通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能知识汇总大全.docx

通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能知识汇总大全

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单选题
1、如图1所示，用相同的电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度加热时间的图像如图2所示。则（  ）

A．加热1min，两种液体吸热关系为Q甲>Q乙
B．乙液体在第2min时的比热容大于第1min时的比热容
C．甲液体的吸放热能力比乙强
D．通过图像分析可得，甲、乙两液体的比热容大小之比c甲：c乙=1：2
2、如题图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是（　　）

A．甲是液态B．乙是气态
C．丙是液态D．甲是固态
3、热学世界真了不起，揭开了隐藏在物质世界深处的秘密，瓦特发明的蒸汽机推动了第一次工业革命……。下列有关热现象描述正确的是（  ）
A．物体吸收热量后内能一定增大，温度一定升高
B．不同物质组成的质量相同的物体，放出同样多的热量时，降温较多的物体其物质比热容较大
C．柴油机在吸气冲程中吸入汽缸的是柴油和空气的混合物
D．登山运动员在高山上用高压锅煮饭，是因为高山上气压小，液体沸点低，米饭不易煮熟
4、关于内能的利用，下列说法正确的是（　　）
A．比热容是物质的特性，跟温度上升的多少无关
B．燃料燃烧更充分，可以增大燃料的热值
C．容易燃烧的燃料，热值一定大
D．单缸四冲程柴油机，飞轮每转1圈，柴油机对外做功1次
5、如图甲所示，将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多
C．乙物质在BC段不断吸热，温度不变，内能增加
D．乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容大
6、古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（  ）
A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
7、如图是内燃机某冲程的工作示意图，四个事例中能量转化与之相同的是（　　）

A．瓶塞冲出
B．搓手取暖
C．压缩气体
D．钻木取火
8、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系图像如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．加热相同的时间，甲液体的温度变化量小于乙液体的温度变化量
B．温度变化量相同时，甲液体的加热时间大于乙液体的加热时间
C．用加热时间的长短可以反映两种液体吸收热量的多少
D．根据质量、加热时间和温度变化信息，可以推算出甲液体的比热容大于乙液体的比热容
9、热平衡，指同外界接触的物体，其内部温度各处均匀且等于外界温度的状况。在热平衡时，物体各部分以及物体同外界之间都没有热量交换，即Q吸=Q放。将400g、5℃的冷水与200g、80℃的热水混合（与外界无热量交换），混合后的温度是（  ）
A．30℃B．37.5℃C．60℃D．70℃
10、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．0℃的冰没有内能，分子不运动
B．一个物体温度升高，它的内能增加
C．物体的温度越低，所含的热量越少
D．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
11、如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（　　）

A．白雪温度低，内能小B．岩浆温度高，内能大
C．白雪温度低，分子热运动停止D．岩浆温度高，分子热运动剧烈
12、如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。下列说法正确的是（  ）

A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式来增加的
B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同
C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2∶3
D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为2∶3
13、如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像信息可知，此物质（　　） 

A．在t=0时刻是固态，其内能为0
B．在2～3min内是固液共存态，其内能不变
C．在0～6min内物质内能一直增大
D．在0～6min内物质的比热容一定不变
14、下列事例中在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是（　　）
A． 热水袋暖手B． 玩滑梯，臀部发热
C． 钻木取火D． 压缩空气
15、关于分子动理论，下列说法中正确的是（　　）
A．秋天桂花香飘满园，说明分子在不停地做无规则运动
B．冬天大雪纷飞，说明分子在不停地做无规则运动
C．酒精和水混合后体积减小，说明分子间有引力
D．堆在墙角的煤会使墙体变黑，说明分子间有斥力
多选题
16、关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（  ）
A．扩散现象说明分子是运动的
B．固体之间也可以发生扩散现象
C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力
D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
17、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失）。如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，已知t2=2t1，c甲=2.4×103J/(kg·℃)，下列说法正确的是（  ）

A．甲的比热容表示甲的温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J
B．乙的比热容为1.2×103J/(kg·℃)
C．都加热时间t，甲和乙吸收热量相同
D．因甲和乙的沸点相同，故甲和乙的吸热能力相同
18、四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是（　　）

A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能
B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能
C．c烧杯中水的内能大于a烧杯中水的内能
D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
19、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知（　　）

A．该固体是晶体
B．该物质在熔化过程中，因为温度不变，因此内能也不变
C．该物质在温度为80℃时，不一定处于固液共存状态
D．该物质在固态和液态时，比热容之比为2∶3
20、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）
A．物体吸收热量，温度有可能保持不变
B．一个铜块温度升高，它的内能一定增加
C．物体的温度越高，所含的热量越多
D．热量一定从内能多的物体传向内能少的物体
21、下列关于热现象说法正确的是（　　）
A．热量可以从内能小的物体传给内能大的物体
B．冬季北方的菜窖里放几桶水，利用水的比热容大的特点，放出更多的热量
C．当物体温度为0℃时，物体就没有内能了
D．组成物质的分子之间，引力和斥力是同时存在的
22、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
A．0℃的冰块也有内能
B．温度高的物体比温度低的物体内能多
C．刚烧开的水很烫，是因为此时水含有的热量较多
D．电热水壶中的水从20℃加热到50℃，水的内能增加了
23、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（   ）
A． 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小
B． 抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大
C． 给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小
D． 厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小
24、下列说法中正确的是（　　）
A．温度越高的物体，放出的热量就越多
B．比热容与物质的质量和吸收或放出的热量无关
C．组成物质的分子之间，存在相互作用的引力和斥力
D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度无关
25、如图所示的装置展示的实验情景中，通过发生的现象，能说明一些物理知识。下列说法正确的是（　　）

A．在甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，说明此时铅块分子之间只存在引力
B．在乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气内能转化为软木塞的机械能
C．在丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大
D．在丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动编在金属管外的皮绳，可使檬皮塞从管口飞出，说明外力做功使乙醚内能增加了
填空题
26、下面提供了四则信息：①低温技术已有重大突破，随着低温技术的发展，科学家一定能制取到内能为零的物体；②某科研小组正在研制一种使光速大大降低的介质，不久的将来，能使光速降到40m/h左右，慢到跟乌龟爬行的速度相仿；③由于太阳的照射，海洋表面温度可达30℃左右，而在海洋100m～600m深的地方，水温约4℃，因此人们研制了一种抗腐蚀的热交换器，利用水温差发电，并取得了成功；④随着机械制造水平的提高，人们正在研制机械效率为100%的机械，并取得重大突破．请根据学过的物理知识辨别，以上信息中肯定错误的是________和________（选填序号）．
27、用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过___________方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过___________方法改变内能。
28、在劳动课上，小明利用钳子反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，这是通过___________的方式改变铁丝内能的，如图所示，在剪断铁丝的过程中，钳子是一个___________（选填“省力”或“费力”）杠杆。

29、烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，主要是因为水的比热容比沙子的比热容___________。1kg的砂石，温度升高10℃，需要吸收的热量为___________J。（c砂石=0.92×103J/kg⋅°C）
30、分子的直径很小，通常以__________m来量度，所以一个看似很小物质中都会包含大量的分子，如一个小水滴中含有约1021个水分子。

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