四年级上册复习题.doc
《四年级上册复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册复习题.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
四年级上册复习题 一、组词。 霞(云霞)浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(波涛汹涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花) 假(请假)侵(侵略)项(项目)坪(草坪)通(通过) 编(编织)泡(水泡)洼(洼地) 勇(勇敢) 遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃) 累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)渝(渝州) 螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河) 境(边境)未(未来)愉(愉快) 值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成(成功) 植(植树)佛(仿佛)海(大海)努(努力)栋(栋梁)励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋)承(承认) 殖(繁殖)沸(沸腾)梅(梅花) 陈(陈旧)历(历史)该(应该)喷(喷泉)城(城市) 加偏旁再组词。 朱 齐 勺 且 甬 义 勾 珠(珍珠)济(济南)约(大约)姐(大姐)勇(勇敢)仪(仪式)构(结构)幅(篇幅) 株(一株)挤(拥挤)钓(钓鱼)组(组长)桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副班长) 的(好的)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福) 独(单独)灌(浇灌)愧(惭愧)偷(小偷)柱(柱子)竭(竭力)宙(宇宙)规(规定) 浊(浑浊)罐(水灌)槐(槐树)愉(愉快)注(注意)喝(喝水)油(油菜)现(现在) 腊(希腊)悔(后悔)捡(捡柴)尤(尤其)啄(啄食) 蜡(蜡笔)诲(教诲)拣(拣菜)犹(犹如)逐(追逐) 惜(珍惜)侮(侮辱)检(检查)优(优秀)家(家庭) 坚(坚持)威(威严)托(托付)资(资本)跨(跨步)捷(敏捷)题(题目) 艰(艰苦)危(危险)拖(拖拉)姿(姿态)垮(垮台)睫(睫毛)提(提问) 剥 (剥离) 宿 (宿舍) 蒙 (蒙骗) 便 (方便) (剥皮) (一宿) (迷蒙) (便宜) (星宿) (内蒙古) 咂(咂嘴)娇(娇嫩)蓬(蓬松)拨(拨弄)驱(驱赶)淘(淘气)浩(浩浩荡荡)址(地址) 砸(砸坏)骄(骄傲)篷(帐篷)泼(活泼)躯(身躯)陶(陶器)造(建造) 扯(拉扯) 笼 (笼罩) (笼子) 屠(屠杀)符(符号)爆(爆炸)堤(堤岸)律(纪律)累 (劳累) 看 (看门) 著(著名)付(付出)暴(暴雨)提(提问)建(建设) (积累) (看见) 横 (横七竖八) 脉 (筋脉、脉搏) 传 (传说) 缝 (缝衣服、缝补) (蛮横、强横) (含情脉脉) (自传) (裂缝、门缝) 撒 (撒种) 种 (花种、种子) 的 (的确) 好 (好事、好人) (撒手、撒野) (种田、种树) (目的) (好奇、好学) 鲜 (鲜花、鲜艳) 载 (记载、一年半载) 圈 (圆圈) (鲜为人知) (满载、载重) (羊圈) 二、词语搭配。 崇高的事业 飞速地前进 铺设大道 明亮的阳光 金灿灿的向日蔡 创造财富 一片黄叶 远大的理想 幸福地开放 塑造人才 发亮的汗珠 沉甸甸的稻穗儿 创设情境 一股香气 茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起波涛 柔韧的梳子 古今中外的名著 创办学校 一群牛羊 美好的感情 热烈地祝贺 怀念过去 成熟的庄稼 弯曲的羊肠道 观赏明月 一曲酒歌 美妙的音乐 美好地祝福 留作纪念 珍贵的杯子 美丽的野菊花 举着红樱 一把梳子 美丽的花朵 加倍地珍惜 珍藏礼物 忘掉烦恼 红通通的高粱 思念父亲 一朵菊花 浸透心血 编织丝线 酿造美酒 珍藏记忆 悄悄地编织 欣赏舞蹈 一件红袄 架起金桥 宽广的广场 五颜六色的鲜花 晴朗的天气 礼炮轰鸣 哺育婴儿 改变偏见 羊圈 消息 壮观的广场 五彩缤纷的鲜花 咆哮的大海 群情沸腾 培育良种 改正错误 画卷 削弱 美丽的广场 香气扑鼻的鲜花 难闻的气味 伟大壮举 培养人才 改善生活 疲倦 销售 很大的提高 著名的绘画大师 飞奔的骏马 