人教版2023初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物解题方法技巧.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物解题方法技巧

1

单选题
1、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是
A．垃圾分类投放
B．野炊明火烧烤
C．控制汽车鸣笛
D．坚持绿色出行
答案：B
A、垃圾分类投放，可以实现资源的有效利用，减少污染，保护环境，不符合题意；
B、野炊明火烧烤，会增加污染物的排放，造成空气污染，符合题意；
C、控制汽车鸣笛，可以减少噪音污染，不符合题意；
D、坚持绿色出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。
故选B。
2、用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是

A．a处红棕色粉末变为黑色
B．a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D．可利用点燃的方法进行尾气处理
答案：B
A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故A项正确；
B、该化学方程式没有注明反应条件，且配平错误，正确书写为3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2，故B项错误；
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有生成，故C项正确；
D、一氧化碳具有可燃性，可利用点燃的方法进行尾气处理，故D项正确。
故选B。
3、水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A．自然沉降B．过滤C．活性炭吸附D．杀菌消毒
答案：D
A、自然沉降除去的是不溶性的杂质，属于物理变化，不符合题意；
B、过滤除去的是不溶性的杂质，属于物理变化，不符合题意；
C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和异味，是将色素和异味分子吸附起来，属于物理变化，不符合题意；
D、杀菌消毒是将微生物灭活，使其失去生物活性，属于化学变化，符合题意；
故选D。
4、填涂答题卡需要用2B铅笔，铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是
A．金属光泽B．质软C．导电性D．可燃性
答案：D
分析：通过化学变化才能体现出来的性质属于化学性质。
A、金属光泽不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题意；
B、质软不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题意；
C、导电性不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题意；
D、可燃性需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，符合题意。
故选D。
5、对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是
A．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒
B．性质：CO2、CO都有可燃性
C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨
D．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
答案：D
A、二氧化碳不会导致酸雨，二氧化硫会导致酸雨，说法错误，不符合题意；
B、二氧化碳不具有可燃性，一氧化碳具有可燃性，说法错误，不符合题意；
C、二氧化碳可用于灭火，二氧化碳制成干冰后可用于人工降雨，说法错误，不符合题意；
D、二氧化碳和一氧化碳均由碳元素和氧元素组成，一个二氧化碳分子中含有两个碳原子和一个氧原子，一个一氧化碳分子含有一个碳原子和一个氧原子，说法正确，符合题意。
故选D。
6、如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法错误的是

A．图一中X溶液显酸性，是形成酸雨的主要原因
B．图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化
C．图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同
D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
答案：A
A、图一中X溶液，即碳酸溶液显酸性，但是不是形成酸雨的主要原因，符合题意；
B、图二转化1为二氧化碳和水在光照和叶绿体的作用下转化为葡萄糖和氧气，二氧化碳和水属于无机物，葡萄糖含碳元素，属于有机物，实现了无机化合物到有机化合物的转化，不符合题意；
C、图一中二氧化碳和水在常温下反应生成碳酸，图二中二氧化碳和水在光照和叶绿体的作用下转化为葡萄糖和氧气，故图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同，不符合题意；
D、碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定，说法正确，不符合题意。
故选A。
7、不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是
A．水蒸气B．COC．CH4D．CO2
答案：B
香烟的烟气中含有一氧化碳，能够与血液中的血红蛋白结合且阻止血红蛋白与氧气结合，而水蒸气、CH4、CO2均不与血红蛋白结合，故选B。
8、文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是
A．碳B．硅C．磷D．碘
答案：A
古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳，故选A。
9、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A．取用稀盐酸B．读取液体体积
C．气体的验满D．处理废弃药品
答案：B
A、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上，不能倒放，防止液体倒流，污染试剂或腐蚀胶帽，图中所示操作错误；
B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；
C、气体验满时，燃着的小木条伸到集气瓶瓶口，不能伸入集气瓶中，图中所示操作错误；
D、处理废弃药品，不能倒入下水道，应倒入指定的容器内，图中所示操作错误。
故选B。
10、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）
A．干冰可用于人工降雨
B．金刚石和石墨都可用作电极
C．在常温下，碳的化学性质活泼
D．CO和CO2都具有还原性
答案：A
A、干冰升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；
B、石墨可用作电极，但金刚石不能用作电极，说法错误；
C、在常温下，碳的化学性质稳定，说法错误；
D、CO具有还原性，而CO2没有还原性，说法错误；
故选A。
11、实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是
A．检查装置的气密性B．仪器连接
C．加入药品D．收集气体
答案：C
A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，图中所示操作正确；
B、连接玻璃管与胶皮管，先把玻璃管口用水润湿，然后稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，故图示操作正确；
C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故图中操作错误；
D、二氧化碳的密度比空气大，气体先在集气瓶底部聚集，收集二氧化碳时气体应从长导管进入，空气从短导管排出，故图示操作正确；
故选Ｃ。
小提示：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
12、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是

