小学主题班会活动方案模板.docx

小学主题班会活动方案模板
小学主题班会活动方案模板篇1
为了遵循同学发展规律，唤醒同学发展潜能，促进同学全面而独特发展，响应落实中小同学“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步促进同学身心健康发展，特制定关于学习”五项管理”班级主题班会活动方案.
一.班会目的：
1.教育同学在学习与生活中，养成良好的学习习惯和生活习惯；
2.希望孩子们能严格掌握手机、不带手机进入校内；
3.热爱阅读，拒绝不良读物、强化体育锤炼、保证充足睡眠。
二.班会王题：
学习“五项管理”，做学习和时间的主人
三.班会准备主题班会教案
四.班会过程
1.了解什么是“五项管理”
2.学习五项管理的详细要求和明白学习五项管理的意义.
3.分组商量学习五管理管感悟和心得
4.同学共享心得五项管理班会总结通过开展此次主题班会活动，让全体师生对“五项管理有了新的认识，为本校连续落实立德树人，推动育人方式改革，全面发展素养教育，培育同学德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
小学主题班会活动方案模板篇2
内容：我安全，我健康，我欢乐
活动目的：
1、学习校内安全学问，认识安全警示牌，对同学进行安全教育，防患于未然
2、通过这次主题班会，引导同学学习生活安全学问，尤其在校内，进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识；把握一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。
教学重点：通过学习，时辰提高警惕，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力量。认识安全的必要性，树立安全意识；增加安全的责任感。
活动准备：安全学问
活动过程：
一、谈话导入，明确主题
我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康欢乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时辰威逼着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康欢乐的生活，我们必需时辰留意安全!我们今天的班会主题是我安全，我健康，我欢乐
二、学习安全学问
同学们早晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为同学，我们更多时间都是在校内里度过的，但是在上下学的
路上，在家里也不能掉以轻心。
安全小组商量
上下楼应留意什么
课间活动应留意什么
教室内活动应怎样留意安全
上体育课应留意哪些安全事项
在饮食、就餐方面留意哪些安全事项
在交通安全留意哪些事项
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校内；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中肯定要做好准备活动，听从体育老师的布置和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，强化爱护意识。在做器械运动时要检查好器械，不任意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、班级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行悦耳指挥。
4、同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要按时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应按时向有关老师反映情况，寻求学校的帮忙。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
6、火灾的预防：
（1）特别常见的火灾事故：我们的生活到处与火打交道，但火又给我们带来许多危害，所以我们不要玩火，平常不要携带打火机、火柴、鞭炮。
（2）我们的家长有许多都是抽烟的，同学们要特别提示家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
（3）运用电器要当心，运用日光灯、电热器时，要与可燃物保持肯定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
（4）运用蚊香要留意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要留意远离可燃物。
（5）运用火炉要当心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必需要有人看管。
（6）运用液化石油燃气灶要留意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要顺手关阀门，同时特别要留意用液化气做饭、烧水时要认真看管，以防水把火浇灭。
（7）不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
（8）不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
（9）不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样简单燃烧引起火灾。
（10）清明节时，扫墓也要特别留意香蜡引发的火灾。
（11）家中发生大火应就立刻就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并快速切断火源。
（12）假如油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立刻将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
（13）假如是电器着火，立刻拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，由于水是导电的。
7、火灾的自救：
（1）发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点，不要惊慌，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，假如衣服上着火，不能盲目乱跑，应当扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
（2）假如在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持冷静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
（3）要学会运用灭火器，常用的有干粉灭火器，运用方法：
A、上下摇动
B、拔掉保险销
C、喷嘴管朝向火焰的根部
D、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立
三、安全学问问答
1、像这种情况，我们班发生过吗
A.用铅笔、铅笔刀或其它锋利的东西相互打闹。
B.在教室里相互追逐。
这样做对吗为什么（同学答复）
2、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会按时向学校领导反映，自己的问题可要按时改正，防患于未然。
3、安全学问问答。答对就得一颗星。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是（）
A、谅解同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节赐予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生习惯。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
小学主题班会活动方案模板篇3
活动目标：通过班会活动，使同学了解水与人类生活的亲密关系，认识到爱护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。
活动方式：
说一说、诗朗诵、金点子、校内实践活动
活动过程：
一、汇报人数
二、出旗、敬礼
三、唱《中国少年先锋队队歌》
四、活动
中队长讲话：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界哺育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命休戚相关，节约用水是我们每位队员都应当做的事，让我们从身边做起，从小事做起，节约我们的生命之源——水吧!四（2）中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开头!