宽敞的教室 动听的歌声 快乐的节日 雄伟的建筑 优异的成绩 刻苦的中国学生 热情地指导 明亮的灯光 蓝蓝的天空 平静的湖面 洁白的羽毛 清澈见底的湖水 体态粗壮的金丝猴 敏锐的目光 辽阔的草原 安闲地欣赏 一头奶牛 高低错落的瀑布 憨态可掬的大熊猫 敏捷的身手 宽广的胸怀 使劲地摇动 一匹骏马 善于奔跑的羚羊 行动敏捷的小熊猫 灵敏的反应 宽敞的教室 仔细地查找 一座灯塔 骠悍强壮的骏马 笨笨拙拙的样子 敏感的问题 宽阔的公路 不停地呼唤 一条运河 香气扑鼻的桂花 鲜艳的郁金香 清凉的泉水 一抹晚霞 辽阔无垠的草原 舒缓平稳地行驶 一罐牛奶 巍峨的巨人 光芒万丈的太阳 轰隆的雷霆 流淌的血液 奔腾的江河 凶猛的野兽 漫长的夜晚 皎洁明媚的月亮 沉重的铁链 凶恶的鹫鹰 巨大的痛苦 美好的景象 奇迹般地复原 纵横交错的大道 滋润万物的雨露甘霖 美好的理想 改进方法 消耗电源 写文字 查资料 显现形象 祖国强大 得意洋洋地说 美丽的花园 改善条件 补充能量 读新闻 撒大网 传递信息 体魄强壮 不服气地质问 美满的生活 改正错误 态度强硬 听音乐 看电影 包住地球 阳光强烈 急匆匆地反驳 检验产品 沙沙的落雪声 温暖的鸟巢 毕竟是件小事 善良机智的九色鹿 温暖舒适的巢穴 体格检查 哗哗的流水声 小鸟的鸣叫 究竟想干什么 神气十足的珍珠鸟 无人知晓的情形 环顾四周 琅琅的读书声 悄悄地进发 居然落到我身上 深明大义的国王 春光明媚的山林 支付费用 隆隆的机器声 拼命地挣扎 竟然把我当朋友 忽然探出头来 沙沙的下雨声 哈哈的欢笑声 喳喳的鸟叫声 美丽的春光 祥和的气氛 美好的生活 无穷的奥妙 和睦的人家 描绘春光 增添气氛 歌颂生活 展现景象 张贴春联 三、照样子写词。 1.ABCC式:白发苍苍 凉风习习 笑语盈盈 生机勃勃 喜气洋洋 2.四字并列:阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣 衣食住行 3.赞美老师的成语:废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲 孜孜不倦 4.描写秋天的成语:秋高气爽 硕果累累 天高云淡 瓜果飘香 5.带有“人”字的成语:一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人 平易近人 6.形容关系好、情意深的词语:亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离 7.描写夜空晴朗的词语:皓月当空 万里无云 月明星稀 群星闪耀 8. AABC式:井井有条 洋洋得意 彬彬有礼 默默无闻 亭亭玉立 9. AABB式:大大方方 高高兴兴 干干净净 大大小小 开开心心 10. 表示高兴的词语:欣喜若狂 兴高采烈 欢天喜地 眉开眼笑 喜出望外 11.、描写建筑物的词语:富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 高楼大厦 鳞次栉比 12、形容人学习努力、勤奋的词:夜以继日 闻鸡起舞 废寝忘食 手不释卷、起早贪黑 13.描写人多的词:水泄不通 摩肩接踵 人山人海 人流如潮 14.表现爱国主义的词:以身许国 碧血丹心 精忠报国 舍生取义 大义凛然 15.象声词:咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬 哗啦哗啦 丁零丁零 16.描写花的词:花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色 17.描写欢庆场面的词:欢天喜地 热火朝天 歌舞升平 欢聚一堂 载歌载舞 1.描写泉水流动的样子:珍珠泉(涌) 五龙潭(汇注) 黑虎泉(喷吐) 趵突泉(冒) 2.描写泉水样子的词语:银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚 3.描写泉水声音的词语:水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟 4.形容动物的叫声: 虎(啸) 马(嘶) 狮(吼) 狗(吠) 蝉(鸣) 猿(啼) 龙(吟) 牛(哞) 鸡(鸣) 狼(嚎) 5.描写水的词语:波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜 波涛汹涌 惊涛骇浪 清澈见底 6.含近义词的词语:稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独 7.含反义词的词语:出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往 8.