小学语文三年级看图写话训练11篇.doc

看图写话.(1)

写作提示..：
1.谁在什么地方干什么?
2.不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家（        ），我（        ）
提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦
3. 坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置（      ）
4.妈妈终于上来了，只见她一边（             ），一边（         ）
5.听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里（       ）
6.耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（          ）

看图写话（2）

写作提示：
1、西瓜的外形是什么样的？

2、西瓜穿着怎样的外衣？

3、西瓜的身体里是什么样的？

4、西瓜的味道怎么样？

5、西瓜的作用是什么？

看图写话（3）

写作提示：

1、 图上画的都是那些小动物？

2、 它们准备去干什么了？

3、 突然天气发生了什么？

4、 小动物们经过谁家？

5、 小花猫把雨伞给谁了？为什么这样做？

看图写话（4）

看图指导：

1、 图中画的是哪里？

2、 小朋友在干什么？

3、 景物是什么样的？

4、 用“有的像……有的像……还有的像……”的句式写一段话，请展开丰富的想象，将景物描写下来。

看图写话（5）

写作提示：

1、 这是什么季节？
2、 图上画的都有那些小动物？
3、 它们分别在干什么？

看图写话（6）

写作提示：
1、 苹果是从哪里买的？小男孩为什么买苹果？
2、 苹果是什么样的？
3、 我给奶奶送苹果，奶奶在干什么？
4、 奶奶说了些什么？我说了些什么？

看图写话（7）

写作提示：
1、 图中的小狗长得怎么样？
2、 它有什么特点？
3、 它的特点是怎样表现的？

看图写话（8）

写作提示：

1、 总写小明是一个怎样的孩子？

2、 他分别在哪里看书？

3、 大家都是怎么劝说他的？

4、 听了劝说他是如何表现的？

5、 最后怎么样了？

看图写话（9）

写作提示：

1、 事情发生在什么时间？

2、 天气怎么样？

3、 谁没带雨具？

4、 老师是怎做的?同学是这么做的？

看图写话（10）

写作提示：

1、 图上画的都有那些小动物？

2、 它们分别在干什么？

3、 接着发生什么事了？

4、 最后怎么样？

看图写话（11）

写作提示：

1、 谁要过生日？一大早起来它是怎么做的？

2、 都有谁分别和它送礼物？分别送的是什么礼物？

3、 小猴子是怎么答谢它们的？

4、 请同学们发挥你们的想象来写一写。