高中生物：-第3章-胚胎工程(同步测试题)苏教版选修3.doc

胚胎工程测试
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．从基因文库中获取目的基因的根据是
A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能
C．基因的转录产物m RNA D．以上都是
2．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
3．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
4．蛋白质工程的基本流程正确的是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A．①→②→③→④　　　　B．④→②→①→③
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
5．关于细胞全能性的理解不确切的是
A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
6．限制性核酸内切酶切割DNA时
A．专一识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割
B．有多个酶切位点
C．任意切割，没有特定的核苷酸序列
D．识别特定的核苷酸序列，但切口多个
7．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是
A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B．有利于对目的基因是否导入进行检测
C．增加质粒分子在受体细胞存活的机会
D．便于与外源基因连接
8．基因工程的正确操作步骤是
①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④获取目的基因
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
9．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫
A．感受态细胞 B．敏感性细胞 C．吸收性细胞 D．接受态细胞
10．下列有关基因工程中运载体的说法正确的是
A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒
B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体
C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子
D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因
11．有关PCR技术的说法，不正确的是
A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B．PCR技术的原理是DNA双链复制
C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
12．“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是
A．碱基对之间的氢键 B．碱基与脱氧核糖
C．DNA双链上的磷酸二酯键 D．脱氧核糖与脱氧核糖
13．下列技术依据DNA分子杂交原理的是
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
14．关于精子变形的叙述错误的是
A．细胞核变为精子头部的主要部分
B．高尔基体发育为头部的顶体
C．中心体演变为精子的尾
D．线粒体退化消失
15．基因治疗是指 （　　）
A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
16．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是
A．都属于无性生殖能保持母本性状
B．都是细胞工程的技术范围
C．都充分体现了体细胞的全能性
D．都不会发生基因重组和变异
17．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 （　　）
A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体
D．受精卵→→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
18．判断卵子是否受精的标志是 （　　）
A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
19. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 （　　）
A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同
C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞
20．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是  （　　）
A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白  
B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 
D．培养至50代后的传代细胞称为细胞株
二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要 （　　）
A．具有完整细胞核的细胞 B．离体状态
C．导入外源基因 D．一定的营养物质和激素
22．下列对动物核移植技术的描述正确的是
A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞
D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
23．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些验收孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此分析 （　　）
A．这些鸡是转基因工程的产物 B．这种变异属于可遗传的变异
C．该过程运用了胚胎移植技术 D．该种变异属于定向变异
24．关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是 （　　）
A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异引起的
25．下列有关现代生物技术的叙述中，不正确的是
A．限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中
B．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例
C．细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同
D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性
三、非选择题：本题包括8小题，共计65分。
26.（7分）番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的
番茄新品种。操作流程如图，请回答：
（1）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做 ▲
（2）从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 ▲ 无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状
（3）普通番茄细胞导入目的基因后，经③过程形成 ▲ ，然后诱导出试管苗，进一步培养成正常植株
甲
乙

甲

（4）如图甲，获得目的基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 ▲ 处，DNA连接酶作用于 ▲ 处。（填“a”或“b”）
（5）如图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸相同否？ ▲ 说明理由 ▲

27.（8分） DNA亲子鉴定测试原理是：从被测试者的血滴或口腔黏膜细胞或者培育的组织内提取DNA，用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位并形成独特的条码，便可得到超过99.9％的分辨概率。 请回答：
（1）限制性内切酶能将DNA样品切成特定的小片段，这主要体现了酶的 （ ▲ ）
A．专一性 B．高效性 C．多样性 D．作用条件温和
（2）“探针”是指 （ ▲ ）
A．某一个完整的目的基因 B．目的基因片段的特定DNA
C．与目的基因相同的特定双链DNA D．与目的基因互补的特定单链DNA
（3）条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。为什么? ▲
（4）样品DNA经PCR技术扩增，可以获取大量DNA分子克隆。其原理是利用DNA分子半保留复制，在试管中进行DNA的人工复制(如图)。在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体
①图中A过程表示 ▲ 。
②某样品DNA中共含3000个碱基对，碱基数量满足：(A+T)：(G+C)=1/2，现欲得到100个与样品相同的DNA，至少需要向试管中加入 ▲ 个腺嘌呤脱氧核苷酸。
③过程也称为DNA的变性，此过程在温度高达90~95℃时才能完成，说明DNA分子具有 ▲ 性。
④由图中信息分析可知，催化C过程的酶是 ▲ ，它与正常细胞里的酶区别是 ▲

