第一篇:学雷锋做好事的感想学雷锋做好事的感想.docx
《第一篇:学雷锋做好事的感想学雷锋做好事的感想.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一篇:学雷锋做好事的感想学雷锋做好事的感想.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一篇:学雷锋做好事的感想学雷锋做好事的感想 姓名单位辅导教师 我校每年3月5日号召学雷锋,做好事活动。在这热情洋溢的三月,我们学校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。3月5号下午,我们学校所有同学们在范屯大街上打扫卫生,清理地上的果皮纸屑,有的拿着扫把扫,有的拿着钳子夹小纸屑,还有没工具的同学也不甘落后,这似乎一点也不辍伤他们的劳动积极性。不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向群众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。我们沿着范屯大街打扫了一圈,看着被我们打扫的整洁干净的大街,我们非常开心。 学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。 学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的(请收藏本站)强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。 通过活动,使我深深地认识到“学雷锋”活动的意义,它不仅仅在于参加了一项活动,而在于雷锋精神在自己心中的升华,对雷锋精神的感性和理性认识有了一个新的提升。通过活动,使我明白环境卫生与环境保护的重要意义,促使我提高自身修养,争做文明学生的意识。通过活动,也使我充分认识到雷锋精神生生不息、代代相传,永远影响着我们,它会通过我们所做的点点滴滴更加闪光、耀眼。 第二篇。关于学雷锋做好事的感想随着3月5日学雷锋纪念日的临近,有关雷锋故事的报道或学雷锋活动的开展堆满媒体各个角落,人们对雷锋的认可还是始终如一,尤其在这个示金钱为上帝的年代,迫切需要雷锋这样善良的人。然而,多年来,人们宣传一个好人的同时,喜欢包装成一个守旧的、传统的、循规滔距、十全十美的好人,甚至做任何一件好事都与伟大的思想、崇高的理想、共产主义相联系。最近,很多媒体都在从另一个角度还原雷锋真实的形象,仅仅从一张雷锋骑摩托车在北京天安门前的照片上看,雷锋确实够酷,够时髦的了,要知道,那个年代,我连摩托车看都没有看见过,别说骑着摩托车穿行在伟大的首都天门广场了。 学习雷锋好榜样,那么学习雷锋什么呢。这个问题好回答,就连幼儿园的朋友都知道。做好事不难,难得是做一辈子好事。其实,做好事确实不难,很多人,都在不经意间做好事,其实,我赞成的就是在不经意间做好事,而不是有目的的做好事。做好事之所以在不经意间形成,是以为做好事者从内心里认为做这件事情是出于良心的发现,是自己的良心促使你做好事的完成,并没有什么崇高的理想,因为做完这件好事情,心安理得。 我们宣扬雷锋精神,就是要从大众化出发,别把一个鲜活得人宣传成一个神,如今,媒体报道出来的关于雷锋年轻时候生活经历,将雷锋有远拉近了人们实际生活,雷锋是个文艺青年,是个爱美“潮男”,人生很短的时间里经历了农民手扶拖拉机手、鞍钢工人、人民解放军角色,尽管这些经历让他的收入减少了,但是从一个年轻人的视野看,他历练了自己,所以毛主席曾打趣地说:“此人懂些哲学”,因为钱少了,人生的经历丰富了,基础牢固了,这也是雷锋树立人生价值观可贵之处,这种很普通的精神,仍然可以教育现代年轻人,敢于吃苦,懂得历练自己。 媒体上都在宣扬“现代雷锋”郭明义,有关郭明义的事迹我了解的不多,最近我在电视里看到现场报道他用微博和网络网友交流的画面,我感觉到了媒体的真实,好人不一定都是老实巴交的样子,好人不是落后时代信息守旧的人,只有将好人做好事的形象还原成真实的有血有肉的人,那么我们学习雷锋就应该从人的从善行为做起,做任何一件好事,是自己良心的需求,做起来不是要别人夸奖、更不需要回报,而是做得心安理得。我们宣传做好事,要从实际出发,只要你做一件好事,无论你是什么人,那怕就是十恶不赦的罪犯,也该明确做了件好事,至于所做的好事与他所犯罪行比,是不是微不足道,根本无法抵消罪孽,但是也应该肯定做好事的时候人性闪光的一面。只有这样,我们宣传雷锋精神才能深入人心,我们要形成一种氛围,那就是做好事良心安宁,做坏事良心受到谴责。 做点好事吧,那怕做一件好事。如果每个人都从一件好事做起,那么做好事的社会氛围就会渐渐地浓烈,好事的事迹就会厚实起来,那么做坏事的人受到良心谴责就越大,我们要让做好事者心安理得,做坏事者良心谴责不安。 第三篇:学雷锋做好事的感想学雷锋感想 人力资源管理1班张小雨 雷锋,这个名字激励了几代人的成长。雷锋勤俭节约、乐于助人、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神深深感动了几代人。 