江苏省开明中学高三历史周练三十四.doc

开明中学高三历史周练三十四（综合练习以必一为主）
1. 史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关分封与宗法关系的说明，何者最为适当？
A. 周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B. 鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗，周天子则为其小宗
C. 周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
D. 周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系
2．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》的这则材料
反映的实质问题是
A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾
C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾
3．《元史》记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，且一改
以前主要以“山川形便”、自然属性与经济、文化一体化较高来划分行政区的做法，采取“犬
牙交错”原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。元代这样做的目的是
A．以地方分权加强中央集权 B. 削弱地方的经济、文化认同感，加强中央集权
C．缩小行省的管辖区域以利于管理 D. 行省辖区广阔，发展了前代的政治制度
4． 马克斯·韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来
形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一
制度是
A．世官制度 B．察举制度 C．九品正中制 D．科举制度
5．下列的推理属于哪种情况
大前提：希腊文明是西方文明的源泉 小前提：雅典民主是希腊文明的代表
结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主
A．大前提正确、小前提、结论错误 B．大前提、小前提正确、结论错误
C．大前提错误、小前提、结论正确 D．大前提、小前提错误、结论正确
6．恩格斯说：“在古希腊和古罗马人那里，如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和
被保护人、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古
代人看来必定是发了疯。”这反映出那时的公民社会是
A．平等社会 B.民主社会 　 C.等级社会 　　 D.专制社会
7．有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史
的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼
点在于
A．政权发生更替 B．社会形态转变 C．国力对比变化 D．文化途径迥异
8．某条约规定：“（一）从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。（二）从上海驶进吴淞江及
运河以至苏州府杭州府。”“……臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各
项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约是
A．《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》
9．孙中山曾说：“在国家之内，君主可以不要，忠字是不能不要的。……为四万万人效忠，比
较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的好道德还是要保存。”下列对文中“忠”含义较准确
的理解是
A．弘扬传统的忠孝思想 　　　　 B.　要保持忠君爱国思想
C．强调了国家民族意识 　　　　 D.　要有牺牲和奉献精神
10．陈独秀认为，某历史事件体现出来的特点是“对于社会国家的黑暗，由人民直接行动，加
以制裁”，该事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动
11．流行语言实际上代表了某一时期的阶段特征，下列流行语不能够准确地概括这一时期的阶
段特征的是
选项
流行语言
阶段
A
打倒军阀、除列强、党内合作、国民革命、新三民主义
国民革命运动时期
B
延安、红军、苏维埃、全民族抗日、围剿、毛泽东思想
国共十年对峙时期
C
八路军、新四军、民族解放、陕甘宁边区
抗日战争时期
D
刘邓大军、西柏坡、政治协商、内战独裁
解放战争时期
12. 解放战争期间，中央军委曾经发了这样一封电报“此次我百万大军渡江南进，关系全局胜利极大，希望我二野、三野全军将士同心同德，在总前委及二野、三野两前委领导下完成伟大任务。”与这次战争相关的战役是
A．淮海战役 B．挺进大别山 C．渡江战役 D．辽沈战役
13.北宋时，由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；地方赋税收入除少量自用外，其余全部归中央掌握。1804年美国通过宪法修正案，规定：“宪法未既未授予联邦，亦未禁止各州享有的权力，归各州保留。”古代中国和近代美国的这些措施实际上是为了：
A．加强中央政府权力 B．协调中央集权与地方分权的矛盾
C．给予地方一定的自治权 D．防止出现地方割据势力
14.明万历年间，福建泉州府佃农“朝登垅亩，夕贸市集”；浙江秀水县佃农“上米贸银，别以下中者抵租”。这一现象的出现突出反映了：
A．农村资本主义生产关系初步发展 B．农民反封建斗争的水平提高
C．农民能够支配自己全部的劳动产品 D．农业与市场的经济联系加强
15.小明搜集了下列图片：《瓦特改良蒸汽机模型》、《中英签订<南京条约>》、《汉阳铁厂》、《贻来牟机器磨坊》。请为他选定一个最恰当的研究课题：
A．中国沦为半殖民地半封建社会 B．中国卷入资本主义世界市场
C．中国受到工业革命的冲击和影响 D．中国民族资本主义的产生与发展
16.观察右图，这是清朝“光绪十七年”发行的“开
平矿务局股份票”。下列对其体现的信息解读正确的是：
A．中国最早的股票，开风气之先
B．当时中国已经成为市场经济国家
C．当时中国经济近代化的一种表现
D．中国金融证券业发达，大量企业上市
17.据统计：1931年欧美在华投资中，有42．8％集中于
上海。1937年上海则集中了欧美在华投资的79．2％，不久上海还一度成了欧美在华投资的唯一中心。导致欧美列强对上海投资变化的客观原因是
A．红军战略转移完成，占领了广大农村地区 B．日本实施对华侵略，挤压了列强投资空间
C．欧美发生了严重的经济危机 D．列强在中国获得了更多的特权
18.下表为1956----1964年我国工业与农业发展趋势示意图。根据该表，下列说法正确的是：
A．1960年工业出现峰值的原因是“一五计划”的顺利实施
B．自然灾害是导致农业产值大幅度下降的主要原因
C．优先发展农业使1961年后的农业产值增加
D．国民 经济的调整使工农的发展趋于平衡
19．1913 年1月, 《大公报》有文章描述当时女性积极参加社会政治活动的现象：“于是有所谓女子北伐军, 女子敢死队,女子同盟会, 女子参政团, 女子自由党。” 这种现象反映了
A．自由平等的时代诉求 B．救亡图存的历史潮流
C．民主共和的思想观念 D．婚姻自主的社会风尚
20．1941年，苏德战争爆发之后，苏联只用了8天时间就动员了53万人入伍，仅用了4个月的时间就基本完成了军事工业的东移。这主要表明：
A．苏联对德国的入侵有准备 B．高度集中的体制有很高的动员能力
C．苏联人民万众一心抗击侵略者 D．斯大林模式只试用于战争状态
21．民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料，回答问题：
材料一 光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料二 18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。
　　　　　——马克垚主编《世界文明史》
材料三 夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美，彼且膛乎后也。
——孙中山1905年11月《民报发刊词》
（1）根据以上材料指出英法美三国革命要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式”有何特点？

