小学一年级学生期末评语2 .doc
《小学一年级学生期末评语2 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级学生期末评语2 .doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小学一年级学生期末评语 天赐: 记得在上学期,老师希望你能勇敢些,做个小小男子汉。在这个学期老师欣喜地看到了你的进步,遇事不轻易掉眼泪,能冷静地处理一些小事。你同时也是一个独立的孩子,在父母忙的时候能自己认真完成作业,也懂得尊老爱幼,喜欢跟老师同学分享你的趣事。这些优点老师希望你能继续保持。不过,在你写生字的时候,老师希望你用力把字体里面的“钩”写明显一些,相信你一定能做到。 科君: 老师喜欢你这样一个不挑食的孩子,每天都能把饭菜吃得干干净净,你打扫卫生的时候也很认真,是个不错的值日生。在学习上,如果你能再积极主动一些,多一些发问精神,相信你会有很大的进步,爸爸妈妈和老师都很期待你的进步,加油吧。 艺嘉: 你又大又机灵的眼睛,甜美的公主装扮,还有标准的模特走姿,为“六一”时装秀的舞台增色不少。你很乐意与老师同学分享你的趣事,你也很懂得迁让,这些优秀的品质老师都很欣赏。钟老师经常夸你有潜力,罗老师希望你把字练得更好,克服粗心大意的小毛病,做一名让老师喜欢的好孩子。 韵哲: 你是一位懂得赞美他人的孩子,积极乐观向上的性格,让你整天开开心心。与同学们和谐相处,乐于帮助他人,关心集体,绝不做有损集体荣誉的事。每个星期二你都能把教室打扫得干干净净,真是个卫生小能手。如果在学习上,你能再勤奋扎实些,上课的时候再专注一点,相信你会是一位更优秀的学生。 鸿颖: 你这个小男孩,喜欢打抱不平,帮助别人,是很可贵的品质,老师喜欢。在这个学期,很高兴看到你的进步:独立完成作业,书写工整美观,阅读能力大大提高……如果上课的时候能再专注一些,自我约束能力再提高一点,就更好了。老师相信你能能扬长避短,争取更大的进步。 龚琪: 老师喜欢你每次上交的品德作业,构图合理,色彩丰富。你每周的写话作业也能完成的很好,记录着你每一周快乐的事情。如果你能把心里快乐的事情大胆地向老师同学表达,让我们一起分享就更好了。在学习上,老师希望你做一个积极主动的学生,多思考多发言,这对学习能力的提高是很有帮助的。在用餐问题上,老师希望你勇敢地打败内心的那个自己,做回以前那个在校不挑食不偏食的龚琪。 政凯: 一直在努力和改变的政凯这个学期有了很大的进步,与同学间的矛盾少了,课堂上比较专心听讲了,作业也能按时完成,老师感到很高兴。你是一个有主见的孩子,勇于表达自己的喜和恶,只是有时候太过于倔强,容易把老师们的好意曲解了。老师希望勇敢的政凯能克服不足,争取进步。操行评定:乙 苑琪: 你是一位懂事的小女孩,在与同学闹矛盾的时候会主动找老师解决,并宽容他人的错误。早读的时候经常能听到你响亮的声音,如果在课堂上也能经常看见你高高举起的手和响亮回答的声音就更好了,大胆主动一些吧,老师相信你能做得更好。 炜超: 你是一个小男子汉,爱打抱不平,喜欢帮助他人,有极强的班集荣誉感,老师或同学需要帮忙的时候你总是第一个冲在前面。早读的时候你很积极,声音响亮,神情专注,课堂上也积极发言,老师希望你继续发扬这些优点。如果在与同学相处的时候能再注意一下方式,在学习上改变一下方法,相信你会有更多人喜欢,成绩也会更好。 铭浙: 老师喜欢你朗读时声情并茂的样子,喜欢你做事积极自信的风格。在学习上,你稳扎稳打,每次作业都能认真完成,这很不错。你尊敬老师团结同学,觉得老师同学的喜爱。你喜欢做老师的帮手去管理班级,只是你贪玩的性格离优秀班干还有一段距离。不过老师相信,不断努力的你,一定能够严格要求自己,做老师的帮手,做同学的榜样,加油吧! 柏康: 你是一个英俊的小男孩,你认认真真完成的作业老师很欣赏。你读书响亮有感情,打扫卫生也很棒。只是在课堂上,你的精神还是不够专注,偶尔会开小差;课间的时候喜欢跟同学追跑,但是开心的同时,危险也有。老师希望以后你能注意这些不足,克服它,做一名优秀的少先队员。 宣润: 你是一名聪明的孩子,懂得关心他人,遇事懂得找老师帮忙,这很不错。