A．实验时应先点燃酒精灯后通CO
B．充分加热，a处固体由黑色变为红色
C．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2
D．可用NaOH溶液吸收尾气中的CO
答案：C
A、由于CO是可燃性气体，实验时要先通CO排出管内空气，再点燃酒精灯，故错误；
B、a处氧化铁和一氧化碳在加热条件下生成铁和二氧化碳，可观察到固体有红色变为黑色，故错误；
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，故正确；
D、一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，不能用氢氧化钠溶液吸收CO，故错误。
故选C
13、下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是
A．导管连接B．胶塞塞紧
C．气体验满D．气体收集
答案：A
A、连接导管时，先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，符合题意；
B、在容器口塞橡胶塞，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，不符合题意；
C、气体验满，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，不符合题意；
D、二氧化碳溶于水，不能用排水法收集，且导管不能伸入集气瓶过长，不符合题意。
故选A。
14、老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳的发生装置。室温下1体积水能溶解1体积的二氧化碳。如图所示是小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置，其中你认为符合要求的是（  ）

A．①②③④B．②④C．①D．①③④
答案：A
分析：本题考查实验仪器的使用。
①大理石在带孔橡胶片上，要产生气体时，打开止水夹，长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石产生气体，不用时关闭止水夹，压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内，使二者分离，可以控制反应的发生与停止，符合要求；
②通过打开和关闭止水夹，能随时控制反应的发生和停止，符合要求；
③通过试管的上下移动，也能随时控制反应的发生和停止，符合要求；
④通过粗铜丝的上下移动，也能随时控制反应的发生和停止，符合要求。
综上述分析，①②③④都符合题意，故选：A。
小提示：注意结合压强概念去理解反应装置的原理。
15、关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是
A．灭火B．生产汽水C．气体肥料D．供给呼吸
答案：D
A、二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，说法正确；
B、二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于生产汽水，说法正确；
C、植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，可用于气体肥料，说法正确；
D、二氧化碳不能供给呼吸，说法错误；
D。
多选题
16、下列实验现象描述中，正确的是
A．铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
B．大理石和稀盐酸混合，有大量白色气泡产生
C．向一片干冷的玻璃片上哈气，玻璃片上有水雾产生
D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
答案：CD
A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；
B、大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，大理石中的杂质不与稀盐酸反应，会观察到白色固体减少，固体表面中有无色气泡产生，故选项说法错误；
C、水蒸气遇冷凝结成水雾，向一片干冷的玻璃片上哈气，玻璃片上有水雾出现，故选项说法正确；
D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，故选项说法正确。
故选：CD。
17、同学们学习了关于《二氧化碳的性质》的知识后，对“阶梯蜡烛熄灭顺序”的实验产生了浓厚的兴趣。亲自动手设计了如下改进实验：下列说法错误的是
实验过程
装置图
用塑料薄板将烧杯分隔为两个空间，在塑料薄板下开了一个小凹槽，点燃两只高低不同的蜡烛后，将二氧化碳沿着没有蜡烛的这一侧的烧杯壁慢慢倾倒

