高三生物一轮复习核酸、糖类和脂质省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
《高三生物一轮复习核酸、糖类和脂质省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物一轮复习核酸、糖类和脂质省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt(48页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,第,4,课 核酸、糖类和脂质,第1页,考点一 核酸结构和功效,重点探究型,关键知识回顾,1.,核酸种类和结构:,(1),种类:生物体中核酸有,_,种,为,DNA(_ _),和,_ _(,核糖核酸,),。,脱氧核糖核酸,2,RNA,第2页,元素组成:,_,。,小分子物质:,a._,、,b._,、,c._,,,其相关种类:,b,共,_ _,种、,c,共,_,种。,C,、,H,、,O,、,N,、,P,磷酸,五碳糖,含氮碱基,2,5,核苷酸,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,(2),结构,基本单位,核苷酸,(,如图,),:,核酸是由核苷酸链接而成长链。,第3页,2.,核酸功效:,(1),核酸是细胞内,_,物质。,(2),在生物体,_,、,_,和,_,生物合成,中含有极其主要作用。,携带遗传信息,遗传,变异,蛋白质,第4页,变式,1 DNA,与,RNA,DNA,与,RNA,在分子组成上区分是,DNA,含有,_,_,,,RNA,含有,_ _,。,脱氧核糖,和胸腺嘧啶,核糖和尿嘧啶,第5页,【,备考方法规律,】,“,三看法”判断,DNA,和,RNA,DNA,RNA,DNA,RNA,DNA,RNA,第6页,第7页,3.,不一样生物核酸、核苷酸、碱基及遗传物质比较:,生物类别,核酸,核苷酸,碱基,遗传物质,举例,原核生,物和真,核生物,DNA,和,RNA,_,_,_,细菌、,人等,病毒,只含,DNA,_,_,DNA,T,2,噬,菌体,只含,RNA,_,_,_,烟草花,叶病毒,8,5,DNA,4,4,4,4,RNA,第8页,高考母题变式,变式,2,病毒中核酸,病毒只含有,_,种核酸,依据其含有核酸不一样,分为两种:,_ _,病毒和,_ _,病毒,,T,2,噬菌体属于,_ _,病毒。,一,DNA,RNA,DNA,第9页,第10页,第11页,4.,核酸与蛋白质比较:,项目,核酸,蛋白质,DNA,RNA,元素,C,、,H,、,O,、,N,、,P,C,、,H,、,O,、,N,等,基本,单位,单体,_,_,_,图示,_,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,氨基酸,形成,场所,主要在,_,中,_,分子,结构,普通为规则,_,普通为_,结构,氨基酸,_,蛋白质,细胞核,核糖体,双螺旋结构,单链,多肽链,第12页,【,尤其提醒,】,(1),脱氧核糖脱氧核苷酸脱氧核糖核酸:脱氧核糖是一个五碳糖,脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸基本组成单位,而脱氧核糖核酸是,DNA,。,(2),核糖核糖核苷酸核糖核酸:核糖是一个五碳糖,核糖核苷酸是核糖核酸基本组成单位,而核糖核酸是,RNA,。,第13页,【,加固训练,】,1.