烟台市初中化学实验操作考试题.doc

烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学3
实验名称
氧 气 的 制 取 和 性 质
实验用品
锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、药匙
弹簧夹、烧杯(150mL)、燃烧匙、水槽、蜡烛、过氧化氢溶液（5%）、二氧化锰、澄清的石灰水、火柴
实验步骤及评分标准
得分
备注
1、检查仪器药品是否齐备。（1分）
2、连接仪器并检查装置的气密性。（3分）
3、用药匙取适量二氧化锰加入锥形瓶中，并塞紧橡皮塞。
（2分）
4、从长颈漏斗向锥形瓶中加入过氧化氢溶液，直到长颈漏斗下端的管口被溶液淹没。（3分）
5、 用排水法收集一瓶氧气，并将收集的氧气放置在实验桌上。（4分）
6、 点燃蜡烛并观察现象。（1分）
7、 把燃着的蜡烛放在燃烧匙内并将燃烧匙伸进集气瓶中，观 察蜡烛的燃烧情况。（2分）
8、 将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察现象。 （2分）
9、洗涤仪器，整理台面。（2分）

总评分（满分20分）

考核员签名

烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学3
实验名称
氧 气 的 制 取 和 性 质
实验用品
锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、药匙
弹簧夹、烧杯(150mL)、燃烧匙、水槽、蜡烛、过氧化氢溶液（5%）、二氧化锰、澄清的石灰水、火柴
实验步骤及评分标准
得分
备注
1、检查仪器药品是否齐备。（1分）
2、连接仪器并检查装置的气密性。（3分）
3、用药匙取适量二氧化锰加入锥形瓶中，并塞紧橡皮塞。
（2分）
4、从长颈漏斗向锥形瓶中加入过氧化氢溶液，直到长颈漏斗下端的管口被溶液淹没。（3分）
9、 用排水法收集一瓶氧气，并将收集的氧气放置在实验桌上。（4分）
10、 点燃蜡烛并观察现象。（1分）
11、 把燃着的蜡烛放在燃烧匙内并将燃烧匙伸进集气瓶中，观 察蜡烛的燃烧情况。（2分）
12、 将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察现象。 （2分）
9、洗涤仪器，整理台面。（2分）

总评分（满分20分）

考核员签名

烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学3
实验名称
二氧化碳的制取和性质
实验用品
铁架台（带铁夹）、试管（32×200mm）、试管架及数支试管、导气管、带导管的单孔橡皮塞、集气瓶（150mL）、烧杯、药匙（镊子）、火柴、玻璃片、石灰石、稀盐酸、石蕊试液、澄清石灰水等。
实验步骤及评分标准
得分
备注
1、检查仪器、药品。（1分）
2、连接好仪器，检查装置气密性。（3分）
3、用药匙（或镊子）取石灰石放入试管中。（3分）
4、再向试管中加入1/4容积的稀盐酸。（2分）
5、将盛有药品的试管塞好橡皮塞，将试管固定在铁架台上。（2分）
6、用向上排空气法，收集一瓶二氧化碳。（2分）
7、验满。（1分）
8、向试管中加入2－3mL的石蕊试液，再通入二氧化碳气体，
观察现象。（2分）
9、向试管中加入2－3mL澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察现象。（2分）
10、拆卸实验装置，将废液倒入废物桶，洗刷试管，整理台面。
（2分）

总评分（满分20分）

考核员签名
烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学4
实验名称
探究纯碱的性质
实验用品
试管(15×150mm)、试管架、胶头滴管、烧杯（50mL）、药匙、碳酸钠固体、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、饱和的碳酸钠溶液、红、蓝石蕊试纸、玻璃棒、点滴板（或玻璃片）
实验步骤及评分标准
得分
备注
1、检查实验用品是否齐全。（1分）
2、取一支试管，加少量碳酸钠粉末，再加适量水溶解，振荡，用手触摸试管壁。（3分）
3、用玻璃棒蘸取上述试液选用适当的石蕊试纸检验并报告溶液的酸碱性。（3分）
4、向上述试管中滴2-3滴酚酞试液，观察现象，并报告溶液的酸碱性。（2分）
5、取少量碳酸钠粉末加入试管中，然后滴加稀盐酸，观察现象。（3分）
6、取一支试管加约1—2mL饱和的碳酸钠溶液，倒入适量的澄清石灰水，观察现象。（3分）
7、取一支试管加约1—2mL饱和的碳酸钠溶液，并滴加2滴氯化钡溶液，观察现象。（3分）
8、洗涤仪器，并将药品及仪器放回原处。（2分）

总评分（满分20分）

考核员签名
烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学5
实验名称
探究醋酸的性质
实验用品
试管、试管架、玻璃棒、药匙、胶头滴管、烧杯、pH试纸、白醋、
5％的氢氧化钠溶液、酚酞试液、石蕊试液、锌粒、碳酸钠(固体)、砂纸、
表面皿（或白瓷板）。
实验步骤及评分标准
得分
备注
1、检查实验用品是否齐全。（1分） 2、取一支试管，加入约1—2mL白醋，将试管放在试管架上。（2分） 3、取玻璃棒蘸取上述试管中的白醋滴在pH试纸上，与标准的比色卡对照。 （2分） 4、向上述试管中剩余的白醋中滴加1—2滴紫色石蕊试液，观察现象。
（2分）
5、取一支试管，加入约1—2mL白醋，并滴入1—2滴酚酞，观察现象。
（2分）
6、用滴管吸取5％的氢氧化钠溶液逐滴滴入上述试管中，振荡，观察现象。（2分）
7、用药匙取少量锌粒放入平放的试管中，试管慢慢竖直，使固体滑到试管底。（3分）
8、取1—2mL白醋加入盛有锌粒的试管中，观察现象并回收锌粒。（2分）
9、取一支试管，加入少量的碳酸钠粉末，逐滴加入白醋，观察现象（2分） 10、洗涤仪器，整理实验用品和实验台面。（2分）

总评分（满分20分）

烟台市初中化学实验操作考试题
县市区 学校 考试号 姓名 化学6
实验名称
物质的鉴别
实验用品
试管(15×150mm)、胶头滴管、烧杯、pH试纸、点滴板（或玻璃片）、
硝酸银溶液;
Ⅰ组试剂：硫酸铜溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液
Ⅱ组试剂：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液
实验步骤及评分标准
得分
备注
检查仪器、药品是否齐全（1分）
实验Ⅰ
1、设计实验方案，不用其他试剂鉴别第Ⅰ组内的各种药品（若学生基本操作正确，实验方案的设计可视正确）（8分）
2、对已鉴别出来的化学药品挂牌（2.5 分）
实验Ⅱ
1、设计实验方案，鉴别第Ⅱ组内的各种药品（可用Ⅰ组中的已经确定的各种药品）（6分）
2、对已鉴别出来的化学药品挂牌（1.5分）
3、洗涤仪器，将仪器和药品放回原处（1分）
若学生在实验操作的过程中出现下列情况：将胶头滴管伸入试管内、将胶头滴管倒转着拿、将滴管随意乱放、振荡试管里液体的方法不正确、待鉴别试剂的量取用超过标准。每处扣1分，
化学试剂的鉴别原则是方法简单，操作简约，现象明显，每多进行一步操作，扣1分。

总评分（满分20分）

考核员签名