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《长江》参考资料
一、作者简介
郭风，原名郭嘉桂，1917年生，福建莆田人。1937年师范学校毕业后，任小学教师。1938年发表处女作散文《地瓜》。1944年从师范专科学校中文系毕业后，回乡任中学教师。1945年到福州任《现代儿童》主编。新中国成立后，先后担任《福建文艺》副主编，福建省文联副主席，作协福建分会主席，中国作协理事，中国散文诗学会会长等职。著有散文集《山溪和海岛》、《曙》、《唱吧，山溪》、《郭风散文选》等；散文诗集《叶笛集》、《鲜花的早晨》、《灯火集》等。郭风善于以诗人的眼光来观察、理解社会和自然，注意吸取意象派、象征派的一些艺术手法，从草木虫鱼、风土人情中见时代风貌，有较浓郁的诗情画意和牧歌风味。
二、相关资料
（一）我与散文诗（郭风）
在全国解放以前，在我学习创作的若干散文诗中，我诅咒黑暗和鞭挞国民党的残酷统治。我也写了若干表面上看来是风景画的散文诗。解放以后，我重新运用散文诗这样的文体时，有许多作品直接表达政治主题，如歌颂我们党和劳动建设的篇章，也写了若干看来是风景画的散文诗。我有一个奢望，这便是我想通过不懈地、持续地运用诗篇，来描绘自然界风景美，以表现一个总的文学主题，即人们的内心如何地感知自然美，内心有多少对于光明、欢乐和美丽渴望，不止的追求。
（二）《漫谈散文创作》（郭风）
我有一个体会，不宜把时代精神理解得过于狭窄。在作品中描绘当代人民最关心的重要事件，固然比较易于体现时代感，但在作品中表达人民的意志，抒发人民的愿望以至某种特定的时代情绪，也可以体现某种时代感。
（三）郭风感知世界中的亮点和盲点（孙绍振）
郭风在50年代吹响的叶笛具有那个时代特有的颂歌的风格，牧歌的情调。这些颂歌和当时风靡一时的战歌一起，在中国现代新诗史上留下了奇特的一页。在那宏大的颂歌和战歌洪流中，郭风所吹奏的并不是最强音。他并不以当时最受重视的“时代精神的号角”的激越的豪情引起读者的瞩目，在他的作品中，既没有英雄主义的非凡业绩，也没有壮丽的献身的场景，甚至连无私的爱情和独白都没有。在那英雄主义和理想主义的时代的颂歌、战歌中，他的声音与其说是宏亮的，不如说是清纯的，甚至是柔弱的。
（四）郭风散文诗的意境美（李元洛）
在诸多文学样式里，诗歌的语言是最富于音乐性的语言，可以说，音乐美是诗歌的重要特征之一。诗歌语言的音乐美，包括韵、节奏、声调等几个方面。不过，郭风的作品一般都不押尾韵，他所看重的是那种“内在的旋律的美”。他说：“我心中暗自以为与其写一些貌似格律化的诗歌，写些矫揉造作地押韵的诗歌，毋宁写些短小的散文，写些富于内在的音乐美的散文。”（《我与散文诗》）郭风诗作的意境美，是和他的语言的音乐美分不开的……郭风语言的音乐美，除了句子的和谐、流畅、自然的抒情节奏之外，主要得力于那种反复歌吟、一唱三叹的语言形式所形成的旋律之美。读郭风的意境悠远的散文诗，就有如聆听音乐中的“春之歌”，就有如欣赏音乐中的“月光曲”。