一了解水资源
1.水资源的用途
主持人甲：请同学们说出水的用途，看谁说得多。
（水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能浇灌农田，工厂需要水，造房子也需要水……）
2.了解缺水的现状
主持人乙：地球上究竟有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。
（据介绍：A、水资源是有限的，地球上水的总量到达138.6亿立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有XXX万亿立方米，但可供人类直接运用的淡水资源却很少。）
主持人甲：我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严峻缺水的有108个，几百万人生活用水紧急。
主持人乙：水是我们的好友，我们人人都离不开水。假如有一天地球没有了水，会怎样让我们一起看看干旱地区的照片。（图片）
合：水是如此珍贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要爱护它，爱惜它，节约每一滴水。
二诗朗诵：《水是生命之源》
水是生命之源
水是生命之源，
她像乳汁般甘甜。
她让森林青翠欲滴，
她使花朵缤纷绚烂。
她让小鸟唱歌婉转，
她使大地活力盎然。
生命从水中走来，
一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，
生命从水中走来。
珍惜珍贵的水源吧，
一代代生息繁衍。
水是生命之源，
请珍惜每一滴水。
铺张会让森林失去绿色，
挥霍将使鲜花不再绚烂。
鸟儿将没有婉转的唱歌，
地球上也不再有人类显现。
珍惜珍贵的水源吧，
那是生命的源泉!
三金点子
小学主题班会活动方案模板篇4
活动目的：
1、能通过本次班会，让同学了解贫困山区失学儿童的现状
2、激发同学的感恩之心、奉献之心，能用自己真施行动表露自己的那份爱心
活动重点：
能走进同学的心灵深处，触发同学的内心世界，让同学有所思、有所感、有所行动。
活动形式：开放式的活动课，有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成
活动前的准备
1、老师准备：搜集各种贫困失学儿童的图片资料，舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲，签名所用的红色条幅
2、同学准备：搜集有关的文字资料，写好有关的《献爱心》作文，准备捐赠物品
活动详细过程：
主持1：在这个阳光绚烂，春意盎然的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。
主持2：五（2）班“心在动，情在动”主题班会如今开头。首先，让我们欢迎到场的各位老师。
（冲动篇）
用图片说话：出示贫困山区很多失学儿童和家庭贫困户的图片资料，图文结合，舒缓的钢琴曲缓缓响起，主持人轻轻诉说着：
（1）“同学们，这就是他们的教室，没有象样的桌椅、书本，却有着一颗颗渴求学问的心灵……
（2）“那天，我终于可以上学了，爷爷却哭了，老人的眼泪，你明白了吗”（图片中那悲伤抹泪的爷爷震撼着我们的心灵）
主持1：这一张张真实图片的展现冲动着我们，相信大家对以上的图片有很深的感受吧。内心肯定很冲动吧!看完这些图片，我们深深感到：生活在平阳新纪元的我们应当是多么的幸福啊!我们在这样的环境下欢乐的生活、快乐的学习，我们需要感谢许多许多的人!
主持2：感谢我的父母，由于他们赐予我生命，让我健康成长
主持1：感谢我的老师，由于你们给了我学问，让我欢乐成长
主持2：感谢我的兄弟姐妹，由于他们让我在这世界上不再孤独，让我明白有人可以和我血脉相连；
主持1：感谢我的同学，由于你给了我友爱，让我在孤寂无助时，看到希望和阳光。
主持2、能说声感谢，我很幸福，在中国千千万万的儿童中，他们太需要大家的关怀，需要大家的帮忙，需要大家的爱!需要对大家说声感谢!
（震惊篇）
让我们大家一起走近他们吧!
1、用数据说话：
同学将自己课前搜集的资料一一汇报
（这些真实的数据另我们吃惊，谁能想象，在我们身边还有那么多的失去教育时机的孩子，他们是多么需要我们的帮忙，需要爱的暖和）
主持1：我震惊了
主持2：我有种想落泪的冲动
主持1：我们来看一看——同学的调查吧!
