2022-2023学年天津市九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc
《2022-2023学年天津市九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年天津市九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.一个圆锥的侧面积是底面积的4倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是 A.60° B.90° C.120° D.180° 2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为( ) A.30° B.40° C.45° D.50° 3.如图,点C、D在圆O上,AB是直径,∠BOC=110°,AD∥OC,则∠AOD=( ) A.70° B.60° C.50° D.40° 4.在同一直角坐标系中,反比例函数y=与一次函数y=ax+b的图象可能是( ) A. B. C. D. 5.如图,为的直径,,为上的两点.若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 6.如图,A、D是⊙O上的两点,BC是直径,若∠D=40°,则∠ACO=( ) A.80° B.70° C.60° D.50° 7.如图,在△ABC中,点D是在边BC上,且BD=2CD,=,=,那么等于( ) A.=+ B.=+ C.=- D.=+ 8.如图,直线l与x轴,y轴分别交于A,B两点,且与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,若S△AOB=S△BOC=1,则k=( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.一元二次方程x2=9的根是( ) A.3 B.±3 C.9 D.±9 10.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为( ) A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×105 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.若关于x的方程为一元二次方程,则m=__________. 12.当_____时,在实数范围内有意义. 13.若关于 x 的一元二次方程2x2-x+m=0 有两个相等的实数根,则 m 的值为__________. 14.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是_____. 15.已知二次函数(a是常数,a≠0),当自变量x分别取-6、-4时,对应的函数值分别为y1、y2,那么y1、y2的大小关系是:y1__ y2(填“>”、“<”或“=”). 16.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的两点,且DEBC,BD=AE,若AB=12cm,AC=24cm,则AE=_____. 17.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式,则火箭升空的最大高度是___m 18.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____. 三、解答题(共66分) 19.(10分)在,,.点P是平面内不与点A,C重合的任意一点.连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转α得到线段DP,连接AD,BD,CP. (1)观察猜想 如图1,当时,的值是 ,直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是 . (2)类比探究 如图2,当时,请写出的值及直线BD与直线CP相交所成的小角的度数,并就图2的情形说明理由. (3)解决问题 当时,若点E,F分别是CA,CB的中点,点P在直线EF上,请直接写出点C,P,D在同一直线上时的值. 20.(6分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠AOD=60°,AB=,AE⊥BD于点E,求OE的长. 21.(6分)在一个不透明的口袋中装有3张相同的纸牌,它们分别标有数字3,﹣1,2,随机摸出一张纸牌不放回,记录其标有的数字为x,再随机摸取一张纸牌,记录其标有的数字为y,这样就确定点P的一个坐标为(x,y) (1)用列表或画树状图的方法写出点P的所有可能坐标; (2)写出点P落在双曲线上的概率. 22.(8分) (1)解方程: ; (2)计算: . 23.(8分)有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀. (1)随机抽取一张卡片,则抽到数字“2”的概率是___________; (2)从四张卡片中随机抽取2张卡片,请用列表或画树状图的方法求抽到“数字和为5”的概率. 24.