山西省农业大学附属中学2012-2013学年八年级数学下学期第一次月考试题-苏科版.doc
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山西省农业大学附属中学2012-2013学年八年级数学下学期第一次月考试题 苏科版 题 号 一 二 三 总 分 得 分 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间90分钟,满分120分 Ⅰ(客观卷)24分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内,每小题2分,共24分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选 项 1.下列式子是分式的是 A、 B、 C、 D、 2.若分式有意义,则x的取值范围是 A、x≠5 B、x≠ C、x>5 D、x> 3.若分式的值为0,则 A、 B、 C、x=1或2 D、x=1 4.下列运算正确的是 A、 B、 C、 D、40=1 5.化简的结果是 A、 B、 C、 D、 6.如果,则等于 A、 B、xy C、4 D、 7.分式方程的解为 A、 B、 C、 D、 8.解方程时,如果设,那么原方程可变形为关于的整式方程是 A、 B、 C、 D、 9.某种长途电话的收费方式如下:接通电话的第一分钟收费元,之后的每一分钟收费元。如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话的时间是 A、分钟 B、分钟 C、分钟 D、分钟 10.某公司承担了制作600个上海世博会道路交通指引标志的任务,原计划每天制作个,实际平均每天比原计划多制作了10个,因此提前5天完成任务。根据题意,下列方程正确的是 A、 B、 C、 D、 11.关于的方程的解是负数,则a的取值范围是 A、a<1 B、a<1且a≠0 C、a≤1 D、a≤1或a≠0 12.解分式方程,下列说法中错误的是 A、方程两边分式的最简公分母是 B、方程两边乘以,得整式方程 C、解这个整式方程,得 D、原方程的解为 Ⅱ(主观卷)96分 二、填空题(每小题3分,共18分) 13.若a≠0,则。 14.当x= 时,分式的值为0。 15.关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是 。 16.用辆车运一批橘子,平均每辆车装千克橘子,若把这批橘子平均分送到个超市,则每个超市分到橘子 千克。 17.设a>b>0,,则的值等于 。 18.已知,则 。 三、解答题(78分) 19.(16分)计算 (1) (2) (3) (4) 20.(8分)先化简,再求值:,其中 21.(10分)解方程: (1) (2) 22.(8分)老师布置了一道计算题:计算 的值,其a=2012,b=2013。小明把a、b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由。 23.(8分)已知两个分式:,,其中x≠±2。下面有三个结论: ①A=B;②A、B互为倒数;③A、B互为相反数。通过计算得出正确结论。 24.(8分)甲、乙两位采购员同去一家肥料公司购买两次肥料.两次肥料的价格有变化,第一次的价格为元/千克,第二次的价格为元/千克,两位采购员的购货方式也不同:甲每次购买800千克;乙每次用去600元,而不管购买多少肥料。 (1)甲、乙所购肥料的平均价格是多少元? (2)谁的购货方式平均价钱低? 25.(10分)近年来,由于受国际石油市场的影响,汽油价格不断上涨。下面是小明与爸爸的对话: 小明:“爸爸,听说今年2月份的汽油价格上涨了不少啊!” 爸爸:“是啊,今年2月份每升汽油的价格是去年2月份的1.6倍,用150元给汽车加的油量比去年少18.75升。” 小明:“今年2月份每升汽油的价格是多少呢?” 聪明的你,根据上面的对话帮小明计算一下今年2月份每升汽油的价格? 26.(10分)阅读下列材料,解答后面的问题: 若关于x的方程的根大于0,求a的取值范围。 解:去分母,得,∴,∵x>0,∴>0,∴a>。 又∵≠0,即x≠2, ∴≠2,a≠2, ∴a的取值范围是a>且a≠2。 问题:若方程的根是负数,试求a的取值范围。 八年级数学答案:人教 一、1、B 2、A 3、D 4、D 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、C 11、B 12、A 二、13、6a 14、2 15、a<-1且a≠-2. 16、 17、 18、2 三、19、(1) (2) (3) (4) 20、解: 当时, 原式 21、(1)x=1 (2)无解 22、原式化为 0 无论a、b代入何值,计算得0 24、解:⑴甲的平均价格是元. 乙的平均价格是元. ⑵作差得 =,因为,故>0,所以乙较合算. 25、解:设去年2月份汽油的价格为x元/升,则今年2月份的价格为1.6x元/升,依题意可列方程为,解得x=3,经检验x=3是原方程的解也符合题意,所以1.6x=4.8,故今年2月份汽油的价格是4.8元/升. 26、去分母,得(x-1)(x+1)+(2-x)(x-2)=2x+a,∴x=,∵x<0, ∴<0, ∴a<-5。又∵(x-2)(x+1)≠0,即x≠2且x≠-1, ∴≠2,且≠-1,解得a≠-1且a≠-7。 ∴a的取值范围是a<-5且a≠-7。 8- 配套讲稿:
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