2、用现实说话：
同学讲解并描述为社会献爱心捐钱捐物，为失学儿童办希望小学的真人真事。
（用真实的故事感化、触动同学的心灵）
3、用小品将情感升华：
由同学自编、自导、自演小品《我想上学》
小学主题班会活动方案模板篇5
活动目的
本次班会活动重在让同学感受到学校家的漂亮和暖和，从而让孩子体会到爱护学校环境的重要性，启发同学形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为制造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，爱护学校环境，建设绿色家园。
活动准备
1、准备美丽校内的图片、资料及环保儿歌
2、组织同学搜集校内内同学们美和不美的行为
活动过程
一、活动引入
同学们，校内是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在美丽的校内环境中，我们沐浴着暖和的阳光，呼吸着新奇的空气，畅游在学问的海洋，感受着家的暖和。和谐、温馨、漂亮的校内是我们幸福的家。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。
二、赏识漂亮校内
1、组织同学一起来感受漂亮的校内图片
2、让同学来谈谈这样漂亮的校内带给我们怎样的感受
三、说一说
1、说说你在校内里看到的不文明的现象
从刚刚同学们的行动、沟通反映中，可以深切的体会到：校内里值得留意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严峻的是，有些同学乱踩草坪，校内是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校内内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校内环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，干净的校内就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们应当怎么做呢
2、这些不文明的现象会给我们的校内带来哪些影响
3、我们应当怎样来爱惜我们的校内
四、朗诵环保儿歌
（一）爱惜公物人人夸
小好友，讲文明，
爱惜公物，我能行。
不在桌上乱刻画，挪动桌椅要当心。
开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱惜。
洁白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折，爱惜公物人人夸。
爱惜公物人人夸!
（二）
春天到，多美妙，
花草树木在成长。
小草也要睡大觉，
环境爱护很重要。
摘花摇树可不好，
大家都来做环保。
五、发出建议
1、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并按时提示乱扔垃圾的同学；看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
2、不乱踩草坪，爱惜花草3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫六、活动总结校内是我家，校内环境靠大家!当我们闲逛于绿树围绕，鲜花怒放的校内，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。
小学主题班会活动方案模板篇6
教学目的：
通过这次主题班会，使同学能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
教学方法：
商量法，说说、议议。
教学程序
一.课前填写调查问卷
发一纸条，调查同学与自己父母的关系，不需写名字，请真实填写。
A、亲切B、比拟紧急C、疏远和一般
填完赶紧收齐，统计。
二.依据课前统计情况，导入
是谁，把我们带到这漂亮的世界是谁，呵护我们、爱护我们、照料我们是我们的父母!可是，如今你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲切感今天，就让我们来学习如何走近父母。
三.出示一些图片，内容是
1.不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；
2.放学迟迟不愿回家，贪玩。
3.常常“煲电话粥”
除了以上情况你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况
请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧急
假如你有以上情况，父母会如何惩处自己请同学们讲讲并说说被惩处后的感受。
被父母惩处，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看
四.从父母角度看
投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。
请一个同学朗读全文
五.从自身找原因
是的，打与不打都是爱，那被打大事中，你又有没有做错请曾经被父母惩处过的同学，说说自己做错了什么
六.小组活动
写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间想一想，父母容不简单你有没有分担父母的艰辛
议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。
说说，可以调换父母吗
七.怎么与父母沟通
既然父母不能调换，我们就肯定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点沟通。那我们该怎么和父母沟通呢
1.老师说说自己与父母孩子沟通的情况
2.同学说说自己与父母沟通的情况。
3.选出一些写得比拟好的“给父母的一封信”，请同学读出来，并把父母的回信也读出。
小学主题班会活动方案模板篇7
目的：
针对如今独生子女自私、任性的特点，绽开商量，让同学在商量中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。
准备：
小黑羊和小白羊的头饰；发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。
过程：
师：同学们，你们喜欢小动物吗（喜欢）最近动物王国里发生了件事情，需要同学们的帮忙，谁情愿帮忙他们（纷纷举手）下面我们就来看看一看究竟发生了什么事情，想想他们这样做对吗
（请两位同学表演小黑羊和小白羊不谦让，最终跌落在独木桥下的故事。）
师：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗
生：他们这样做是不对的。由于小黑羊和小白羊不懂得谦让，结果落到了河里，这个结果多不好啊!