(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF. 25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4cm,点P从点A出发以lcm/s的速度沿折线AC﹣CB运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,当点P不与点A、B重合时,以线段PQ为边向右作正方形PQRS,设正方形PQRS与△ABC的重叠部分面积为S,点P的运动时间为t(s). (1)用含t的代数式表示CP的长度; (2)当点S落在BC边上时,求t的值; (3)当正方形PQRS与△ABC的重叠部分不是五边形时,求S与t之间的函数关系式; (4)连结CS,当直线CS分△ABC两部分的面积比为1:2时,直接写出t的值. 26.(10分)某商场购进一种单价为30元的商品,如果以单价55元售出,那么每天可卖出200个,根据销售经验,每降价1元,每天可多卖出10个.假设每个降价x(元)时,每天获得的利润为W(元).则降价多少元时,每天获得的利润最大? 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、B 【解析】试题分析:设母线长为R,底面半径为r, ∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR, ∵侧面积是底面积的4倍,∴4πr2=πrR.∴R=4r.∴底面周长=πR. ∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长, ∴设圆心角为n°,有,∴n=1. 故选B. 2、A 【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°,再根据三角形内角和定理可得答案. 【详解】∵∠ACB=60°, ∴∠AOB=120°, ∵AO=BO, ∴∠ABO=(180°﹣120°)÷2=30°, 故选A. 【点睛】 本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 3、D 【分析】根据平角的定义求得∠AOC的度数,再根据平行线的性质及三角形内角和定理即可求得∠AOD的度数. 【详解】∵∠BOC=110°,∠BOC+∠AOC=180° ∴∠AOC=70° ∵AD∥OC,OD=OA ∴∠D=∠A=70° ∴∠AOD=180°−2∠A=40° 故选:D. 【点睛】 此题考查圆内角度求解,解题的关键是熟知圆的基本性质、平行线性质及三角形内角和定理的运用. 4、D 【分析】先根据一次函数图象经过的象限得出a、b的正负,由此即可得出反比例函数图象经过的象限,再与函数图象进行对比即可得出结论. 【详解】∵一次函数图象应该过第一、二、四象限, ∴a<0,b>0, ∴ab<0, ∴反比例函数的图象经过二、四象限,故A选项错误, ∵一次函数图象应该过第一、三、四象限, ∴a>0,b<0, ∴ab<0, ∴反比例函数的图象经过二、四象限,故B选项错误; ∵一次函数图象应该过第一、二、三象限, ∴a>0,b>0, ∴ab>0, ∴反比例函数的图象经过一、三象限,故C选项错误; ∵一次函数图象经过第二、三、四象限, ∴a<0,b<0, ∴ab>0, ∴反比例函数的图象经经过一、三象限,故D选项正确; 故选:D. 【点睛】 本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题. 5、B 【分析】先连接OC,根据三条边都相等可证明△OCB是等边三角形,再利用圆周角定理即可求出角度. 【详解】解:如图,连接OC. ∵AB=2,BC=1, ∴OB=OC=BC=1, ∴△OCB是等边三角形, ∴∠COB=60°, ∴∠CDB=∠COB=30°. 故选:B. 【点睛】 本题考查圆周角定理,等边三角形的判定及性质等知识,作半径是圆中常用到的辅助线需熟练掌握. 6、D 【分析】根据圆周角的性质可得∠ABC=∠D,再根据直径所对圆周角是直角,即可得出∠ACO的度数. 【详解】∵∠D=40°, ∴∠AOC=2∠D=80°, ∵OA=OC, ∴∠ACO=∠OAC=(180°﹣∠AOC)=50°, 故选:D. 【点睛】 本题考查圆周角的性质,关键在于熟练掌握圆周角的性质,特别是直径所对的圆周角是直角. 7、D 【解析】利用平面向量的加法即可解答. 【详解】解:根据题意得=, + . 故选D. 【点睛】 本题考查平面向量的加法及其几何意义,涉及向量的数乘,属基础题. 8、D 【分析】作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0).由S△AOB=S△BOC,根据三角形的面积公式得出AB=BC.根据相似三角形性质即可表示出点C的坐标,把点C坐标代入反比例函数即可求得k. 【详解】如图,作CD⊥x轴于D,设OB=a(a>0). ∵S△AOB=S△BOC, ∴AB=BC. ∵△AOB的面积为1, ∴OA•OB=1, ∴OA=, ∵CD∥OB,AB=BC, ∴OD=OA=,CD=2OB=2a, ∴C(,2a), ∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点C, ∴k=×2a=1. 故选D. 【点睛】 此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,会运用相似求线段长度是解题的关键. 9、B 【解析】两边直接开平方得:,进而可得答案. 【详解】解:, 两边直接开平方得:, 则,. 故选:B. 【点睛】 此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成的形式,利用数的开方直接求解. 10、C 【解析】试题分析:28000=1.1×1.故选C. 考点:科学记数法—表示较大的数. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、-1 【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫一元二次方程进行分析即可. 