政教处范文防空避震应急疏散演练方案 .doc
《政教处范文防空避震应急疏散演练方案 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政教处范文防空避震应急疏散演练方案 .doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
政教处范文之防空避震应急疏散演练方案 为深化贯彻《中华人民共和国防空法》和《突发疏散事件应对法》等法律法规,实在加强现代条件下的民防应急预备,结合我校实际,开展防空避震应急疏散演练,培养学生遵从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能,特制定本防空避震应急疏散演练方案。 一、指导思想 坚持“平安第一,预防为主”的方针,通过防空避震应急疏散演练,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件降临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地保护全校师生的生命平安。 二、演练机构: 1、领导小组 组 长:查四新 副组长:程世伟、涂进军、郑国安、刘 刚、周爱民 成 员:校委会领导、全体班主任 总指挥:程世伟 现场指挥:黄万里 报警与外联:王满意(发出警报与指令) 2、工作小组及职责 (1)避险疏散组 初中组组长:黄万里 成 员:曹金龙、余延、胡新焕、张彩虹、刘凤姣、高萍、姜利霞、孙桑琪、及初中各班主任 小学组组长:万宇飞 成 员:段鹏程、杜鹃、胡九玲、杜鹃、陈潜玲、郑婵、周敏、彭易伟及小学各班主任 工作职责: ?主要在教学楼旁边的广场及台阶上负责指导学生紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离道路,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。 ?组织学生撤离,并留意保护学生;撤离到平安地带后清点学生人数,统计人员损害情况并上报。初中组上报给黄万里,小学组上报给万宇飞,汇总后上报给总指挥程世伟。 田径场清点人数安排:四年级(郑婵)五年级(周敏)六年级(阮程硕灿)七年级(张彩虹)八年级(孙桑琪)九年级(刘凤姣) 疏散安排:黄万里负责在田径场指挥全体学生有序集结;曹金龙负责七(1)班前门口下至田径场之间台阶的学生平安疏散; 高萍负责七(4)班后门口到广场路段的学生平安疏散;胡新焕负责初中部教学楼北边与老师周转房之间路段的学生平安疏散;段鹏程负责一(1)门口下至田径场之间台阶的学生平安疏散;杜鹃负责二(2)前门口至小学部教学楼南边与配电房之间路段的学生平安疏散;胡九玲负责小学部教学楼至田径场之间台阶的学生平安疏散。 (2)紧急救援组: 组 长:吴 斌 成 员:张文欣、汤继欢、王志刚、陈良玉、姜洪漫、冯凤云、马 玲、徐 秋、田 雷 主要负责险情和灾情检查和本校的救援。在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。 要求:演练之前预备好担架与急救箱,全体成员在风雨广场网架下集中待命。 (3)平安保卫组: 组 长:王满意 成 员:段宗武、余应刚、徐卫江、周红柳、汪金霞、生活老师、门卫 主要负责演练前各种设备的平安检查,保证所有紧急疏散的通道畅通无阻,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,及时向领导小组汇报。 要求:及时到位,全体成员在主席台两侧集中。 (4)后勤保障组 组 长:徐 波 成 员:柯斌、查友生、徐 斌、段传胜、胡飞林、方春霞、彭易伟 负责医疗抢险,食品保障,向紧急救援组提供救援工具和设备等,全体成员在田径场集中待命。 (5)宣传报道组 组长:黄 建 成员:吴 胜、张亚利 主要负责影像的拍摄与搜集,信息的上报等。 三、演练预备阶段: 1、组织全体师生学习相关防震减灾宣传教育材料。 2、以班为单位,班主任选派好两个反响迅速,灵敏英勇的学生作为前后门的疏散队长,并把全班学生依照座位情况分成前门疏散人员和后门疏散人员。 3、各班班主任在本周内,展开一次班级自我演练,及时疏散人员。学会组织该班学生紧急避险和紧急疏散撤离。 4、时间及布置 9月28日早操集会:向全体教职工布置相关工作并作平安强调,教给学生相关知识; 9月 28日上午9:30正式演练。 四、演练组织施行阶段: 指挥员通过广播宣布:“防空避震应急疏散演练如今开场”,同时警报声响起,各班班主任要迅速组织该班学生快速、有序离开教室,所有学生全部撤离到田径场集中。 五、楼梯口疏散指挥员:(站立位置在楼梯转弯平台处,能够观测到上下楼梯情况) 教学楼南楼(小学): 4楼东侧楼梯负责人:张 英 西侧楼梯负责人:胡竹君 3楼东侧楼梯负责人:王 俊 西侧楼梯负责人:胡 蝶1 2楼东侧楼梯负责人:吴小兰 西侧楼梯负责人:张 梅 1楼东侧楼梯负责人:王凤鸣 西侧楼梯负责人: 王雁丽 教学楼北楼(中学): 5楼东侧楼梯负责人:杨秋芬 4楼东侧楼梯负责人:张育林 西侧楼梯负责人:闻贵容 3楼东侧楼梯负责人:郁碧娟 2楼东侧楼梯负责人:马 丹 西侧楼梯负责人:段汝晴 1楼东侧楼梯负责人:袁雪莲 西侧楼梯负责人:付 晶 疏散指挥员职责要求:所有人员在地震发生时,迅速到撤离到道路上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到田径场等临时避难场所。