(,长沙模拟,),由,1,分子磷酸、,1,分子含氮碱基和,1,分子化合物,a,组成化合物,b,如图所表示,以下相关叙述正确是,(,),A.,若,m,为腺嘌呤,则,b,必定为腺嘌呤脱氧核苷酸,B.,若,a,为核糖,则,b,为,DNA,基本组成单位,C.,若,m,为尿嘧啶,则,DNA,中必定不含化合物,b,D.,在人体和甲型,H7N9,流感病毒内,b,都有,8,种,C,第14页,2.,下面是某同学对相关蛋白质、核酸功效及其相互关系总结,你认为错误是,(,),A.,在同一个生物体内,不一样体细胞细胞核中,DNA,分子是相同,但蛋白质和,RNA,是不一样,B.,基因中遗传信息经过,mRNA,传递到蛋白质,遗传信息经过蛋白质中氨基酸排列次序得到表示,C.,在蛋白质合成旺盛细胞中,核,DNA,分子数较多,转录成,mRNA,分子也多,从而翻译成蛋白质就多,D.,核酸是携带遗传信息物质,但分子大小相同、碱基含量相同核酸所携带遗传信息不一定相同,C,第15页,【,延伸探究,】,(1),不一样生物细胞多样性,根本原因是,DNA,分子多样性,;,人体不一样细胞内蛋白质种类不一样根本原因是细胞内,_ _,种类不一样,(,基因选择性表示,),。,(2),氮元素在小分子氨基酸、脱氧核苷酸中存在位置相同吗?请说明原因。,提醒:,不相同。氮元素在氨基酸分子中存在于氨基或,R,基团中,而在脱氧核苷酸中只存在于碱基中。,RNA,第16页,考点二 细胞中糖类和脂质,基础扎实型,关键知识回顾,1.,细胞中糖类:,在以下图中填入对应糖名称:,核糖,脱氧核糖,C,、,H,、,O,蔗糖,麦芽糖,淀粉,纤维素,果糖,第17页,第18页,3.,特点、主要种类和功效,(,连线,):,第19页,2.,脂质种类和功效:,在以下集合图中填入对应脂质名称:,脂肪,磷脂,胆固醇,性激素,维生素,D,第20页,细胞中脂质,连一连,第21页,3.,列表比较糖类和脂质:,比较项目,糖类,脂质,区,别,元素,组成,_,_(N,、,P),种类,单糖、二糖、多糖,脂肪、磷脂、固醇,合成,部位,淀粉:,_,糖原:主要是肝,脏、肌肉,主要是,_,C,、,H,、,O,C,、,H,、,O,叶绿体,内质网,第22页,比较项目,糖类,脂质,区,别,生理,作用,主要_,_,组成细胞结,构,如糖蛋白、,细胞壁,核酸组成,成份,如核糖、,脱氧核糖,生物体_,,如脂肪,组成_及细胞器,膜主要成份,如磷脂,促进人和动物生殖器,官发育以及生殖细胞,形成,如性激素,联络,能源,物质,储能物质,细胞膜,糖类 脂肪,第23页,1,、细胞中能源物质,(1),糖类、脂肪、蛋白质、,ATP,都是能源物质,但分工不一样:,主要能源物质:糖类。,主要储能物质:脂肪。,直接能源物质:,ATP,。,3,、能源物质为生命活动供能过程,2,、细胞中能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者,供能次序是:糖类脂肪蛋白质。,糖类是主要能源物质;当外界摄入能量不足时,(,如饥饿,),,由脂肪分解供能;蛋白质作为生物体主要结构物质,普通不提供能量,但在营养不良、疾病、衰老等状态下也可分解提供能量。,细胞内能源物质种类及其分解放能情况,第24页,【,思维诊疗,】,(1),纤维素由葡萄糖组成。,(),(2),葡萄糖可为生物体生命活动直接提供能量。,(),(3),脂质不参加生命活动调整。,(),(4),胆固醇可参加动物细胞膜组成,在人体内还参,与血液中脂质运输。,(),(5),葡萄糖和麦芽糖可水解。,(),第25页,考点三 观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布,第26页,【,尤其提醒,】,应选择口腔上皮细胞或无色洋葱鳞片叶内表皮细胞,不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞或叶肉细胞,以预防颜色干扰。,第27页,考查试验操作及试剂作用,(1),操作流程:,制片,水解,冲洗,染色,观察,0.9%NaCl 8%HCl,蒸馏水 甲基绿、吡罗红染液,(2),试剂及作用:,甲基绿吡罗红染色剂,染,DNA,和,RNA,,混合使用,现用现配。,质量分数为,0.9%NaCl,溶液,保持口腔上皮细胞正常形态和生理功效。,质量分数为,8%,盐酸,改变细胞膜通透性,使染色质,DNA,和蛋白质分离。,蒸馏水,配制染色剂,冲洗涂片。