【详解】解:依题意得:|m|=1,且m-1≠0, 解得m=-1. 故答案为:-1. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是1. 12、x≥1且x≠1 【分析】二次根式及分式有意义的条件:被开方数为非负数,分母不为1,据此解答即可. 【详解】∵有意义, ∴x≥1且﹣1≠1, ∴x≥1且x≠1时,在实数范围内有意义, 故答案为:x≥1且x≠1 【点睛】 本题考查二次根式和分式有意义的条件,要使二次根式有意义,被开方数为非负数;要使分式有意义分母不为1. 13、 【解析】根据“关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于m的一元一次方程,解之即可. 【详解】根据题意得: △=1-4×2m=0, 整理得:1-8m=0, 解得:m=, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键. 14、m>﹣ 【详解】∵反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2, ∴1+2m>0, 故m的取值范围是:m>﹣, 故答案为:m>﹣. 【点睛】 本题考查了反比例函数的图象与性质,对于反比例函数,当k>0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当 k<0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大. 15、> 【分析】先求出抛物线的对称轴为,由,则当,y随x的增大而减小,即可判断两个函数值的大小. 【详解】解:∵二次函数(a是常数,a≠0), ∴抛物线的对称轴为:, ∵, ∴当,y随x的增大而减小, ∵, ∴; 故答案为:. 【点睛】 本题考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质进行解题. 16、1cm 【分析】由题意直接根据平行线分线段成比例定理列出比例式,进行代入计算即可得到答案. 【详解】解:∵DE//BC, ∴,即, 解得:AE=1. 故答案为:1cm. 【点睛】 本题考查的是平行线分线段成比例定理,由题意灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 17、1 【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案. 【详解】解:∵ = =, ∵, ∴抛物线开口向下, 当x=6时,h取得最大值,火箭能达到最大高度为1m. 故答案为:1. 【点睛】 本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键. 18、 【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的二次项系数a= 1,顶点坐标为(0,﹣2),向上平移一个单位后(0,﹣1),翻折后二次项系数a= -1,顶点坐标变为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式. 【详解】抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1), 因为新抛物线的开口向下, 所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1. 故答案为:y=﹣x2+1. 【点睛】 此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,翻折口开口方向改变,但是大小没变,因此二次项系数改变的只是符号,正确掌握平移的规律并运用解题是关键. 三、解答题(共66分) 19、(1)1,(2)45°(3), 【解析】(1)如图1中,延长CP交BD的延长线于E,设AB交EC于点O.证明,即可解决问题. (2)如图2中,设BD交AC于点O,BD交PC于点E.证明,即可解决问题. (3)分两种情形:①如图3﹣1中,当点D在线段PC上时,延长AD交BC的延长线于H.证明即可解决问题. ②如图3﹣2中,当点P在线段CD上时,同法可证:解决问题. 【详解】解:(1)如图1中,延长CP交BD的延长线于E,设AB交EC于点O. , , ,, , ,, , , ,线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是, 故答案为1,. (2)如图2中,设BD交AC于点O,BD交PC于点E. , , , , ,, , , 直线BD与直线CP相交所成的小角的度数为. (3)如图3﹣1中,当点D在线段PC上时,延长AD交BC的延长线于H. ,, , , , , , , ,, , , , , , , , , , A,D,C,B四点共圆, ,, , ,设,则,, c. 如图3﹣2中,当点P在线段CD上时,同法可证:,设,则,, , . 【点睛】 本题属于相似形综合题,考查了旋转变换,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题. 20、1 【分析】矩形对角线相等且互相平分,即OA=OD,根据∠AOD=60°可得△AOD为等边三角形,即OA=AD,∵AE⊥BD,∴E为OD的中点,即可求OE的值. 【详解】解:∵对角线相等且互相平分, ∴OA=OD ∵∠AOD=60° ∴△AOD为等边三角形,则OA=AD, BD=2DO,AB=AD, ∴AD=2, ∵AE⊥BD,∴E为OD的中点 ∴OE=OD=AD=1, 答:OE的长度为1. 