我是听着雷锋的故事长大的,小时候我十分惊叹雷锋的种种事迹:他处处为别人着想,毫不顾及自己的得失;他勤俭节约,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”;他为祖国、人民无私奉献,他在日记中写到:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那么我甘愿做这样的‘傻子’”。如今,我长大了,我对雷锋更是发自内心的钦佩。他的精神在我的学习,生活,社团工作,人际交往等方方面面产生了推动和激励作用。然而,近年来,有人对雷锋精神产生了一些质疑,认为雷锋精神在这个追求个人利益的时代已经过时了。对此,我表示绝对的反对。一个人要想成功,就不能缺少雷锋精神。取得成功与否,最重要的不是能力,而是一个人的态度和道德品质。任何时候,雷锋的高尚品质都是值得我们学习的。 今年,一个名字进入了中国人民的视野,也扎根于中国人民的心中,他的名字很平实,郭明义。他是一个长相平凡,出身平凡,工作平凡的不平凡的人,他的伟大事迹就像当年的雷锋事迹一样,温暖了人心,感动了中国。他是新时代的雷锋,新时代的榜样。那首郭明义填词的《把幸福给你》萦绕在耳畔。郭明义的理念就是:把幸福给你。15年来,他每天上班走过的路程累计长达6万公里,相当于走了4次红军长征路,他每天工作10小时,没有休息过一个节假日,仅义务奉献的工作日,相当于多干了5年的工作量;20年来,他累 计无偿献血6万毫升,相当于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;16年来,他先后资助180多名特困学生,不仅把工资捐了,还把各级组织给他的奖金、慰问金、奖品、慰问品都捐了。。他的无私奉献,谁能不为之动容。 学雷锋,学郭明义,简单来说就是多奉献少索取,艰苦奋斗,但说起来简单做起来难,这就需要我们从小事做起。我作为一名入党积极分子,我会在今后的学习、生活、工作中,勤俭节约,杜绝浪费;多奉献,不求回报;遇到困难,勇敢克服;多为他人着想,尽可能伸出援手。以雷锋、郭明义这样的模范为目标,成为对社会有用的人。 第四篇:学雷锋做好事学雷锋做好事 春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学习雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。 提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。 雷锋是一名普通的共产主义战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无i不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。雷锋,用他平凡的身躯证明了他自己,用他平凡的事迹实现了他的价值。雷锋这个平凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。 “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧。这就是乐于助人得到的快乐。 雷锋是我们学习的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。 初二:自卑小姐 第五篇:学雷锋,做好事学雷锋,做好事 学雷锋,做好事 今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市牛皮藓了。 大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发。 我们发现了一个罪犯,他犯了破坏环境罪,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵我用铲子用劲铲着这个罪犯,终于让他可以不再作恶。 静寂的小巷热闹起来。铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟。 不一会儿,这些牛皮藓就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给治了。同学们看在眼里喜在心里。 虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。 这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬学雷锋,做好事的精神。帮助别人,快乐自己。 五年级:苏子丹 第8页 共8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一篇 学雷锋 做好事 感想
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文