七年级历史第三次月考试卷.docx
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七年级(上)历史第三次月考试卷 Ⅰ选择题部分: 一、选择题: 1、下列原始居民和传说中的部落首领,不是生活在黄河流域的是 [ ] A黄帝 B舜 C河姆渡居民 D大汶口原始居民 2、1987年北京周口店远古人类遗址被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单。下列早期人类中先后在此地生活过的是 [ ] ①元谋人②北京人③山顶洞人④蓝田人 A②③ B①② C②③④ D①②④ 3、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤,世界文明,唯有我先”孙中山先生这里赞扬的是[ ] A黄帝 B炎帝 C大禹 D女娲 4、七年级(6)同学在编写历史课堂剧台词:小明:送人千里,终有一别,陛下请回吧!小军:爱卿,此去西域险异常,然匈奴一日未了,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。根据台词判断他们正在学习 [ ] A昭君出塞 B张骞出使西域 C卫青、霍去病北击匈奴 D蒙恬北击匈奴 5、某校七年级(1)主办的黑板报“历史天地”上有一件青铜器的照片,如右图所示。你知道这件青铜器是什么时候铸造的吗 [ ] A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 6、 秦统一后,规定全国统一使用的货币是 [ ] 7、 有位同学暑假想要实地考察“昭君出塞”的历史遗迹,请你告诉他应该去哪一城市是 [ ] A 开封 B 咸阳 C 南京 D 呼和浩特 8、(结合上边时间轴)西汉持续时间是 [ ] A211年 B193年 C210年 D194年 9、下图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白称赞他的功绩是 [ ] A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一 B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制,在我国历史上影响深远 D、统一了货币、度量衡和文字 10、右图是享有“天下第一行书”美誉的作品摹本(局部),它的作者被后人称 为 [ ] A医圣 B书圣 C诗圣 D草圣 11、儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想开始于 [ ] A唐朝 B秦朝 C汉朝 D明朝 12、张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。下列物种,哪一种不是从西域传入的 [ ] A核桃 B小麦 C石榴 D葡萄 Ⅱ非选择题部分: 二、读图填空: 13、以下图片是七(6)历史兴趣小组关于我国某项伟大发明研讨会的会场背景图; (1)根据以上图片信息,研讨会主题中的伟大发明是 ,叫 结合图片说说此项发明在当时有何优点。 , 。 (2)此次发明是 时期。 三、历史诊所: 14、下面是小莉同学学习夏、商、周三朝历史时记下的一段历史表述,其中有几处错误。请你找出来并进行改正。 夏商周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。起于约公元前21世纪,止于公元前771年东周灭亡,历时约1300多年。夏朝建立者是启,由于夏桀的暴政,夏朝最终被商朝所取代。商朝建立后都城多次搬迁,其中,最著名的是商纣把都城千到了殷,从此,商朝逐渐强大起来。商朝最后的统治者也是由于暴政导至了众叛亲离。公元前1046年,周武王率军在涿鹿与商的军队展开激战,商朝灭亡,周朝建立。公元前770年,周平王把都城迁到镐京,后人把周平王东迁以后的周称为“东周”。 (1)诊断; ,处理; (2)诊断; ,处理; . (3)诊断; ,处理; . (4)诊断; ,处理; . (5)诊断; ,处理; . 四、材料阅读: 15、阅读下列材料和路线图回答问题: 材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。 材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图 (1)凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的: 名称: ,当时东起中国 ,西至 。 (2)图中这条通道在当时发挥了什么作用? (3)这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?说出你的理由。 16、材料“……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弓射大雕”。 (1)“秦皇汉武”分别是指谁? (2)“秦皇”、“汉武”在经济上各采取了什么措施?产生了什么作用? (3)“秦皇汉武”在对待儒家学说态度上有何不同?有什么后果? 五、学习与探究: 17、七年级(6)纲开学,教室内出现乱仍纸屑,班委会决定召开紧急会议,大家众说纷纭: 纪律委员:太不像话了,一定要严历惩罚,罚他们值日一个月。实在不行就罚款,一次5元,这也给班级创收入嘛。 班长:我看,对这些同学还是说服教育吧。跟他们讲道理,一次不行,就两次、三次,相信他们会改的。 生活委员:还随他们去吧,扔几片纸而已,何必大动肝火,无所谓的事情,根本不用管他。 (1)上述材料中,纪律委员等三人的话分别蕴涵了春秋战国时期的三家学派的观点。请你说出这三家学派的基本观点及代表人物。 (2)你认为对于这件事应该采取什么措施,进行管理呢?- 配套讲稿:
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- 年级 历史 第三次 月考 试卷
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