描写山水景色的词语:湖光山色 人间天堂 香 水光接天 江山如画 鱼米之乡 9.描写草原风光的词语:一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际 1.带有反义词的成语:纵横交错 左右为难 前因后果 东张西望 2.ABCA式的成语:精益求精 微乎其微 痛定思痛 为所欲为 防不胜防 忍无可忍 3.出自神话故事的成语:开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山 女娲补天 4.描写人物神态的成语:精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 5.带“火”字的成语:火冒三丈 刀山火海 水深火热 热火朝天 6.带“天、地”的成语:开天辟地 改天换地 上天入地 顶天立地 昏天黑地 天南地北 天高地厚 天经地义 天昏地暗 7.描写秋色的成语:秋高气爽 天高云淡 硕果累累 秋色宜人 桂子飘香 8.描写神情专注的词语:专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛 9.近义词成语:家喻户晓 千家万户 千山万水 千门万户 千军万马 10.含有“月”的词语:明月清风 长年累月 披星戴月 月明星稀 春花秋月 11.不知不觉:不偏不倚 不闻不问 不折不扣 不三不四 不明不白 12、表现很有学问的词:学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今、著作等身、 13.讲人与人亲密合作:肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、亲密无间、 描写雪的词语:鹅毛大雪、大雪飘飘、大雪纷飞、洁白无瑕 描写天气寒冷的词语:三九严寒、大地冰封、冰天雪地、滴水成冰 描写山水景色的词语:湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、 1.表示诚实守信的成语:言行一致 言必信,行必果 君子一言,驷马难追 2.形容气愤的成语:咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏 3.描写九色鹿的成语:色彩斑斓 见义勇为 奋不顾身 义正辞严 4.描写调达的成语:背信弃义 恩将仇报 见利忘义 忘恩负义 5.我知道的民间故事有:《九色鹿》 《牛郎织女》 《孟姜女》 《猎人海力布》 6.现代兵器:现代战车 现代战斗机 新型枪械 现代导弹 7.含“颜色”的成语:万紫千红 白发苍苍 一碧千里 红红火火 金光闪闪 8. 形容祖国安定繁荣的成语: 欣欣向荣 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 表示看的词。 仰望:从低处向上看。 俯视:从高处向下看。 窥视:偷偷摸摸地看。 眺望:从高处向远处看。 瞻仰:恭恭敬敬地看。 端详:仔仔细细地看。 环顾:前后左右地看。 打量:上上下下地看。 近义词。 完全(彻底) 红火(兴隆) 懊悔(悔恨) 一意孤行(我行我素) 不由自主(情不自禁) 反义词。 左---右 重---轻 上升---下沉 谦虚---骄傲 自卑---自信 付出---回报 残缺不全---完好无损 清---浊 头---脚 感谢---道歉 破损---完好 惩罚---奖励 光明---黑暗 一丝不苟---马马虎虎 天---地 隐---现 温暖---寒冷 美丽---丑陋 熟悉---陌生 优点---缺点 快捷---缓慢 单调---丰富 麻烦---方便 宽阔---狭窄 昂贵---便宜 开启---关上 近在咫尺----远在天涯 说谎(诚实) 尖细(粗大) 伤害(保护) 危险(安全) 相信(怀疑) 缩短(延长) 机灵(笨拙) 家喻户晓(无人知晓) 填量词。 两对珍珠鸟 一卷干草 四只笼子 三盆吊兰 五个球儿 一声呼唤 一只蜘蛛 一张网 一台电脑 一封信 一扇门 一轮圆月 一弯新月 四、句子。 1.描写山水的诗句: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.描写月亮的诗句: 举头望明月,低头思故乡。 3.描写怀乡思亲、送别的佳句: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 4.思念家乡的古诗:《静夜思》 爱国名言: 1.人生自古谁无死?留取丹心照水汗青。 这是爱国英雄(文天祥)写的《过零丁洋》中的诗句,诗中“汗青”指的是(史书)。 2.