七年级历史学业能力测试题.doc
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七年级历史学业能力测试题 (本卷共3页,满分为50分,考试时间为50分钟) 一、单项选择题:本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将相关答案填在下面方框中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1.公元6世纪80年代,中国在结束了200多年的分裂局面之后又一次走向统一。引领中国又一次走向统一的帝王是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐高祖 2.唐太宗李世民虚心纳谏,厉行俭约,轻徭薄赋,各民族融洽相处,被各族人民尊称为“天可汗”,为后来唐朝进一步发展奠定了重要基础。下列史实与他无关的是 A.以民为本,勤于政事 B.轻徭薄赋,发展生产 C.任用贤才,虚心纳谏 D.用酷吏打击旧势力 3.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,下列说法与她相符的是 A.政治清明,经济发展,唐朝进入全盛时期 B.重用人才,社会经济文化继续发展 C.打击政敌,任用酷吏,唐朝历史发生倒退 D.死后墓前立无字碑,意为无功也无过 4.唐朝的“开放”是全面的开放,包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是 A.接待遣唐使 B.统治者都善于纳谏 C.实行科举制 D.长安是国际大都市 5.西藏拉萨大昭寺前的唐蕃会盟碑,是我国古代汉藏友好交往的历史见证之一。当时在位的唐朝皇帝是 A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐中宗 6.在中日交往史上,曾留下了许多美好的回忆。右图“遣唐使船”最能说明 A.日本开始接受唐朝册封 B.日本成为唐朝藩属 C.日本造船技术高超 D.唐朝文化远播四海 7.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 8.《舌尖上的中国》揭示了颇具魅力的民族美食文化。早在宋代,中华饮食文化己空前繁荣,那时人们的主要饮食习惯包括 ①北方以面食为主,南方以稻米为主 ②北方吃羊肉为主,南方以猪肉或鱼为主 ③饮茶之风盛行 ④欧美的饮食方式备受欢迎 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”他这样说是因为宋朝 A.商品经济发达 B.可以逛夜市 C.宋代交通工具种类多 D.景德镇瓷器精美无比 10.从元朝开始,历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是 A.宣政院、伊犁将军 B.澎湖巡检司、乌里雅苏台将军 C.宣政院、驻藏大臣 D. 澎湖巡检司、驻藏大臣 11.明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。这是因为 A.废除了丞相 B.废除了行中书省 C.废除了三司 D.废除了锦衣卫 12.有学者指出,在中国政治传统中,君权与相权的关系,是一部不断摩擦不断调整的历史。在这一个“此消彼长”的过程中,君权达到顶峰的标志是 A.隋朝设置三省六部 B.元朝设立行省制度 C.明朝实行厂卫统治 D.清朝设置军机处 13.某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料 ①岳飞②文天祥③郑成功④戚继光⑤康熙帝 A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.③④ D.②③④⑤ 二、非选择题(本大题共3小题,共24分。第14题6分,第15题6分,第16题12分) 14史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题1分,共6分) 史实 推论 判断 (1)“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——《资冶通鉴》 唐太宗重视处理和改善与少数民族的关系,他被各族首领奉为“天可汗”。 (2)“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”——《资冶通鉴》 武则天主政期间,分析问题英明精准,处理事情坚决果断,发现重用很多有才干之人。 (3)“茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之‘鬼市子’……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。”——《东京梦华录》 从材料中可以看出宋代都市生活丰富,商业繁荣。 (4)“方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋。”——《宋史》 两宋时期,南方地区成为全国的经济重心。 (5)“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 科举制发展到明清之际己经逐渐走向消极衰落。 (6)“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离”——郑成功 诗中“荷夷”指荷兰侵略者,“十年始克”指1662年收复台湾,“复先基”指把台湾再次纳入中央政府管辖之中。 15.情境分析:(6分) (1)情境一:唐朝时考中进士被称为“登龙门”。新科进士发榜之后在京城长安的曲江参加国宴,皇帝有时垂帘观看,是为“曲江盛会”;宴后,新科进士还要登上大慈恩寺的大雁塔游玩,并乘兴在塔壁上题名留念。 解析:我国古代科举制度创立于 (朝代),考中进士第一名称为 。 (2)情境二:生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。唐朝生产力空前发展,离不开生产工具的革新。 解析:根据图片,这两种劳动工具分别是 、 (3)情境三:……屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见,……街南桑家瓦子。其中大小勾栏五十余座。内中莲花棚、牡丹棚……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。 解析:文字描述的是宋代 发达;瓦子的功能是 。 16.综合探究:(12分) 中华文明亘古久远,瑰丽多彩。且不说秦汉雄风、魏晋风度,单是大唐气象就让多少人荡气回肠、百转千回。锦绣两宋,大元一统,物华大明,康乾辉煌犹如一幅幅流光溢彩的画卷,溶进了中华民族的血脉,凝固成人类的精神家园。 【盛世大唐】 材料一 隋唐时期是全世界公认的中国最强盛的时期,是中国历史上最令人振奋的一段时期。唐朝国力在中国历史上数一数二,因此华人也被称为“唐人”,现今西方华人聚居处也被称为“唐人街”。 (1)请写出唐朝的第一个盛世名称及鼎盛时期的统治者。(2分) (2)繁荣富庶、天下太平的唐朝不仅有吸纳世界文化精华的魄力,也有远播中华文化的气度与能力,试从唐朝的对外关系中各举一例说明。(2分) 【锦绣两宋】 材料二 南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达,“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”。——摘自《中外文化交流史》 (3)为经营宋代海上丝绸之路,政府在主要港口设立什么机构加以管理?(1分)南方的赋税收入在国家财政中的比重也已经超过北方。这说明了什么经济现象?(1分) 【大元一统】 材料三 若元(元朝),则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。——《元史》 (4)元朝疆域空前辽阔,元的统一促进了民族大融合,举两例说明。(2分) 【物华大明】 材料四 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、东非30多个国家和地区。——《伟大的和平使者》 (5)郑和下西洋的目的是什么?最远到达哪里?(2分) 【落日辉煌】 材料五 毛泽东曾经评论说,康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。 (6)右图《清时期全图》中我国疆域南到哪里?今天,一些国家在南海兴风作浪,妄图将占有的岛礁合法化。从维护国家统一角度出发,你有何感想?(2分) 七年级历史试题答案 一 、单项选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B C D D C A A C D A D 14. 史实与推论:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√ 15.情境分析:(6分) (1)隋朝;状元(2分) (2)曲辕犁;筒车(2分) (3)商品经济;娱乐场所(2分) 16.综合探究:(12分) (1)贞观之治 唐玄宗(2分) (2) 遣唐使、吉备真备,阿倍仲麻吕等人来到唐朝、唐与朝鲜的友好关系、玄奘西行、鉴真东渡等(注意一来一往)(2分) (3) 市舶司(1分); 经济重心南移(1分) (4)回族、新汉人的形成(2分) (5)宣扬国威,加强与海外联系;红海沿岸、非洲东海岸(2分) (6)南海诸岛(南海)(1分);维护国家统一,反对外来侵略;统一是国家富强的前提; 南海自古以来就是中国领土,不容分割;维护统一,人人有责等(1分)- 配套讲稿:
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- 年级 历史 学业 能力 测试
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