政教处范文关于开展未成年人思想道德建设实施方案 .doc

政教处范文之关于开展未成年人思想道德建立施行方案
　　一、活动主题：
　　未成年人思想道德建立专项教育活动。
　　二、指导思想：
　　坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、深化落实科学开展观为指导，深化贯彻十八大精神，全面落实《爱国主义教育施行纲要》、《公民道德建立施行纲要》，和中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，针对未成年人身心成长的特点，积极探究新世纪新阶段未成年人思想道德建立的规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想质量和良好道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面开展的中国特色社会主义事业建立者和接班人。
　　三、活动目的：
　　1、提高全体老师的认识，让全体老师围绕新课程的培养目的，在教育教学过程中着眼于学生的全面开展、和谐开展和个性开展，提高学生的综合素养。
　　2、引导学生自觉恪守“新守则”和“新标准”，养成文明健康的行为适应，开展礼仪教育，塑造文明形象，提高我校学生的道德素养。
　　3、加强学生的诚信教育，树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，强化心理健康和青春期教育，强化法制教育。积极化解学生成长中遇到的各种困惑和心理征询题，促进学生身心健康开展，不继加强学生的法制认识，预防学生违法犯罪行为的发生。
　　4、绿化美化校园，努力构成具有鲜明特色的高品味校园文化，为学生提供良好的成长环境，让学生在耳濡目染中遭到教育。
　　5、引导学生崇尚真理、热爱生活、勤于学习，努力成为德才兼备的合格人才。
　　四、活动内容
　　1、成立以党委书记、校长为组长的未成年人思想道德建立领导小组，召开未成年人思想道德建立专项教育活动发动大会。
　　2、成立以分管德育工作的分管校长为组长，各处室负责人、年级组长成员的未成年思想道德建立指导小组，依照我校实际情况，有针对性地指导我校的未成年人思想道德建立工作的开展。
　　3、组织全体老师学习《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神及各种法律法规和推荐书籍，在老师中深化开展师德师风建立和“四好老师”学习讨论。
　　4、针对我校学生详细情况，开展学生思想道德情况调查征询卷，依照征询卷情况，围绕薄弱环节和突出征询题，深化开展调查研究，精确把握学生思想道德出现的新情况，深化探究加强学生思想道德建立的新规律。
　　5、在老师中举办未成年人思想道德培训班。
　　6、举办未成年人思想道德建立的专题讲座。
　　7、大力开展“自我教育、自主治理”活动并成立“文明礼仪监视岗”，标准学生的行为适应，培养学生良好道德质量和文明行为。
　　五、活动安排
　　1、开展学生心理征询辅导活动，加强学生的心理健康教育。
　　2、组织学生观看优秀影视片，加强学生的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
　　4、开展纪念“五四”活动。
　　5、开展经典诵读、道德讲堂教育活动。
　　6、开展法制教育专题讲座，加强学生知法守法的认识，强化学生的法制教育。
　　7、召开未成年人思想道德建立教育活动经历交流会。
　　8、召开未成人思想道德建立专项教育活动表彰大会，评选“十佳学生”。