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 这副对联出自(顾宪成)之手,告诉我们在读好书的同时还要(关心时事)。 3.补充:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ------范仲淹 捐躯赴国难,视死忽如归。 ------曹植 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ------李清照 国家兴亡,匹夫有责。 ------顾炎武 俗语。 1.功夫不负有心人 2.有眼不识泰山 3.有志者,事竟成。4.失败是成功之母 关于诚信的短语、名言。 1.人无信不立。 2.言必信,行必果。 3.君子一言,驷马难追。 4.火心要空,人心要实。 5.黄金失去可再得,名誉失去难挽回。 有关读书的名人名言。 1.“书犹药也,善读之可以治愚.”这是刘向说的,说明读书可以让人变得聪明。 2.“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话高尔基把书比作面包,说明读书可以使我们生活充实。 3.读书要三到:心到、眼到、口到。 ------朱熹 4.读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 ------赵树理 关于勤奋的名言:①哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅 ②勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ——华罗庚 ③业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 五、歇后语。 歇后语举例。 竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下 擀面杖吹火——一窍不通 八仙过海——各显神通 小葱拌豆腐——一青(清)二白 月亮里有桂树——高不可攀 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 哑巴吃黄连——有苦说不出 猪八戒照镜子——里外不是人 丈二的和尚——摸不着头脑 1.黄大为由于迷上了电子游戏机,学习成绩真似飞行员跳伞------一落千丈。 2.这个人非常小气,人们都说他是铁公鸡------一毛不拔。 3.写文章要有新意,不能老和尚念经--------千篇一律。 4.文静的我对武术是擀面杖吹火-------一窍不通。 5.听了老师的讲解,同学们对这道题的解法是小葱拌豆腐------一青(清)二白,很快就解了出来。 6.我打翻了爷爷心爱的文竹,心里很紧张,犹如十五个吊桶打水-------七上八下的。 7.别轻信了他的好话,爱耍小聪明的他是黄鼠狼给鸡拜年-------没安好心,在动你财产的脑筋。 8.一群猴子想把水中的月亮捞上来,费了好大的劲还是竹篮打水------一场空。 六、填上合适的关联词语。 1.我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,(只要)几秒钟,对方(就)能收到。 2.电脑里(不仅)能传来对方的声音,(还)能显现他的形象。 3.(虽然)亲友远在天涯,(但是)国际互联网让人感到仿佛近在咫尺。 4.人们(既)可以在网上读新闻、听音乐、看电影;(又)可以和天南海北的朋友聊天、游戏;(不仅)可以在家里听老师上课,(还)可以在家里上班、开会;(甚至)可以足不出户逛“网上商场”。 5.由此可见,(即使)基础比别人差一些,(只要)肯下功夫,(也)是照样可以成才的。 7.(只要)多读多写,作文(就)会有进步。 8.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的一致好评。 9.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找她。 10.(既使)天气很冷,爷爷(也)要坚持早晨锻炼。 11. 刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。 16.(因为)那只陶罐有条裂缝,(所以)每天到达目的地只剩下半罐水。 17.(如果)没有溪水的浇灌,路旁的花儿(就)不会盛开。 18.(因为)挑水工是个有心人,(所以)他能将破水罐合理利用。 19.(如果)人类没有火,人类文明(就)无法前进。 20.(因为)普罗米修斯盗火触犯了天规,(所以)宙斯严厉地惩罚他。 21.挑水工(不但)没有把破水罐扔了,(而且)合理地利用了它。 22.我们(只要)尽力而为,坚持不懈,(就)一定会达到目的。 