团结友爱主题班会设计 (2).docx
《团结友爱主题班会设计 (2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团结友爱主题班会设计 (2).docx(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
团结友爱主题班会设计 (2) 团结友爱主题班会设计 “团结互助”主题班会 众人划将开大船 广州市花都区第二中学高二(7)班杨琼 一、班会目标: 本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。二、活动准备: 1、提前安排主持人,布置活动步骤。2、提前安排小品演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动环节: 第一板块:在动画中看团结(10分钟) 1.看视频《打,打个大西瓜》,谈感想2.什么是“真正的团结友爱” 第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)1.学生来讲身边团结互助的例子2.生活中的点点滴滴(照片展示)3.小节目《谁是最重要的?》 第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)1.两人三足(分小组,每小组6人) 2.在歌声中体会“团结就是力量”歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)1.诗歌朗诵《团结是什么》2.游戏格言、谚语比赛 先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判) (1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。 (3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。最后,班主任总结。 主持人台词 主持人:戴志鹏刘美君 第一板块(看完视频,主持人走上讲台) 各位领导老师同学大家好,欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现场。今天我们的班会主题是:众人划桨开大船! 刚刚从大家的笑声中,我们看完了一段动画我想问一下大家:最开始二人是互相厮杀,为什么一方取胜之后又要救敌人呢? 是的,这段动画展示的是在生存危机下,团结互助才能够生存。但现在我们并不面临着这样的危机,那是不是就不用团结了呢?大家发表看法引出“团结友爱”的话题,究竟什么是真正的团结友爱。 (1.考试过程中,帮助他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人) 问:团结应该如何表现?这些情况我们该如何对待?团结协作建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步 第二板块(示例分析) 请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭 女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。 男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。 (讲小故事,表演节目的《谁是最重要的?》) 第三板块(分小组:两人三足) 1.游戏:两人三足 下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。 游戏规则是:每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点:6人,分三次传递6个没吹的气球,每次两人带两个到终点,第一对搭档到达第二对才可以出发。一人在终点等候。 最后要完成的任务:吹气球,连成一串,并且在气球上写一句团结的标语,最先完成的获胜。活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。) 连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量! 2.在歌声中体会“团结就是力量”歌曲演唱《众人划桨开大船》 第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟) 1.诗歌朗诵散文诗朗诵《团结是什么》2.游戏格言、谚语比赛 先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判) (1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。 (3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。 正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。 我们高二(7)班是由45位同学组成的,由我们45人团结起来,齐心协力才能取得各项的成功,回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。 这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信用---团结合作,成功在握。团结合作,成功在握主题班会到此结束。 附录 班会素材 一、诗歌《团结是什么》 团结是什么 团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。 团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。 曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的篮球赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心 中定格成永恒的感动。 曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。 我们是独一无二的,我们永不言败! 二、小品《最后的答案》 眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方 的险阻。 鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。 嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。 耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。 脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。 手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀! 脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。 舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来! 三、歌词《众人划桨开大船》 一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 四、关于团结合作的谚语 孤雁难飞,孤掌难鸣。天时不如地利,地利不如人和。 星多天空亮,人多智慧广。 一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。不怕虎生两翼,就怕人起二心。单丝不成线,独木不成林。俗语滴水不成海,独木难成林。二人同心,其力断金。《易经》民齐者强。荀况唯宽可以容人,唯厚可以载物。薛宣众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。双拳难敌四手。 团结就是力量。雁怕离群,人怕掉队。 一箭易断,十箭难折。一人难挑千斤担,众人能移万座山。 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。一根线容易断,万根线能拉船。一人难唱一台戏。 一人知识有限,众人智慧无穷。鱼不能离水,雁不能离群。众人种树树成林,大家栽花花才香。 有朋友的人,像草原一样广阔;无朋友的人,像手掌一样狭窄。 “团结互助”主题班会 众人划桨开大船 一、班会目标: 本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。二、活动准备: 1、提前安排主持人,布置活动步骤。2、提前安排小品演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动环节: 第一板块:在歌曲中看团结(10分钟) 1.听歌曲《众人划桨开大船》,出示歌词,谈感想2.什么是“真正的团结友爱” 第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)1.学生来讲身边团结互助的例子2.小节目《谁是最重要的?》 第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)1.盲人盖房(分小组,每小组2人)2.站起来(分小组,每小组9个人) 第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)1.诗歌朗诵《团结是什么》 2.取长补短:反思自己,以后你会怎么做。最后,班主任总结。 主持人台词 主持人:石婷婷时念阳 第一板块(听完歌曲,主持人走上讲台) 各位领导老师同学大家好,欢迎大家来到我们四年(1)班的主题班会现场。今天我们的班会主题和歌曲名字一样,是:众人划桨开大船! 刚刚从大家的笑声中,我们听完一首动听的歌曲,也看到了歌词,我想问一下大家:什么是真正的团结呢? 1.考试过程中,帮助他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人 问:这是团结吗?团结应该如何表现?这些情况我们该如何对待?团结友爱建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步 第二板块(示例分析) 请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴) 甲:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭 乙:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。 甲:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。 乙:可有些人居然不懂这些道理,我们一起来看同学们带来的小节目《谁是最重要的?》 第三板块 1.游戏:盲人盖房 下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。(三组进行)游戏规则是:小组推选2名同学进行盲人盖房的游戏。准备两条绳子,两个人配合,一个睁开眼一个蒙上眼摆出一个三角形一个正方形,蒙上眼的同学要听睁开眼的同学的指挥最后再看看自己的作品。 2.游戏:站起来 规则:5个人为一组,坐下后手臂挽着手臂,手不可以扶地站起来(两组进行) 活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。) 连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量! 如果我们一般被认为是“差劲班”你的心情会怎么样?讨论:1.你认为老师严个要求是好还是不好? 2.怎样远离“差劲班”? 听同学们说了这么多,相信在我们共同的努力下我们会越来越好! 第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟) 1.诗歌朗诵散文诗朗诵《团结是什么》 取长补短:反思自己,以后你会怎么做。承认不足也是一种勇气,我们相信你!把掌声送给你。2.看幻灯片内容,我们能做到吗? 正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。 一个班集体就像齿轮,每一名同学就是一个环,一环扣一环;只有彼此推动,才能正常、顺利运行。只要有一个刻度坏了,时针就无法走到目的地。 我们四年(1)班是由29位同学组成的,由我们29人团结起来,齐心协力才能取得各项的成功,回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。 这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信用---团结合作,成功在握。团结合作,成功在握主题班会到此结束。 请老师发言。 让我们齐读周总理的这句名言:互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉 ,听着这首《爱因为在心中》,结束这次班会吧。谢谢大家! 附录 班会素材 一、诗歌《团结是什么》 团结是什么 团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。 团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。 曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的篮球赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心 中定格成永恒的感动。 曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。 我们是独一无二的,我们永不言败! 二、小品《最后的答案》 眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。 鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。 嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。 耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。 脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。 手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀! 脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。 舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来! 三、歌词《众人划桨开大船》 一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团结友爱主题班会设计 2 团结友爱 主题 班会 设计
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文