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考点跟踪训练25　文言句读和翻译
一、(2011·广东)阅读选文，按要求回答问题。
言默戒
杨　时　　
邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”
【注释】　①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。
1．解释加点词语在句中的意思。
(1)或旦而不鸣________
(2)皆足取祸也________
[答案]　(1)有的　(2)招致
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。
________________________________________________________________________
[答案]　鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。
3．邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？
________________________________________________________________________
[答案]　该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。
参考译文：
邻人有一只鸡在夜里打鸣，厌恶它不吉祥，便把它烹吃了。过了几天，另一只鸡天亮了却不打鸣，便又把它烹吃了。过后(他)对我说：“我家的鸡有的夜里打鸣，有的早晨却不打鸣，对这种不吉祥怎么办？”我告诉他说：“鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。有的夜里打鸣，鸣得不是时候；早晨不打鸣，不打鸣也不是时候，那是它们自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什么相关昵？如果它们按时打鸣，那么人将靠他们报晓，谁还会烹吃它们呢？”我又想到：人的说话与沉默和这件事有什么不同呢？不应说话而发言，同应当说话而不说话，都足以招致灾祸啊。所以写这篇文章作为言默之戒。
二、(2011·湖北武汉)阅读下面的文言语段，完成文题。
是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。
是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。
是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
(选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。)
【注释】　①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。
4．对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是(　　)
A．既定荆州，都武昌　既：既然
B．后从太子还建业　从：跟从，跟随
C．权遂舍之　遂：于是
D．左右对曰：“似是仪家也。”　左右：身边的人，近臣
[答案]　A
5．请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)仪自以非才，固辞不受。
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(2)权以问仪，仪善其计，劝权听之。
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[答案]　(1)是仪自己认为没有才能，坚决推辞而没有接受。(2)孙权把(吕蒙图袭关羽)这件事拿来问是仪，是仪认为这个计谋很好，就劝孙权听他的。
三、(2011·山东聊城)阅读选文，回答问题。
目不见睫
楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”
庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄跻①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”
庄王乃止。
故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”
【注释】　①庄跻：战国时楚庄王后裔，后降汉。
6．加点词意思不相同的一组是(　　)
A．楚庄王欲伐越/齐师伐我
B．此智之如目也/其家甚智其子
C．王之伐越，何也/无丝竹之乱耳
D．庄王乃止/不可久居，乃记之而去
[答案]　B
7．翻译下面的句子。
自见之谓明。
________________________________________________________________________
[答案]　能够正确认识自己才是明智。
8．读后，你想到了与此文主旨相关的哪个成语或俗语？
________________________________________________________________________
[答案]　示例：知(智)者不惑；人贵有自知之明；知己知彼，百战百殆；知人者智，自知者明。
四、(2011·陕西)阅读下面的文字，完成文题。
诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”
(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》)
【注释】　①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。
9．判断下列语句中加点词的解释是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)抚百姓，示仪轨　抚：安抚，抚慰(　　)
(2)尽忠益时者虽仇必赏　益：利益(　　)
(3)犯法怠慢者虽亲必罚　亲：亲人(　　)
(4)终于邦城之内，咸畏而爱之　爱：爱戴，拥戴(　　)
[答案]　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√
10．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
[答案]　C
11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
善无微而不赏，恶无纤而不贬。
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[答案]　善的(或：好的)没有(因为)微小而不奖赏；恶的(或：坏的)没有(因为)轻微而不贬黜。
12．作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。
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[答案]　示例：《出师表》中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤(亲贤远佞)，充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。
