小学优秀教师发言稿20XX年.docx
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小学优秀教师发言稿20XX年 优秀教师经典演讲稿 (一) 最美的花,开在最安静的地方 有一种美妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献莫问收获,但问耕耘。 千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的赏花者。 他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。 他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。 教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照 亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。 教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方,捧着一颗心来,不带半根草去。 优秀教师经典演讲稿 (二) 尊敬的各位领导、各位同事: 我想大家都曾被问道:您是干什么的。您一定会脱口而出:我是一名小学老师。您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢。我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心。因为,您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛。对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。 我身边的每一位同事,都是日出而作,日落而息,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。 记得小时候,有人问我。你长大了干什么。当老师。我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。 俗话说。教学是一个良心活儿。这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。 现在,我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾抱怨hellip;hellip; 有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。 勤勤恳恳、默默无闻是耕牛的精神;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜是蜜蜂的精神;燃烧自己,照亮别人是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢。支撑它的就种高尚的师德。 等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。 优秀教师经典演讲稿 (三) 尊敬的各位领导、各位同事: 我想大家都曾被问道:您是干什么的。您一定会脱口而出:我是一名小学老师。您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢。我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心。因为,您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛。对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。 我身边的每一位同事,都是日出而作,日落而息,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。 记得小时候,有人问我。你长大了干什么。当老师。我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。 俗话说。教学是一个良心活儿。这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。 现在,我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾抱怨hellip;hellip; 有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。 勤勤恳恳、默默无闻是耕牛的精神;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜是蜜蜂的精神;燃烧自己,照亮别人是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢。支撑它的就种高尚的师德。 等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。 优秀教师经典演讲稿 (四) 题记。中国梦是中国人的梦,中国的未来在少年,少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则雄于地球,少年雄于欧洲则国雄于欧洲。在习主席一带一路政策的指引下,教师也要撸起袖子,做好学生的引路人。 一、回顾历史,展望未来 新时代下的师德师风不但是实现三个代表重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,同时是促进教育事业健康发展的有力保证。 执教不足一年时间,在与学生的接触中发现学生跟教师之间是一个相互磨合的过程,脾气需要磨合,默契也需要磨合,对于之前没有教学经验的我来讲,这些经历将会是一笔最宝贵的财富。生活中处处是学问,在教学中我从学生身上也得到了不少启发,他们身上给我以教学的灵感,课下与他们的交谈,也近一步拉近了我们之间的距离。 江山代有才人出,各领风骚数百年,每一代人都是不一样的,所以我不会用旧眼光去看待这些可爱的孩子们。对于初中生,可能成绩更重要,因为面临着中招的压力。从怀揣梦想到实现梦想,这一路上感触颇多,在教学中我认为学生有一个好的品德比好的成绩更重要,我之前并没有一个判断学生的标准,也可以说,没有那么明确的是非观,在我眼中学生都是一样的,经过将近一年的洗礼,我认为在前期教学的过程中一定要及时给学生进行道德教育,这个过程是潜移默化的,需要长时间去锤炼的。 虽然我没有用旧眼光去看待学生,但能感受到这些学生身上的特殊性,所教的学生有本地的、也有外地的,更有不是XX省的,这些孩子跟着自己的爸妈来到郑州上学,本身心里面就会有很强烈的寄人篱下的感觉,因此教师在教育时一定要结合学生的情况,将心比心,这样效果会比较理想。我觉察到班级的特殊性,在私下跟学生聊天的过程中,我会让他们把我当成倾诉对象,说起来容易,做起来却很难。因为学生对教师有一种天生的敬畏感,他们会认为跟你说的问题会被告诉家长,因此学生很慎重,而老师就要通过日常的交流,消除学生心中的顾虑,这点跟自己考心理咨询师证所学到的的知识一样。教师要尊重与信任学生,同时也要保护学生的隐私。经过自己的努力,有一位学生的表现真的让我觉着自己的工作没有白做。 二、德育故事,潜移默化 有一次自己上完课,一位学生捂着嘴就进办公室找我了,我看她的神情很伤心,一直在啜泣着,我想着是发生了什么事情呢,于是就开口问了一下,这位女生的眼泪哗的就打开了。我赶紧安慰她并让她跟我一起来到了心理咨询室,我们需要一个安静不受打扰的空间,这样她才可以敞开心扉跟我进行交流。回想那次的交流,总共是一个小时,她哭哭啼啼的将近45分钟,在这期间,我一直去安慰她,让她能够稳定自己的情绪,以便自己从中找到问题的根源。原来是学校要举行运动会,但是因为她个子高,跳绳的时候腿踢着后面的学生了,班主任就建议她换个项目。这是一个导火索,真正的原因在于她在家觉着不开心了。我觉着一个学生在对我说她的家庭情况,是对我的信任,我在这里就不做过多的说明了。就是这样两件事情碰到了一块,她觉着自己的存在很多余,有一种强烈的失败感。了解到这样的事实,我先对其进行安慰,然后跟她一块进行了分析。最终一个小时的时间,她终于露出了笑脸。 这件事也给我了很大的鼓舞,说明我平时在课堂上的表现得到了学生的认可,学生能够在自己伤心时想到自己的语文教师,愿意过来倾诉。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的。 三、持之以恒,教贵有思 参加工作以后会有所发现,当你把自己大学期间学的知识忘记以后,剩下来的才是你自己的。在工作单位中,有很多需要我们学习的地方。在教学中要不断充实和完善自我,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。 学生跟教师之间的交流很微妙,我发现自己的脾气也在发生变化,我要从学生的角度去想问题,跟学生站在一个战线上,用心去感染他们,当自己伤心时,学生会很认真的去问你怎么了,这点让我很感动。今后的工作更要努力,以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。 我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以学生为本,处处让学生感受到教师的真诚,让学生在与老师相处的过程中明白诚信的,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。 优秀教师经典演讲稿 (五) 敬爱的老师们,亲爱的 同学们: 大家好。再过几天,我们将迎来教师节。在今天的升旗仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬礼,(敬礼),并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。 九月,金色的季节; 九月,温馨的季节; 九月,鲜花盛开的季节; 九月,天真烂漫的季节。 迎着九月的和风, 我们来到大自然, 采一束鲜花送给老师; 采一缕欢笑送给老师。 今天是您的节日, 全体同学们共同祝愿; 愿您幸福快乐到永远。 忘不了,讲台上您那怡人的风采; 忘不了,夜灯下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和蔼可亲的笑容; 忘不了,您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您,教我们如何畅游知识的海洋。 我们成功了, 您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩, 您永远是我们的老师。 亲爱的老师, 您辛苦了。 您的付出, 您的辛苦, 我们看得见。 让我们唱吧。 让我们跳吧。 庆祝伟大的9月10日 庆祝光荣的9月10日听。那是一首多么美妙的歌。 那是一首献给全天下老师的歌。 记住吧。9月10日。 记住吧。九月, 那首献给老师的歌。 第13页 共13页- 配套讲稿:
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