假如发觉险情应该立即报告,并视情改变撤离道路。无法撤离时,组织被困教职员工配合紧急救援组,展开自救互救。 六、各班下楼及撤离道路安排: (一)、小学部教学楼各班下楼道路安排: 1、四(1)、四(2)班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由西头楼梯的右侧、左侧下到广场,出教学楼后从小学部教学楼南侧小跑经2号台阶下到田径场中央集中。 2、四(3)班学生成二路纵队从教室前、后门快步由东头楼梯的右侧、左侧下至广场,出教学楼后小跑经3号台阶下到田径场中央集中。 3、五(1)、五( 2 )班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由东头楼梯的右侧、左侧下至田径场,出教学楼后小跑经3号台阶下到田径场中央集中。 4、五(3)、五(4)班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由西头楼梯的右侧、左侧下至广场,出教学楼后从小学部教学楼南侧小跑经2号台阶下到田径场中央集中。 5、六(1)、六( 2 )班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由东头楼梯下至田径场,出教学楼后从小学部教学楼东侧小跑经3号台阶下到田径场中央集中。 6、六(3)、六(4)班学生成二路纵队从教室前、后门快步由西头楼梯的右侧、左侧下至广场,出教学楼后从小学部教学楼南侧小跑经2号台阶下到田径场中央集中 (二)、初中部教学楼各班下楼道路安排: 1、七(1)、七(2)班学生成二路纵队分别从教室前、后门快步经东头走廊下到田径场,出教学楼后小跑经6号台阶下到田径场中央集中。 2、七(3)、七(4)班学生成二路纵队分别从教室前、后门快步经西头走廊到广场后,从初中部教学楼北侧小跑经6号台阶下到田径场集中。 3、八(1)、八(3)班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由东头楼梯的右侧下至田径场,出教学楼后小跑经6号台阶下到田径场中央集中。 4、八(2)班学生成二路纵队从教室前、后门快步由东头楼梯的左侧、右侧下至田径场,出教学楼后小跑经6号台阶下到田径场中央集中。 5、八( 4)、八(5)班学生分别成二路纵队从教室前、后门快步由西头楼梯的左侧、右侧下至广场,出教学楼后从初中部教学楼北侧小跑经6号台阶下到田径场集中。 6、九(1)、九(2)班学生分别成二路纵队分别从教室前、后门快步经东头走廊下到田径场,出教学楼后小跑经6号台阶下到田径场中央集中。 7、九(3)、九(4)班学生成二路纵队从教室前、后门快步由西头楼梯的左侧、右侧下至广场,出教学楼后从初中部教学楼北侧小跑经6号台阶下到田径场集中。 8、九(5)班学生成二路纵队分别从教室前、后门快步经东头走廊下到田径场,出教学楼后小跑经6号台阶下到田径场中央集中。 七、演练考前须知: (1)班主任在演练前要打开教室的前、后门,并组织学生按前后门分配好的位置、道路进展有序疏散,下楼梯时分两侧同时进展,班主任在最后一位学生撤离后立即尾随其后,并教育学生不得返回教室。 (2)班主任把学陌生散到平安地带后,立即清点人数,将人员平安撤离情况向避险疏散组组长汇报,并坚持在场组织维护秩序,防止出现其它意外情况。 (3)楼梯口疏散指挥员要负责学生下楼梯的平安,及时处理突发事件,特别要防止学生返回,确保不会发生楼梯踩踏事故。 (4)避险疏散组要全程负责学陌生散时的平安,不因疏散演练出现任何平安事故。集中后立即统计出疏散、集合在校园内的各班级学生数,迅速向总指挥及紧急救援组汇报。紧急救援组人员,在外援人员没有到来之前,依照被困人员情况,要第一时间内展开清查救援任务。 (5)后勤保障组要确保各个主要通道畅通,便于疏散,并提供其它相关后勤保障。 (6)做好演练总结工作。各班报告情况完毕后,整队在地待命,学校领导总结讲话,并宣布演练完毕。演练完毕,学生分班有序退场,排队进教室。进教室后,班主任对此次演练活动进展班级小结。 八、演练流程: 第一阶段:疏散演练(9:30分广播发出指令:“防空避震应急疏散演练如今开场,请大家立即疏散”,同时警报声长鸣60秒,各班班主任组织该班学陌生散至田径场集中) 第二阶段:启动预案(全体老师各就各位,各司其职,做好引导、疏散、清点、救援、安保、善后等各个方面的工作,确保万无一失) 第三阶段:演练完毕(领导讲话,班级小结) 九、疏散后各组集中地点: 避险疏散组:田径场九年级学生前面 紧急救援组:田径场八年级学生前面 平安保卫组:田径场七年级学生前面 后勤保障组:田径场六年级学生前面 楼梯口疏散指挥员:田径场四五年级学生前面- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政教处范文防空避震应急疏散演练方案 政教处 范文 防空 应急 疏散 演练 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文