如果在学习上,你认真听好每一节课,认真完成每一次家庭作业,那你的成绩一定非常不错。如果你用心去写汉字,那你写的字也一定很漂亮。你愿意克服小懒散去试试吗?你一定可以的,加油! 德政: 老师都说德政是一个非常聪明的学生,学习能力与接受能力都不错。只是现在你离优秀学生还差一点点。你有做优秀学生的能力,只是态度上要调整一下。学习是一件快乐的事,只要你用心,成功的喜悦会让你很难忘怀。认真努力地去学习吧,你一定会获得成功。 婧蕾: 你是老师的好帮手,每天帮老师收发作业,管理眼操,认真负责;你也是同学的好榜样,早读积极响亮,课堂勤于思考,作业工整美观。你也有一颗上进的心,每次测验都力争上游;这些品质非常可贵,老师希望你能一直保持。如果学习上你再严谨一些,管理班级时再大胆无私一些,就是更优秀的学生了。 俊杰: 老师知道你的字可以写很漂亮,你的成绩也可以很稳定优秀,只是你未尽自己的努力去做。你偶尔贪玩,上课开小差,玩一些小玩具,这都不够好,老师希望你能改正。你是一位很懂事的孩子,相信你能改正不足,争取进步。 彦杰: 以前的你,课间总是追跑,要老师时刻约束;但是这学期你很少因为追跑而被老师批评,午休时也能安静入睡,不扰他人,这些都说明你进步了。对于写字,只要你认真写,可以写得非常漂亮,可是本学期老师很少看见你写出漂亮的字了。彦杰,取人之长补已之短,相信你可以更优秀。 国瑜: 年纪偏小的你,在班里能与同学和谐相处,关心老师,对身边的事物充满好奇。在学习上你确实存在着困难,老师希望你能坚持努力:坚持独立完成作业,坚持独立整理自己的物品,坚持阅读提高理解力,只要持之以恒,你终会取得进步。 俊豪: 老师喜欢你回答问题时流露出的灵气、睿智,喜欢你认真写字时流露出的专注的神情,喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧,你是个聪明的孩子。希望你喜欢表扬的同时也能接受批评,勇于承认错误并改正,宽于待人,你会有更大的发展。 罗尹: 你是一个懂事乖巧文静的小女孩,是数学钟老师的得力助手,班干工作认真负责,课堂上认真听讲,学习力争上游,是同学们学习的榜样。如果在学习上再严谨一些,对自我要求再严格一点,相信你会是一位优秀的班干部。 鹏程: 其实你是一位懂事的孩子,明白很多道理,也认识很多字,喜欢跟同学们一起玩,喜欢表现自己,对事物也有自己独特的见解。只是你没能很好地展示你这些优点,采取了一些不恰当的方式去表现自己。如果你能专心听课,作业认真完成,那我们将会看见一个很棒的鹏程。 佳兴: 你是一位心直口快的孩子,遇事喜欢迫不及待地发表自己独特的见解,课堂上你也很活跃,积极思考并发言。你的学习能力与接受能力都很强,老师曾试着让你来担任班干部,却发现你还是贪玩多一些,离班干部有点小小的距离。希望以后你能严于律已,宽于待人,做大家都喜欢的好学生。 烨浩: 你是我班最高大的一位男生,白白净净,惹人喜爱。你写字时总是很认真很用力,力求写得最好,只是在讲究质量的同时也要讲究速度,这样你在听写的时候才不会落后。希望你遇到困难的时候能够勇敢一点,不要轻易掉眼泪,多动脑筋,总能想出解决的办法。 广昕: 聪明上进的你,每次作业总是写得那么工整美观,每次上课都能看见你高高举起的小手。活泼而能干的你,每次收发作业,都能又快又齐,每次课外活动,都活跃着你活泼的身影,老师交给你的任务,你总是完成得又快又好,每个早晨,都能看见你甜甜地向老师问好……广昕,老师相信只要你谦虚谨慎,你的明天会更灿烂! 则远: 你是班里的一班之长,是老师的得力助手,也是同学们学习的榜样。在这个学期里,你取得了可喜的成绩:获永平街奖学金,获“六一”文艺表演一等奖。老师们很高兴,希望你继续努力,更加严格要求自己,学习上勤奋扎实,谦虚严谨,生活上大度宽容,使自己更优秀。 思琦: 你总是面带微笑,静静地做事,从不和同学闹矛盾。作业认真完成,劳动积极,热爱班级,身为班干部的你总是能以身作则,时刻约束自己,这非常好。只是身为班干部,要大胆积极地去管理,老师希望以后你能更勇敢些,课堂上也再积极些,那样就更优秀了。 菁霞: 个子小小的你却有一颗很热情的心,喜欢关心他人,喜欢帮助他,喜欢参与集体活动,有很强的集体荣誉感。