2015--2016八年级数学上册教学计划.doc
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2015--2016八年级数学上册教学计划 一、教学任务: 通过本期的学习,要使学生认识平移、旋转、和中心对称的决定因素和本质,并用它来解决相关问题,设计图案。掌握平行四边形、特殊的平行四边形、梯形的概念、判定和性质,体会化归的数学思想,培养逻辑思维与逻辑推理能力,掌握幂的运算性质,乘法公式和因式分解的基础知识及相关方法,掌握一元一次不等式(组)的性质、解法、解集的概念及其它相关概念,体会并理解随机事件的频率值,可以对机会进行客观估计,体会偶然中的必然,这是在知识与技能上。在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,能够设计精美的图案,提高学生的审美情趣,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐,感受学习的快乐。在过程与方法,通过学生积极参与对知识的探究,经历发现知识,发现知识间的内在联系,让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷,达到深刻理解掌握知识的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经历这些活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素质。 二、提高学科教育质量的主要措施: 1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。 2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。 3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。 4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。 5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。 6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。 7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。 8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。 9、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。 10、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。 三、全期教学进度安排: 章节 课时 教学起止时间 第十一章 平移与旋转 13 第一周二~第四周三 §11.1平移 3 第一周二~第二周四 §11.2旋转 3 第二周五~第三周二 §11.3中心对称 4 第三周三~第四周一 复习小结与检测 3 第四周一~第四周三 第十二章 平行四边形 19 第四周四~第九周一 §12.1平行四边形 5 第四周四~第五周三 §12.2几种特殊的平行四边形 6 第五周四~第七周四 §12.3梯形 4 第七周五~第八周三 复习小结与检测 4 第八周三~第九周一 第十三章 一元一次不等式 15 第九周二~第十二周一 §13.1认识不等式 2 第九周三~第九周四 §13.2解一元一次不等式 4 第九周五~第十周三 §13.3一元一次不等式组 6 第十周四~第十一周四 复习小结与检测 3 第十一周五~第十二周二 第十四章 整式的乘除 20 第十二周三~第十六周一 §14.1幂的运算 4 第十二周三~第十三周一 §14.2整式的乘法 3 第十三周二~第十三周四 §14.3乘法公式 5 第十三周五~第十四周四 §14.4因式分解 5 第十四周五~第十五周四 复习小结与检测 3 第十五周五~第十六周一 第十五章 频率与机会 11 第十六周二~第十八周二 §15.1在实验中寻找规律 3 第十六周二~第十六周四 §15.2用频率估计机会的大小 3 第十六周五~第十七周二 §15.3模拟实验 3 第十七周三~第十七周五 复习小结与检测 2 第十八周一~第十八周二 期末总复习 第十八三~期末结束 3- 配套讲稿:
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- 2015 2016 八年 级数 上册 教学计划
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