28．（6分）科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因（prG），该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。
请回答以下相关问题：
（1）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图所示。请回答：
①酶A是指 ▲ ，酶B是指 ▲
②对已导入重组质粒的II进行“检测”的目的是 ▲ ；
（2）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，试用相关的图示及文字表示该过程：

29．（9分）水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。
⑴愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得 ▲ 小分子有机物等营养物质
⑵要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有 ▲ 两类激素。
⑶愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是 ▲ ，供试管苗生长发育
⑷试管苗的细胞中含有 ▲ 条脱氧核苷酸链
⑸培育出的试管苗可能出现的基因型有 ▲ 。
⑹这种利用花药离体培养成的试管苗属于 ▲ 倍体。要使它繁殖后代必须采取的措施是 ▲ 。
⑺从细胞工程角度看这种育种方法叫 ▲ 。该技术的核心是 ▲ 。
30．（6分）下列是制备分泌抗原X抗体的过程，根据图解回答问题：
⑴制备单克隆抗体的步骤：
①将 ▲ 注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。
②将步骤①获得的B淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞诱导融合
③将诱导后产生的多种细胞，放在含 ▲＿培养基的多孔培养板上培养，筛选。
④这样获得的杂交瘤细胞具有B淋巴细胞 ▲ 的能力。
⑤检测和分离带有抗X抗体的阳性细 胞，培养板中每孔放一个细胞进行培养。
⑥将阳性细胞进行增殖，从而制备出大量抗该抗原的单克隆抗体。
⑵单克隆抗体是由同样的抗体分子组成，与一般的血清抗体相比，单克隆抗体的优点是 ▲ 。
⑶用本法制备出的单克隆抗体仍具有局限性，因为它是用小鼠的 ▲ 细胞制备的，其化学本质是 ▲ ，对人类有异物性和免疫原性。
31．（7分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 ▲ 等去除植物的细胞壁
（2）②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用 ▲ 等(至少写出两种)促使原生质体融合；化学方法是：用 ▲ 等试剂作为诱导剂诱导融合。(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到 ▲ 作为诱导剂。)
（3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内 ▲ (细胞器)有密切关系。
（4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是 ▲ 。
（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以 ▲ ，

32．（7分）1997年，我国科学家首次从人胚胎中分离和克隆出人胚胎干细胞，如下图所示，并分化得到多种体细胞。2007年，美国学者成功地利用皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗老鼠的镰刀型细胞贫血症获得进展，病鼠的血液功能恢复正常，这是科学界利用皮肤干细胞进行医疗研究的首次尝试。请同答下列问题：

（1）胚胎干细胞是早期胚胎中的 ▲ 细胞或从 ▲ 中分离出来的一类细胞，在功能上具有 ▲ 。皮肤干细胞经诱导能分化得到多种体细胞，其根本原因是 ▲ 。
（2）胚胎工程的主要技术有 ▲ (写出两种)
（3）与利用人体胚胎干细胞进行疾病研究和治疗相比，利用皮肤干细胞进行医疗研究具有的优势是 ▲ 等 (只要求写出一点)。
（4）我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究。你认为治疗性克隆有什么意义？ ▲ (只要求写出一点)。