你在慢慢地独立,努力着学会自己的事情自己做,学习上也比以前积极主动了,老师看见很高兴。希望你继续努力,争取更大的进步。还有,要多锻炼身体,让你的身体更强壮才能更好地学习。 子乐: 外表高高大大的你,有一颗腼腆害羞的心,很多时候都不敢大胆地表现自己。其实你很棒的,明白很多事理,懂得关怀亲人朋友和老师,更让老师喜欢的是,你慢慢懂得约束自己,本学期很少看见你与同学追跑,说明你在努力改变自己。大胆积极、勤奋扎实一些,你会看见一个崭新的自己。 杨端: 喜欢你的文静温和,大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真,你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动;欣赏你很强的语言表达能力,每次批改你的日记,总为你那流畅的文笔,新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。老师希望你能提高做事效率,更加大胆的表现自己,你的明天会更美好! 思源: 在“六一”艺术节的舞台上,你帅气的眼神,标准的走姿,让老师和同学特别惊喜。你热爱班级,团结同学,作业能认真完成。只是老师和家长对你寄予了很高的期望,希望你能把字再练好一些,上课能再积极专心一点,并且能够大胆勇敢地表现自己,争取做一名优秀的学生。 正茂: 你是一位很有爱心的小孩,每周的写话作业上,都表达了对小动物的喜爱和呵护。你也知道很多道理,课堂上经常有令人惊喜的发言,还有你的生字,只要认真写,真的可以写很漂亮。只是,这些你好像都没有努力去做。老师和家长都相信,只要你愿意,你可以做得很好。你可以是一位很优秀的学生。加油吧,正茂小朋友! 会嘉: 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者,自己的物品总是摆放得井井有条。你是老师得力的助手,感谢你为同学们做很多事情。老师希望你对待同学再和谐宽容些,多阅读课外书,相信你的明天会更灿烂。 沛亮: 你是一位乖巧的小男孩,平时总是默默无语,但你机灵的双眼又告诉老师,你对身边的事物充满关心,你也希望能够在老师同学面前展示自己很棒的一面。那就大胆些吧,积极参与学校班级的活动,上课专心听讲,不开小差不讲小话,作业认真完成,那你将成为很优秀的少先队员,让老师和同学看到你优秀的一面。 周彦: 你是一个纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。对学校和班级组织的活动都积极参与,对组长的工作认真负责。只是在课堂上你还是不够积极回答问题,老师特别想听见你响亮、悦耳的回答声。还有你的书写,只要你认真,能写得非常漂亮。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力。 欣语: 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。老师很喜欢你,你的热情开朗、你的乐于表现、你的要强……继续努力吧!如果你的字再练好一点,一定更棒! 嘉怡: 这个学期老师看到了你的进步,听写得分高了,作业质量提高了,朗读更有感情了,课堂上也积极,这都说明,只要你努力,可以改变自己,成为一名优秀的学生。老师希望你继续努力,听课的时候再专心一点,生字再写漂亮一点,对学过的课文知识要多读多记。相信你能持之以恒,一定可以取得更多的进步! 悉允: 在学习上,你是班里的佼佼者,是同学们学习的榜样。本学期你取得了很多喜人的成绩:获永平街的奖学金,你参于的年级演出获“六一”文艺汇演一等奖,获一年级写字比赛一等奖。还有你每周的写话作业,都能高质量地完成。老师希望以后你能更大胆地锻炼自己的能力,各方面都成为班里的佼佼者。在生活上,老师鼓励你谦虚宽容,做个好孩子! 更多小学生评语请点击以下链接: 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学一年级学生期末评语2 小学 一年级 学生 期末 评语
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文