,第28页,第29页,第30页,第31页,【,创新探究,】,探究点,1,试验过程,在试验中某同学操作遗漏了用蒸馏水冲洗步骤,对试验结果会产生怎样影响?,.,探究点,2,试验原理与现象,染色时若只用了甲基绿染液,则出现试验现象是,理由是,。,假如没有冲洗掉解离液,残余盐酸会影响细胞染色,进而影响试验结果观察,整个细胞全变绿,在甲基绿和吡罗红同时存在情况下,二者与,DNA,和,RNA,亲和力不一样,才会出现不一样颜色,只有一个染液情况下会全被染成同一个颜色,第32页,探究点,3,高倍显微镜使用,在低倍镜下找到物像后,将物像移至视野中央,换用高倍镜后视野变暗,可调整,_,或换用,_,来增加视野亮度,调整,_,使物像清楚。,光圈,凹面反光镜,细准焦螺旋,第33页,【,加固训练,】,1.(,武汉模拟,),以下关于“观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布”试验说法,正确是,(,),A,甲基绿和吡罗红对,DNA,和,RNA,亲和力不一样,试验中应分别加入甲基绿和吡罗红,B,盐酸能够改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,C,该试验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含,RNA,D,盐酸有利于染色质中,DNA,与蛋白质分离,不利于,DNA,与染色剂结合,B,第34页,2.“,观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布”试验中,操作正确是,(,),A.,染色时先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液,B.,将涂片用质量分数为,8%,盐酸处理后,直接用染色剂染色,C.,观察时应选择染色均匀、色泽较浅区域,D.,先用低倍镜找到清楚细胞后,直接转换高倍镜观察,C,第35页,高考探究归纳,【,高考典题示例,】,1.(,全国卷,改编,),以下叙述错误是,(,),A.DNA,与,RNA,中所含元素种类相同,B.,用甲基绿和吡罗红染色可观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布,C.T,2,噬菌体核酸由脱氧核糖核苷酸组成,D.,控制细菌性状基因位于拟核和线粒体中,DNA,上,D,第36页,角度,1,核酸结构与功效,1.(,张掖模拟,),以下关于核酸结构与功效叙述,正确是,(,),A.,呈双链结构核酸分子内,与胞嘧啶配正确为鸟嘌呤,B.,在核糖核酸分子中,嘧啶数一定等于嘌呤数,C.,脱氧核糖核酸是一切生物遗传物质,其单体排列次序代表着遗传信息,D.,核酸空间结构为双螺旋结构,A,第37页,2.(,廊坊模拟,),下列图为人体内两种主要化合物,A,和,B,化学组成关系,相关叙述正确是,(,),A,a,种类约有,20,种,因,R,基不一样而不一样,,b,种类有,8,种,B,线粒体和植物细胞叶绿体中有大量,B,物质,C,人遗传物质是,B,D,A,种类在神经细胞与表皮细胞中相同,,B,则不一样,C,第38页,3.(,抚州模拟,),以下相关蛋白质和核酸叙述中,不正确是,(,),A,核酸控制蛋白质合成,核酸合成也需要蛋白质,参加,B,DNA,空间结构多样性是蛋白质结构多样性根本,原因,C,一些蛋白质和,RNA,能作为酶催化细胞内化学反应,D,蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架生物大分子,B,第39页,高考角度全练,角度,1,糖类、脂质种类及功效,1.(,江苏高考,),以下关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸,4,种生物分子叙述,正确是,(,),A.,都能被对应酶水解,B.,都是水溶性物质,C.,都含,C,、,H,、,O,、,N,这,4,种元素,D.,都是人体细胞中能源物质,A,第40页,角度,2,细胞中化合物推断,2.