A．该实验不能保证冷的二氧化碳能够沿着烧杯壁缓缓下沉
B．该实验保证了二氧化碳的量比较充足，而且减少了倾倒时二氧化碳的逃逸
C．实验器材来源于生活，而且比较简单，易制作，符合低碳环保的理念
D．该实验现象蜡烛由高到低依次熄灭
答案：AD
A、二氧化碳可以像倒水一样倾倒，说明二氧化碳的密度比空气大，所以该实验能保证冷的二氧化碳能够沿着烧杯壁缓缓下沉，故选项说法不正确；
B、该实验用塑料薄板将烧杯分隔为两个空间，保证了二氧化碳的量比较充足，而且二氧化碳不会因受热膨胀而逸出，故选项说法正确；
C、实验器材来源于生活，而且比较简单，易制作，符合低碳环保的理念，故选项说法正确；
D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，所以该实验中可观察到蜡烛由低到高依次熄灭，故选项说法不正确。
故选AD。
18、由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体，如O2与O3。下列各组物质属于同素异形体的是
A．CO和CO2B．金刚石与石墨
C．铝条和铝粉D．红磷与白磷
答案：BD
A、CO和CO2都是由两种元素组成的物质，属于化合物，故A错误；
B、金刚石与石墨都是碳元素组成的物质，属于两种不同的单质，则它们属于同素异形体，故B正确；
C、铝条和铝粉是同一种物质铝，只是形态不同，故C错误；
D、白磷和红磷都是磷元素组成的物质，于两种不同的单质，则它们属于同素异形体，故D正确；
故选BD．
19、下列图像能正确反应实验过程中相应量变化的是
A．一定量的石灰石与足量的稀盐酸反应
B．加热一定质量的高锰酸钾
C．氢气还原一定质量的氧化铜
D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
答案：AB
A、石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成可溶于水的氯化钙、水和二氧化碳，固体的质量逐渐减少，直至完全反应，故A正确；
B、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后固体中锰元素的质量不变，固体的总质量随着反应的进行，逐渐减小，直到完全反应，所以固体中锰元素质量分数开始不变（未开始反应），开始反应后逐渐增加直至反应结束后不再改变，故B正确；
C、氢气还原氧化铜生成铜和水，反应后固体的质量不可能减小到0，故C错误；
D、过氧化氢制氧气，加入催化剂可加快反应速率，所以有催化剂的反应速率快，故D错误。
故选AB。
20、小明设计了趣味实验装置（如图所示），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的物质可能是（  ）

A．二氧化碳和石灰水
B．石灰石和稀盐酸
C．二氧化锰和过氧化氢溶液
D．铁粉和食盐水
答案：BC
分析：使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，因此A中需要产生某种不易溶于水的气体
A、二氧化碳和石灰水反应消耗瓶内气体，会导致A装置中压强减小，B中水被倒吸进入A装置中，无喷泉现象，选项错误。
B、石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳部分溶于水，密度比水小，因此会挤压B装置中的水沿导管口喷出。
C、二氧化锰催化过氧化氢溶液分解产生氧气，挤压B中的水沿导管口喷出。
D、食盐水能加速铁的锈蚀，铁生锈是铁和氧气和水反应，会导致装置内压强减小，水倒吸而不会形成喷泉，选项错误。
故答案选B和C。
21、石墨烯是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的碳单质，下列关于三种碳单质的叙述不正确的是（  ）
A．三种碳单质都是黑色固体
B．三种碳单质分别在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C．它们的碳原子排列方式不相同
D．将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化
答案：AD
A、金刚石属于无色透明的正八面体形状的固体，故A说法错误，符合题意；
B、据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成，在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳，故B说法正确，不符合题意；
C、金刚石为正八面体的立体结构，石墨为六边形的平面结构，C60分子是一种由60个碳原子构成的分子，它形似足球，因此又名足球烯，它们的碳原子排列方式不同，故C说法正确，不符合题意；
D、石墨和石墨烯是由同种元素组成的不同单质，所以将石墨剥离制成石墨烯发生了化学变化，故D说法错误，符合题意。
故选AD。
22、下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是
A．化学用语
B．仪器使用
氯化钠——ClNa
2Ca2+——表示两个钙离子
烧杯——直接在酒精灯火焰上加热
胶头滴管——吸取试剂后倒置或平放
C．物质的用途
D．物质的鉴别
氦气——填充探空气球
二氧化碳——用于灭火
鉴别二氧化碳、氧气——加澄清石灰水
鉴别过氧化氢溶液、水——加二氧化锰
A．AB．BC．CD．D
答案：CD
A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，化学式为：NaCl，错误；
离子符号前面的数字表示离子个数，故2Ca2+表示为2个钙离子，正确。
不符合题意；
B、烧杯不能直接加热，应垫上石棉网加热，错误；
胶头滴管取液后，不能倒置或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶帽，错误。
不符合题意；
C、氦气密度小，且化学性质稳定，可用于填充探空气球，正确；
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且密度比空气大，可用于灭火，正确。
符合题意；
D、加入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能使澄清石灰水变浑浊，现象不同，可以区分，正确；
加入二氧化锰，过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，产生气泡，水中加入二氧化锰，无明显现象，现象不同，可以区分，正确。
符合题意。
故选CD。
23、下列图形或图像能正确反应相关关系的是
A．表示化合物与氧化物的关系
B．表示加热高锰酸钾制氧气剩余固体质量与时间的关系
C．表示空气中氮气和氧气相对含量
D．表示等质量石灰石分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
答案：AD
A、氧化物是含有2种元素，其中一种是氧元素的化合物，化合物和氧化物是包含关系，正确。
B、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体质量不会较少为0，错误。
C、空气中各成分体积分数，氮气约占78%，氧气约占21%，错误。
D、等质量的石灰石与等质量的盐酸反应生成的二氧化碳质量相等，粉末状与盐酸接触面积更大，放出二氧化碳更快，正确。
故选AD。
24、如图是某同学设计的微型实验的装置图。下列有关说法正确的有  