33．（15分）下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。请回答下列问题：

（图甲）

（图乙）
（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 ▲ 。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 ▲ 冲洗出来。
（2）图乙中②指的是 ▲ 。进行胚胎分割时，应选择发育到 ▲ 时期的胚进行操作
（3）图甲中标号3为 ▲ ，它将来可发育为 ▲ 。
（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? ▲ ，为什么? ▲ 。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ▲
（5）图乙中A细胞是 ▲ ，在进行体外受精前要对精子进行 ▲ 处理。
哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（ ▲ ）
A．顶体反应　　 B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应
C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应　 D．精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用
（6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 ▲
（7）受体母牛必须和供体牛属于 ▲ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 ▲ 。

答题卷
班级 姓名 考号
――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――线―――――――――――――――――
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

题号
21
22
23
24
25
答案

26.（7分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿
（4）＿＿ ＿＿＿
（5）＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
27. （8分）
（1）＿＿
（2）＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）①＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿
③＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
28.（6分）
（1）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）
[来源:学#科#网Z#X#X#K]

29．（9分）
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　
⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑷＿＿＿＿＿　　
⑸＿＿＿＿＿＿＿　　　
⑹＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
30．（6分）
⑴① ＿＿＿＿＿ ③ ＿＿＿＿＿ ④ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
31．（7分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　
＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿
（4）＿＿＿＿＿＿　　
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿
32．（7分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
33．（15分）
（1）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
（4）＿＿＿＿＿＿，　　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　　
（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（7）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案

1－5DBDCD　　6－10ABCAD　　11－15DCBDB　　16－20BDBDB
21ABD　22ABC　　23ABD　　24BCD　　25ACD
26 （7分） (1)农杆菌转化法 (2)多聚半乳糖醛酸酶 (3)愈伤组织
（4）a a （5）不同，3是核糖核苷酸，4是脱氧核糖核苷酸
27. （8分）（1）A （2）D
（3）组成每对同源染色体的两个DNA分子，一个来自母亲，一个来自父亲
（4）①DNA解旋 ②99000（5）稳定 （6）DNA聚合酶 酶耐高温
28.（6分）（1）①限制性内切酶 DNA连接酶②检测目的基因在受体细胞中是否进行了表达（或检测受体细胞是否显示出目的基因控制的性状）（2）见右图（3分）

29．（9分）⑴水、矿质元素 　 ⑵生长素、细胞分裂素　
⑶叶绿体利用光能制造有机物 ⑷24　　
⑸AB、Ab、aB、ab
⑹单倍体　用一定浓度的秋水仙素处理幼苗 ⑺植物的组织培养
脱分化（去分化）和再分化
30．（6分）⑴① 抗原
③ 选择性 ④ 产生专一抗体又能无限增殖
⑵灵敏度高、特异性强（、纯度高）
⑶ B淋巴 蛋白质
31．（7分）（1）纤维素酶、果胶酶
（2）离心、振动、电激(要求至少答出两种) 聚乙二醇 灭活的病毒
（3）高尔基体
（4）有丝分裂　　
（5）克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
32、（7分）(1)内细胞团细胞 原始性腺 发育的全能性(分化成各种组织器官的潜能) 　　细胞核中含有一整套的遗传信息
(2)体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎肝细胞培养技术、胚胎冷冻保存技术、性别控制技术 (写出两种即可)
(3)可以避开利用胚胎干细胞面临的伦理争议(或皮肤干细胞可以取自自体，不会发生排斥反应，或皮肤干细胞比胚胎干细胞更容易采集等合理答案)
（4）)①开辟了治疗人类疾病的新途径，如解决组织或器官的来源、多种难治或不治之症的治疗；②解决同种异体器官移植过程中最难的免疫排斥反应；
33．（15分）(1)促性腺激素 早期胚胎　　（2）囊胚腔　　桑椹胚或囊胚
(3)滋养层 胎膜和胚盘
(4)不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同 　　　具有相同的遗传物质
（5）（次级）卵母细胞 获能　　BD　　　
（6）胚胎分割要将内细胞团均等分割，（以免影响胚胎的恢复和进一步发育）。
（7）同一物种 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应

用心 爱心 专心