据、目的依据分类等级之间的关系,解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识。 填空题 26、________是生物分类最基本单位,同_______生物的亲缘关系是最密切的。 答案: 种 种 分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。其中种是最基本的单位,同种的生物亲缘关系最近。 27、保护动物多样性的措施包括;就地保护、__________、法制教育和管理。为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境,在四川建立卧龙,王朗自然保护区属于__________保护。 答案: 易地保护 就地保护 分析:保护生物多样性的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理。 保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护。是保护生物多样性最有效的措施。例如:为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境,在四川建立卧龙,王朗自然保护区。 小提示:只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施,即可做出正确的解答。 28、在生物分类的七个分类单位中,生物间相似特征最多的分类单位是_________。 答案:种 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,在生物分类的七个分类单位中,生物间相似特征最多的分类单位是种。 29、生物的多样性包括_________,________和_______。我国科学家袁隆平培育出杂交水稻,就是利用了_______的多样性。 答案: 种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 基因 生物多样性是多方面的,包括种类(物种)多样性、基因多样性(遗传多样性)、生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用生物多样性的基因多样性。 30、我国是裸子植物的起源地之一,素有“裸子植物故乡”的美称。其中银杉、_________、_________和秃杉等是举世闻名的珍稀裸子植物。 答案: 水杉 银杏 我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种,其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称,其中银杉、银杏、水杉、秃杉都属于我国举世闻名的珍稀裸子植物。 18- 配套讲稿:
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- 人教版 2023 初中生物 年级 上册 第六 单元 生物 多样性 及其 保护 知识 汇总 笔记
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