五、(2011·上海)阅读下文，完成文题。
韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入坏冢③而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也，特设一桌④，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”
13．解释上文中加点的词语。
云耕者入冢而得________
[答案]　说　获得，得到
14．对文中画线句翻译正确的一项是(　　)
A．(你)不是故意的，有什么罪呢？
B．不是这个原因，(你)有什么罪呢？
C．(你)不是故意的，何必怪罪你呢？
D．不是这个原因，何必怪罪你呢？
[答案]　A
15．“吏将伏地待罪”的原因是______________________________________________________。(用原文语句回答)
[答案]　“俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎。”
16．本文表现了韩魏公____________的品质。
[答案]　待下宽厚
六、(2011·广东湛江)阅读下面的文言文，回答问题。
于令仪不责盗
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。
(摘自《渑水燕谈录》)
【注释】　①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。
17．下列各句加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．诸子禽之　禽：通“擒”，抓获
B．汝素寡悔　素：一向，平时
C．问其所欲　欲：欲望
D．卒为良民　卒：最终
[答案]　C
18．请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[答案]　你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。
19．请简要概括于令仪的性格特点。
________________________________________________________________________
[答案]　宽厚大方，处处为别人着想。
七、(2011·山东潍坊)阅读下面的文言文，完成文题。
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。
十六年，遣与从事郭恂俱使西域。
超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著邪？”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。
(选自《后汉书·班梁列传》，有删节)
20．写出下列句中加点词语的意思。
(1)不耻劳辱。
________________________________________________________________________
(2)见火然，皆当鸣鼓大呼。
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[答案]　(1)耻：认为……羞耻。　(2)然：通“燃”，燃烧。
21．下列加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
A．徐令彪之少子也/吾妻之美我者，私我也
B．效张骞立功异域，以取封侯/诚宜开张圣听，以光先帝遗德
C．为官写书，受直以养老母/仅有“敌船”为火所焚，随波而逝
D．超乃顺风纵火/问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
[答案]　B
22．将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)匈奴使来数日，今安在乎？
________________________________________________________________________
(2)余人悉持兵弩夹门而伏。
________________________________________________________________________
[答案]　(1)匈奴的使者已经来了好几天了，现在在哪里？
(2)其余的人全都拿着兵器埋伏在门两旁。
23．按要求填空。
(1)班超“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等细节表现了他________(成语)的性格特点。
(2)文中“小子安知壮士志哉？”的句意与司马迁《陈涉世家》中“________________”有异曲同工之妙。
[答案]　(1)智勇双全　(2)燕雀安知鸿鹄之志哉！
参考译文
班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超有很大的志向，不拘泥于小节。但品性孝顺，在家里经常辛勤地做粗活，并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才，并且广泛地涉猎典籍。
永平五年，他哥哥班固被征召做了校书郎，班超和母亲一起随哥哥到了洛阳。家里很贫穷，经常被官吏雇佣去抄写文书来供养家人。长时间的劳作后，有一次曾经停止抄录工作，扔掉笔感慨道：“大丈夫没有别的志向，也应当效仿张骞，出使异城，建立功业，来获取封侯的功名，怎么能长期做这种替人抄抄写写的事呢？”身边的人都取笑他，他说：“凡夫俗子怎么能知道壮士的志向呢？”过了很长一段时问后，显宗(明帝)问班固：“你弟弟在做什么？”班固回答说：“替官员抄写文书，挣点钱奉养老母。”皇帝于是让班超做了兰台令史。
十六年，他被派遣和从事郭恂一起出使西城。班超到了鄯善后，鄯善王广礼节非常周全地招待他，后来忽然就变得马虎怠慢起来。班超对他的从属官员说：“难道没有觉察出广对待我们礼节疏薄了吗？这一定是有匈奴的使者来了、他犹豫不决、不知何去何从的原因。聪明人在事情还没有发生前就能觉察出来，何况现在形势已经很明朗了呢？”于是把西域的侍者召来，诈他说：“匈奴的使者已经来了好几天了，他们现在在哪里？”西域侍者惊恐万状，把具体情况全部交代了。班超说：“不入虎穴，焉得虎子？现在最好的办法，只有借着夜色用火攻击匈奴人，让他们不知道我们有多少兵力，一定非常震惊害怕，这样就可以把他们全部消灭。消灭了这些敌人，鄯善人就吓破胆了，我们就大功告成了。”众人说：“好。”刚入夜，就带领着官兵直奔匈奴人的营地。正遇上大风呼啸，班超让十个人带着鼓藏到敌人住房的后面，跟他们约定说：“看到大火烧起来后，你们一定要一齐击鼓大喊。”其余的人全部带着兵器埋伏在门两旁。班超于是顺风放火，房前屋后的人一齐击鼓呐喊。敌人惊吓得乱了营。班超亲手杀了三人，官兵们斩杀了匈奴使者和部下三十多人，其余的一百多人全被大火烧死。班超于是召见鄯善王广，把匈奴使者的头颅拿给他看，鄯善全国上下震惊惧怕。
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用心 爱心 专心