七、造句。 1.竟然-------刚才还是艳阳高照,可现在竟然下起雨来,这个天气可真怪! 2.亲密无间--------我的小红是亲密无间的好朋友。 3.心照不宣--------此时此刻,他俩心照不宣地相互对视了一下。 4.同舟共济--------人民解放军和群众同舟共济,荣辱与共。 5.唇亡齿寒-------我们两厂关系十分密切,唇亡齿寒,我们哪能不帮你们度过难关呢? 6.开诚相见-------小红车主人与我因为能彼此开诚相见,所以建立了真挚的友谊。 7.同舟共济-------在目前危难的情形下,我们要同舟共济,齐心协力,克服难关。 8.置之不理------我们不能对他置之不理啊! 1.联欢会上,我们随着轻快的音乐翩翩起舞。 2.登上东方明珠电视塔,外滩的美景尽收眼底,令人赏心悦目。 3.孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。 4.夏天的太阳像滚烫的火球,炙烤着大地。 5.奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。 1.表姐打算(远渡重洋),去美国留学。 2.我花了整整两个小时,把演讲稿背得(滚瓜烂熟)。 3.如果还有差距,就应该(急起直追),努力赶上。 4.刘丽资质一般,但她相信(勤能补拙),所以她总是十分珍惜时间发愤读书。 5.不用担心,这点皮外伤经过一段时间会(不治而愈)的。 6.这个乞丐(蓬头垢面),在寒风中瑟瑟发抖,令人同情。 7.奶奶忙碌了一天,感到(浑身无力)。 8.华佗医术高明,能让病人(起死回生),因而被人们称为神医。 9.生活不可能是(一帆风顺)的,我们只有(乘风破浪),勇往直前,才有希望到达胜利的彼岸。 10.张教授精通三国语言,真可谓(学贯中西)。 11.古今中外,像鲁迅先生一样(著作等身)之人并不多见。 12.他看上去(文质彬彬0,但在球场上却是一员虎将。 13.他才三十几岁,就开办了四个工厂,也算是(功成名就)了。 ……只好……今天爸爸妈妈都加班了,只有我一个人在家,我只好自己做饭吃。 ……竟然……刚才还是艳阳高照,可现在竟然下起雨来,这个天气可真怪! 1.学而不厌------- 我们只有做到学而不厌,成绩才会有所提高。 2.长年累月------- 爸爸为了工作,长年累月在外奔波,十分辛苦。 3.解暑消热------- 吃西瓜可以让人解暑消热。 4.先是------接着-------然后-------- 夏天下雷雨的时候,先是乌云密布,接着狂风大作,然后电闪雷鸣,豆大的雨点就落下来了。 5.可以------可以------可以------- 节假日,我们可以好好休息一下,可以参加各种活动,还可以四处游玩,增长知识。 6.如果没有无数英雄烈士以身许国,就没有我们的幸福生活。 7.鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 8.他是个坚持正义的青年,更可贵的是敢怒敢言,让大家心服口服。 9.让每个孩子都成才,是老师义不容辞的重任。 10.革命烈士以身许国,激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。 11.先……再……然后……早上起床后,我先刷牙洗脸,再吃早饭,然后背起书包上学去。 1.我(小心翼翼)地把二十个鸡蛋放到篮子里,然后亲自给奶奶送去。 2.加拿大的白求恩大夫(不远万里)来到中国,不辞辛劳地进行救死扶伤。 3.太阳是人类不可缺少的朋友,寒冷的冬季,它无私地帮助人们(驱寒取暖)。 4.有些药草长在(悬崖绝壁),很难采摘。 5.新上任的总经理,(大刀阔斧)地对公司进行了一系列整改。 6.随着时间的推移,我与同桌间的友谊(与日俱增)。 7.我们中华民族出了许多(顶天立地)有骨气的英雄人物。 8.天上的云朵(变化万端),令人目不暇接,浮想联翩。 9.普罗米修斯(小心翼翼)地把火种带到人间,主神宙斯得知后便(大发雷霆),把他锁在高加索山的(悬崖绝壁)上。后来,赫剌克勒斯(不远万里)将普罗米修斯救了下来。 10.我不小心将茶杯掉在地上,茶杯竟然(完好无损),我不禁松了一口气。 11.小水滴不停地往下滴,(日复一日),年复一年,把大石头滴穿了。 秩序井然---我们秩序井然地走进教室。 满面春风---校长满面春风地走进校园。 渐渐地---雨渐渐地停了。 慢慢地---我慢慢地走着。 轻轻地---我轻轻地走进房间。 选词填空。 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 一鸣惊人 十年树木 百年树人 1.王小芳是个(聪明过人)的孩子。 2.他平时不声不响的,可在这次联欢会上的表现真是(一鸣惊人)。 