【点睛】 本题考查了矩形对角线的性质,利用矩形对角线相等是解题关键. 21、(1)(-1,3) (2,3) (3,-1) (2,-1) (3,2) (-1,2),表格见解析;(2). 【分析】(1)首先根据题意列出表格,由表格即可求得所有等可能的结果; (2)由(1)可求得所确定的点P落在双曲线y=﹣上的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】(1)列表得: 则可能出现的结果共有6个,为(-1,3) (2,3) (3,-1) (2,-1) (3,2) (-1,2),它们出现的可能性相等; (2)∵满足点P(x,y)落在双曲线y=﹣上的结果有2个,为(3,﹣1),(﹣1,3), ∴点P落在双曲线上的概率== 【点睛】 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比. 22、(1);(2)-3 【分析】(1)先依次写出a、b、c的值,再求出△的值,最后代入公式计算即可; (2)分别计算特殊角的三角函数值和算术平方根,再依据有理数的混合运算计算即可. 【详解】解:(1):∵ ∴, ∴, ∴ , 即 (2)原式= , . 【点睛】 本题考查利用公式法解一元二次方程,特殊角的三角函数值的混合运算和算术平方根.(1)中熟记一元二次方程的求根公式是解题关键;(2)中熟记特殊角的三角函数值是解题关键. 23、(1);(2)P= . 【解析】(1)根据概率公式直接解答; (2)画出树状图,找到所有可能的结果,再找到抽到“数字和为5”的情况,即可求出其概率. 【详解】解:(1)∵四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片, ∴随机抽取一张卡片,抽到数字“2”的概率=; (2)随机抽取第一张卡片有4种等可能结果,抽取第二张卡片有3种等可能结果,列树状图为: 所有可能结果:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1), (2,3),(2,4),(3,1),(3,2), (3,4),(4,1)(4,2),(4,3), 总的结果共12种,数字和为“5”的结果有4种:(1,4), (2,3), (3,2), (4,1) 抽到数字和为“5”的概率P= . 【点睛】 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 24、证明见解析. 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,OA=OC,继而可利用ASA判定△AOE≌△COF,继而证得OE=OF. 【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,OA=OC, ∴∠OAE=∠OCF, 在△AOE和△COF中, , ∴△AOE≌△COF(ASA), ∴OE=OF. 【点睛】 此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用. 25、(1)当0<t<4时,CP=4﹣t,当4≤t<8时,CP=t﹣4;(1);(3)S=;(4)或 【分析】(1)分两种情形分别求解即可. (1)根据PA+PC=4,构建方程即可解决问题. (3)分两种情形:如图1中,当0<t≤时,重叠部分是正方形PQRS,当4<t<8时,重叠部分是△PQB,分别求解即可. (4)设直线CS交AB于E.分两种情形:如图4﹣1中,当AE=AB=时,满足条件.如图4﹣1中,当AE=AB时,满足条件.分别求解即可解决问题. 【详解】解:(1)当0<t<4时,∵AC=4,AP=t, ∴PC=AC﹣AP=4﹣t; 当4≤t<8时,CP=t﹣4; (1)如图1中,点S落在BC边上, ∵PA=t,AQ=QP,∠AQP=90°, ∴AQ=PQ=PS=t, ∵CP=CS,∠C=90°, ∴PC=CS=t, ∵AP+PC=BC=4, ∴t+t=4, 解得t=. (3)如图1中,当0<t≤时,重叠部分是正方形PQRS,S=(t)1=t1. 当4<t<8时,重叠部分是△PQB,S=(8﹣t)1. 综上所述,S=. (4)设直线CS交AB于E. 如图4﹣1中,当AE=AB=时,满足条件, ∵PS∥AE, ∴, ∴, 解得t=. 如图4﹣1中,当AE=AB时,满足条件. 同法可得:, 解得t=, 综上所述,满足条件的t的值为或. 【点睛】 此题属于相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,以及正方形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键. 26、降价2.5元时,每天获得的利润最大. 【分析】根据题意列函数关系式,然后根据二次函数的性质即可得到结论. 【详解】解:由题意得: W=(55﹣30﹣x)•(200+10x), =﹣10x2+50x+5000, =, 二次函数对称轴为x=2.5, ∴降价2.5元时,每天获得的利润最大,最大利润为5062.5元. 答:降价2.5元时,每天获得的利润最大. 【点睛】 本题主要考查了二次函数的性质在实际生活中的应用,解决本题的关键是要熟练掌握商品销售利润问题中等量关系.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 2023 学年 天津市 九年级 数学 第一 学期 期末 调研 模拟 试题 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文