（2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的“创新”和法国在思想领域推
动现代民主政治“全球性”的表现。

（3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的革命目标方面增加了什么内容？请从现代化的角度评价辛亥革命。

32、在人类的经济画卷上，没有哪个细节能与货币脱离瓜葛。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：明代中叶后，白银成为主要货币。据研究，16世纪中期到17世纪中期，欧洲各国与中国贸易以中国的丝绸为主角，被西方学者概括为“丝—银”对流。中国通过“丝—银”贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银，总量达到7000吨至10000吨，这种趋势一直持续到18世纪末。
材料二：1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，几年间先后有40个国家实行外汇管制，56个国家实行货币贬值，76个国家提高关税率，导致出现了各种货币集团和经济集团。1933年6月，66国家在伦敦召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果不但没有成功，反而使各集团之间的对立越来越尖锐。
                             ——《喧嚣时代：20世纪全球史》
材料三：100元法币购买力图示

——（美）伊佩霞《剑桥插图中国史》
（1）结合所学知识，分析明清时期出现大量“丝—银”贸易的国际背景和国内社会经济条件。

（2）根据材料二，面对1929—1933年经济大危机各国采取什么政策。这说明当时世界市场存在什么问题？结合所学知识，说明后来是如何解决这些问题的。

（3）材料三反映了什么经济现象。结合所学知识，分析这一情况给社会带来的影响。

CBBDB CBDCC BCBDC CBDAB
21．
（1）要解决的共同问题：实现政治民主化；
英国模式：渐进改革。 （保持政策的稳定性，极少大起大落等，如回答君主统而不治、议会制、责任内阁制、政党政治、分权与制衡可给分。）
（2）英国：创立君主立宪制；（议会至上）
美国：开创民主共和制；（总统共和制）
法国： 法国启蒙思想推动世界各国民主革命的进程。 　
（3）增加了“民生”的目标。 （或平均地权）
评价：①政治：打击了帝国主义，推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一定的民主和自由；
②经济：有利于民族资本主义经济的发展；
③思想文化：使民主共和的观念深入人心，革除了不少封建陋习；
④没有完成反帝反封建的任务，在推动现代化方面存在局限性。
22.
（1）国际：新航路开辟，密切世界各地联系；西欧从拉美掠夺大量白银。
国内：明清时期商品经济发达； 手工业发达。
（2）政策：贸易保护主义
问题：在贸易、关税、汇率等方面缺乏制度性的规则
解决方案：布雷顿森林体系；关贸总协定；建立世贸组织。
（3）通货膨胀
影响：经济——经济恶化；民族工业陷入绝境；人们生活日益恶化；
政治——加速国民政府的垮台

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