3.班会课上,班主任徐老师自豪地说:“我们班人才济济,竞争激烈。(文思敏捷)的小作家张雨晴下笔如有神,(聪明过人)的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这(桃李争妍)的班集体,为建设北上海(后继有人)而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能(一鸣惊人),也让同学们刮目相看。”听了老师的话,我暗下决心,一定要(青出于蓝)而胜于蓝。 八、对对子。 绿柳对红桃 桃红对柳绿 神州对大地 海角对天涯 雨雪对风霜 春风对秋雨 漫山对遍野 旧岁对新年 鸟语对花香 明月对清风 舒眉对开口 和风对细雨 蓝天对碧海 山光对水色 地北对天南 虎啸对龙吟 辞对贺 古木参天对雪峰插云 林深对叶茂 飞瀑对平湖 珍禽对异兽 画意对诗情 峰顶对谷底 白天对黑夜 高楼对大厦 小巷对大街 现实对理想 地北对天南 发明对创造 秋雨潇潇对春风徐徐 风扶千条柳对雨润万朵花 风绿千条柳对雨红万朵花 门对千根竹对家藏万卷书 细雨对和风 桃红对柳绿 蓝天对白云(碧水) 地北对天南 古木参天对雪峰插云 山美水美春光美对天新地新气象新 神州对大地 海角对天涯 雨雪对风霜 春风对秋雨 漫山对遍野 旧岁对新年 鸟语对花香 明月对清风 舒眉对开口 山光对水色 秋雨潇潇对春风徐徐 风绿千条柳对雨红万朵花 9 九、按课文内容填空 1.《老师,您好!》中“(哪个人的成长不浸透着教师的心血!)”和“(哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!)”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作(园丁、蜡烛、铺路石)。 2. 《但愿人长久》中表现苏轼情感变化的词语是先“心绪不宁”,接着“埋怨”,后来“宽慰”。 3.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品,作者借助丰富的想象和形象的打比方,描绘了(秋月映照下的洞庭湖)的美景。 诗句“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”中的“和”的意思是(和谐、协调)。“未”的意思是(没有、未经)。可以用成语(水平如镜)来形容此时的洞庭湖。诗中的“(遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)”这两句就描写了(白、银、青)三种颜色,将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。这首诗歌运用了比喻的修辞手法,分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜;后两句把洞庭湖比作了白银盘,把君山比作了青螺。 4.《峨眉山月歌》是(唐)代诗人(李白)的作品。读了古诗,我的眼前出现了(峨眉山、月亮、平羌江)等景物。诗人远游的时令是在秋天,前两句是:峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。“影”:月影。“流”:流动。后两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。“发”:出发。“夜发”:连夜出发。“向”:驶向。“思”:思念。“下”:顺流而下。表达了诗人思念(故乡和友人)的思想感情。 5.李峤的《风》这首诗中,(过江千尺浪,入竹万竿斜。)这一句使人感受到风很大。我能默写一首描写自然景物的诗:(《风》、《青松》大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。) 6.、姐姐是个书呆子,平时“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我想用对联:“(风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。)”来劝她。 7、徐悲鸿省吃俭用,潜心学画,终于成为一名杰出的画家,真是(功夫不负有心人)。那们嘲笑过他的他的外国学生承认自己(有眼不识泰山)。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。 8、在本学期,我认识了两位杰出的爱国人物:励志学画的著名画家徐悲鸿,为中国人争了气;虎门销烟的民族英雄林则徐,令世人震惊。我还知道精忠报国的岳飞和收复台湾的郑成功都非常爱国。像这样的爱国英雄还有:文天祥、董存瑞、孙中山、毛泽东等。 