(,张掖模拟,),如图所表示为糖常见种类及其转化,以下相关叙述,正确是,(,),A,核糖和脱氧核糖是核酸基本组成单位,B,单糖二糖淀粉,其中单糖指是葡萄糖,C,图中可能是肌糖原,在人体内肌糖原水解能够补充血糖,D,图中可能是纤维素,是植物细胞壁主要成份之一,在叶绿体内合成,B,第41页,3.(,烟台模拟,),下表是人体血脂正常生理指标数据。请分析判断以下相关脂质说法,正确是,(,),项目,含量,总脂,4.5,7.0 g/L(450,700 mg/dL),总胆固醇,2.8,6.0 mmol/L(110,230 mg/dL),胆固醇酯,占总胆固醇0.700.75(70%75%),磷脂,1.7,3.2 mmol/L(130,250 mg/dL),甘油三脂,0.23,1.24 mmol/L(20,110 mg/dL),A,A,磷脂含有,C,、,H,、,O,、,N,、,P,,是组成细胞膜主要成份,B,胆固醇酯占血液中脂质,70%,75%,,在人体内参加血液中脂质运输,C,血液中甘油三脂含量一旦超出,1.24 mmol/L,,人就一定会患病,D,在血浆中能够检测到性激素、脂肪酸等固醇类物质,第42页,4.(,邯郸模拟,),如图为不一样化学元素组成化合物示意图,以下说法不正确是,(,),A.,若为某种含有催化作用化合物,则初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸,B.,若大量积累于人和动物皮下和内脏器官周围,则为脂肪,C.,若为组成细胞膜基本骨架分子,则为磷脂,D.,若在低血糖时直接分解以补充血糖,则可能是肌糖原和肝糖原,D,第43页,高考角度全练,1.(,成都模拟,),在“观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布”试验中所利用原理是,(,),A,单独利用甲基绿对细胞染色可显示,DNA,在细胞中分布从而推知,RNA,分布,B,同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,可同时显示,DNA,、,RNA,在细胞中分布,C,单独利用吡罗红对细胞染色可显示,RNA,在细胞中分布从而推知,DNA,分布,D,在细胞核、细胞质内能够分别提取,DNA,、,RNA,,由此说明,DNA,、,RNA,在细胞中分布,B,第44页,2.(,合肥模拟,),在“观察,DNA,和,RNA,在细胞中分布”试验中,正确操作次序以及将口腔上皮细胞置入,8%,盐酸溶液中水解主要目标是,(,),染色 水解 冲洗涂片,取口腔上皮细胞制片 观察,A,,使细胞中,DNA,水解成脱氧核苷酸,B,,使细胞中物质全部水解,C,,利用盐酸改变细胞壁通透性,加速染色剂进入细胞,D,,使染色质中,DNA,与蛋白质分离,有利于,DNA,与染色剂结合,D,第45页,【,方法技巧,】,三种方法处理物质推断题,(1),经过关系图记忆有机物元素组成:,第46页,(2),经过比较记忆特殊有机物元素组成:,物质名称,特征元素,共有元素,ATP,P,C,、,H,、,O,、,N,叶绿素,Mg,血红蛋白,Fe,甲状腺激素,I,第47页,(3),经过比较某结构推测化合物元素组成。,先分析该结构组成成份,再推测某化合物元素组成。如:,细胞膜蛋白质,+,糖类,+,磷脂,C,、,H,、,O,、,N,、,P,染色体蛋白质,+DNAC,、,H,、,O,、,N,、,P,核糖体蛋白质,+RNAC,、,H,、,O,、,N,、,P,病毒蛋白质,+,核酸,C,、,H,、,O,、,N,、,P,第48页,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 一轮 复习 核酸 糖类 脂质省 名师 优质课 获奖 课件 市赛课 一等奖
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文