师：他们应当怎样做
生：应当相互谦让。
生：他们应当说话和气，谁有事情谁先过桥。
师：这个方法真好。谁情愿来表演一下
同学表演两只小羊相互谦让，顺当过桥的场景。
师：小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查，在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情，我们应当怎样处理呢请看这几件事情的情景再现。
播放情景1：两个同桌同学，小李要向小王借铅笔，并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔，小李当机立断地打了小王。
师：我们大家来商量一下这件事情，你们认为这样做好吗
生：我认为这样做不好，同学之间应当相互帮忙。
生：同学有困难，我们应当帮忙他，他借铅笔是由于他当时有困难，应当借给他。
生：我觉得小王不应当那么小气。
生：我认为小李也不对，他跟别人借东西，应当得到别人的答应后再拿，不该自己去拿，更不该打人。
师：假如我们同学之间都这样不团结，我们的集体会是什么样子
生：同学之间都不会成为好好友。
生：有困难没有人能帮忙你。
生：人与人之间没有友好，只有自私。
师：这是多么可怕的事情啊，所以说，我们同学之间要相互帮忙。
师：再来看一个片断：两个同学由于一盘影碟是谁的发生争吵。甲说是他的，乙说他吹牛，彼此之间发生争吵以至动手打了起来。
师：大家来评说这件事情。
生：他们做的不对，同学之间不能打架。
生：同学之间说话要和气，不能伤和气。
生：我妈妈说过，做事情要冷静，不能冲动，他们这样做就是冲动。
师：他们这样做，假如没有人按时制止，会有什么后果
生：他们这样做会打碎对方的。
生：如今我们每个人都是爸爸妈妈的珍宝，打碎了谁都不好。
师：是啊，损害了别人，给自己也带来了苦痛和经济上的损失，所以说做事请要多思索，处理事情要冷静。
展现情景3：两个同学拿着篮球走出教室，有个同学想要和他们一起玩，遭到两个同学的拒绝，由于他们想单独玩儿。
师：谁来谈一谈这件事情
生：我们生活在集体中，同学之间就像兄弟姐妹，应当一起玩。
生：我认为这两个同学有些自私，大家应当一起玩。
师：同学们说的很好。针对刚刚的事情都谈了自己的看法。假如在我们的集体中，不铲除这些坏现象，我们的集体将会是个什么样子
生：每天在不快乐的环境中生活，会很不开心。
生：同学之间不团结，像敌人，那我就不喜欢上学了。
生：我们的班级就不是一个优秀的集体，学校就不会表扬了。
师：在一个不好的集体中成长，你就不会形成优秀的品质，就不会成为国家的栋梁。
师：大家来说说怎样做才能在集体中健康成长
生：同学有困难要相互帮忙。（多媒体出示相互帮忙）
生：遇到事情要为他人着想。
生：不能自私。
生：对待同学要宽容大度，不能小气。（多媒体出示宽容大度）
生：应当遵守纪律。（多媒体出示遵守纪律）
师：能说说怎样做才是守纪律
生：遵守课堂纪律，老师在不在都一样。
生：走廊要站排，不讲话。
生：到食堂吃饭不讲话，按要求排队，这也是守纪律。
生：根据学校的要求戴好红领巾。
师：同学们说的对，我们每个人都这样做，我们的集体就是个优秀的集体，我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。
师：通过刚刚的商量，如今你可能对自己从前的一些行为感到懊悔，还由于一些事情和某个同学有些摩擦，如今利用这个时间，向你的好友道个歉，并向他许下诺言：让我们在团结互助、虚心礼让的集体中健康成长。（多媒体出示诺言）
（同学走下座位，和自己的好友赔礼或许诺，让本次主题活动进一步升华）师：最终让我们在一首儿歌中结束这次班会。
小好友，要记牢
遇事要为别人想
宽容大度是美德
团结互助讲谦让
遵章守纪为集体
健康成长成栋梁
小学部进行安全教育主题班会
为增加同学的安全意识，小学部以班级为单位主动开展安全教育主题班会，目的是以“安全教育”活动为载体，增加同学的安全防范意识，提高同学的自护自救力量，削减安全事故的发生，促进青少年的健康成长。
各班结合学校实际确定教育重点，实行敏捷多样、丰富多彩的教育方式，培育同学在紧急情况下的自救力量和处理问题的力量，强调安全防患意识的重要性，教育同学时时辰刻留意安全，防止担心全事故的发生就是为家庭为社会节约财宝，就是为自己将来的幸福做准备。
此项活动的开展，对强化安全教育、树立安全意识，打造“平安校内”、确保同学健康成长起到了主动作用。
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