9、成千上万的人来观看虎门销烟,海滩上可热闹啦!此时此景,我想到了很多成语:(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。 10、虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的。 11、 我最喜欢(文天祥)说的爱国名言: (人生自古谁无死?留取丹心照汗青.) 12、“雪峰插云,(古木参天),平湖飞瀑,(异兽珍禽)……九寨沟真是个(充满诗情画意)的人间仙境!”这一节在全文中起(总结全文)的作用。 13、《开天辟地》讲的是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间尤物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。 14、《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的。读完课文,我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个(勇敢)的神,也是个(极富同情心)的神。 宙斯:残暴专制、心狠手辣 普罗米修斯:不畏强暴、坚强不屈 赫剌克勒斯:正义神勇 15、勤奋努力、孜孜不倦的司马光和童第周 勇于探险、关心船员的哥伦布 不怕吃苦、严谨认真、为民造福的李时珍 16、《诚实与信任》说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。 17、《九色鹿》一文是一个民间故事,文中的九色鹿见义勇为、不图回报、沉着机智,调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人,国王是一个知错能改、伸张正义的人,王妃是个爱慕虚荣的人。 18、我知道的民间故事有:《九色鹿》《牛郎织女》《孟姜女》《猎人海力布》 19、课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语,依次有(起先)、(随后)、(渐渐地)、(先是)、(然后)、(再)、(后来)等,这些词语,恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个(逐步信赖)的过程。 20、《春联》春联的特点是:讲究对仗——字数相等、词类相当,声律优美——抑扬顿挫、和谐动听。 描绘美丽的春光:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。 展现祖国欣欣向荣的景象:春回大地千山秀,日照神州百业兴。 春回大地,福满人间。 歌颂劳动人民幸福美好的生活:勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。 家家幸福庆团圆,岁岁年丰添美满。 表达人们对新的一年的美好祝愿:梅开春烂漫,竹报岁平安。 反映辞旧迎新:绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 展现祖国壮丽河山:①山河增秀色,大地沐春晖。②神州有天皆丽日,祖国无处不春风。③日暖山河春,风和桃李秀。 春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳。 21、《元日》是(宋代)诗人(王安石)的作品, “元日”指的是农历正月初一,即春节。这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗,如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。 千门万户曈曈日 曈曈:太阳初升时光亮耀眼的样子。 22、《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。诗中描绘雪景的句子是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。)用你积累的词语来概括这雪景,如大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪。诗中最能表达作者心情的词是“孤舟”和“独钓”,从这两个词中你感受到了诗人寂寞孤独和坚毅孤傲的心情。 千山鸟飞绝 绝:绝迹,不存在。句意:所有的山上都没有飞鸟的踪影。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 上册 复习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文