A．滴加稀盐酸后，大试管中有气泡产生
B．a处的溶液先变红，一段时间后又变紫
C．烧杯中的蜡烛由上而下先后熄灭
D．b处澄清的石灰水开始时逐渐变浑浊
答案：AD
A、滴加稀盐酸后，大试管中的碳酸钙与稀盐酸反应生成大量的二氧化碳气体，故正确；
B、二氧化碳向右移动时，与石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，一段时间后不会变为紫色，故错误；
C、二氧化碳的密度比空气的密度小，故蜡烛应该由下至上逐渐熄灭，故错误；
D、b出澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，故逐渐变浑浊，正确。故选AD。
25、由碳氧两种元素组成的气体中，碳与氧的元素质量比为3：5，则该气体的组成可能是
A．由CO或CO2单独组成的纯净物B．由CO和CO2共同组成
C．由CO和O2共同组成D．由CO2和O2共同组成
答案：BC
一氧化碳中碳与氧的质量之比12:16=3:4，二氧化碳中碳与氧的质量之比12:16×2=3:8，由碳、氧两种元素组成的气体中，碳与氧的质量之比为3∶5，此物质中碳元素的质量分数正好介于二者之间，所以可能是由CO和CO2共同组成的混合物；或者由CO和O2共同组成的混合物，但不会是由CO2和O2共同组成的混合物，因为本身二氧化碳中碳与氢元素质量之比就小于3:5。
故选BC。
填空题
26、碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素屋子的有关问题，
（1）倡导”低碳”生活，主要为了减少_____________的排放量，
（2）检验二氧化碳，常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式____________________，
（3）天然气(主要成分是CH4)，作燃料_______________________(用化学方程式表示)，
（4）为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应,转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为________。有人说:”空气中二氧化碳的含量越少越好”，你是否同意这种说法(填“是”或“否”)________理由是____________________。
（5）金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是____________.
（6）在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠)，该反应的化学方程式为：_____.
答案：     CO2     CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O     
CH4+2O2点燃CO2+2H2O     CO2+4H2催化剂∆2H2O+CH4     否     若空气中CO2含量太低，会影响植物的光合作用     碳原子的排列方式不同     CO+NaOH一定条件HCOONa
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少二氧化碳的排放； 
（2）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2═ CaCO3↓+H2O；
（3）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式表示为：CH4+2O2点燃CO2+2H2O；
（4）二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷，化学方程式为：CO2+4H2催化剂∆ CH4+2H2O；有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，不同意这种说法，理由是：如果空气中二氧化碳的含量太低，会影响植物的光合作用；
（5）金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是碳原子的排列方式不同；
（6）在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa（甲酸钠），该反应的化学方程式为：CO+NaOH一定条件HCOONa。
27、用下图装置进行实验，验证CO2的性质。图中，①②为一半干燥一半用紫色石蕊溶液润湿的小纸花。

(1)若验证了“CO2的密度大于空气”，应观察到的现象是_______。
(2)本实验可说明二氧化碳的化学性质是_______(用化学方程式回答)。
答案：(1)②湿润的一半石蕊小纸花比①先红
(2)CO2+H2O=H2CO3
（1）如图所示实验，二氧化碳密度比空气大才会处于空气的底层，二氧化碳先遇到水，二氧化碳与水反应生成碳酸，显酸性能使紫色石蕊试液变红，故验证了“CO2的密度大于空气”，应观察到的现象是：②湿润的一半石蕊小纸花比①先红；
（2）本实验可说明二氧化碳的化学性质是二氧化碳能与水反应，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3。
28、对知识的归纳与整理是学习化学的一种方法．通过以前和以后的学习我们会知道下列四个化学反应：①C+O2点燃CO2；②2CO+O2点燃2CO2；③CH4+2O2点燃2H2O+CO2；④C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2．
（1）通过分析，我们发现①和②都属于______反应．（填基本反应类型）
（2）通过比较，我们发现上述四个化学反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似之处：①______；②______；③______．
（3）化学反应2NaHCO3   Δ    Na2CO3+H2O+CO2↑与上述四个化学反应也有相似之处：______．
答案：     化合     反应物中都有氧气     反应条件都是点燃     生成物中都有二氧化碳     生成物中都有二氧化碳
（1）两个反应都是由两种物质反应生成一种物质，故是化合反应。
（2）①三个反应中都有氧气参加；②三个反应的条件都是点燃；③三个反应中都生成二氧化碳。
（3）由反应方程式可知，几个反应中都有二氧化碳生成。
29、为了保护地球的生态环境，我国向全世界庄严宣告，争取2060年前实现“碳中和”的目标（“碳中和”是指在规定时期内实现排放多少CO2就做多少抵消措施来达到平衡，实现CO2净零排放）。如图是“碳中和”部分过程示意图。

请回答下列问题：
(1)大气中CO2含量的不断上升，从而导致 _____效应增强，使全球气候变暖。
(2)生物固碳：绿色植物光合作用的主要化学反应原理为：6CO2+6H2O光叶绿素C6H12O6（葡萄糖）+6O2，该过程中将太阳能转化为 _____能。
(3)化学固碳；以CO2和NH3为原料生产尿素[CO（NH2）2）]是实现“碳中和”范例之一，其中合成的尿素在农业生产中常用作 _____肥（填“氮”、“磷”或“钾”）。
(4)减少CO2排放：氢气是21世纪正在开发利用的一种新能源。使用氢能源能有效减少CO2的排放。我国科学家研究的一种储氢、释氢材料为AlH3，其中释放氢能原理是利用AlH3与H2O发生反应生成Al（OH）3和H2，其反应的化学方程式是 _____。
(5)为了控制大气中CO2的含量相对稳定，下列采取的措施可行的是        。
A．积极开展绿化国土的行动，建立绿色家园
B．提高煤炭产量，增加火力发电在电力生产中的比例
C．鼓励使用电动汽车，加快充电桩的配套设施建设
D．积极开发利用风能、太阳能、地热能和潮汐能
答案：(1)温室
(2)化学
(3)氮
(4)AlH3+3H2O= Al(OH)3+3H2↑
(5)ACD
（1）大气中CO2含量的不断上升，从而导致温室效应增强，故填温室。
（2）绿色植物光合作中，绿色植物将太阳能转化为有机物中的化学能，故填化学。
（3）尿素中仅含氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故填氮。
（4）AlH3与H2O发生反应生成Al（OH）3和H2，故反应的化学方程式写为：AlH3+3H2O= Al(OH)3+3H2↑。
（5）A  积极开展绿化国土的行动，建立绿色家园，能够吸收更多的二氧化碳，选项正确；
B  增加火力发电在电力生产中的比例会燃烧更多的煤炭，会释放更多的二氧化碳，选项错误；
C  鼓励使用电动汽车，加快充电桩的配套设施建设，减少机动车尾气的排放量，也减少了二氧化碳的排放，选项正确；
D  积极开发利用风能、太阳能、地热能和潮汐能，代替化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放量，选项正确，故填ACD。
30、有氧气、二氧化硫、二氧化碳三种物质请根据题意选择相应的物质，用其化学式填空。
(1)能使带火星的木条复燃的是_____________。
(2)引起温室效应的气体是_____________。
(3)属于空气污染物的是_____________。
答案：(1)O2
(2)CO2
(3)SO2
解析：(1)
氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，能使带火星的木条复燃的是：O2；
(2)
二氧化碳气体是导致温室效应的主要气体之一，引起温室效应的气体是：CO2；
(3)
二氧化硫是空气污染物之一，属于空气污染物的是：SO2。

21