凡卡2人教新课标六年级语文下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,契诃夫,凡卡,第1页,关于作者,本文作者是契诃夫。他是俄国著名作家。生于1860年，死于19。他出身于小商人家庭，1879年进莫斯科大学医学科求学。做过店员也当过医生。他生活在19世纪末期，正是沙皇统治俄国最黑暗年代。社会动荡不安。他作品无情地揭露了沙皇统治下不合理社会制度和资本主义社会罪恶。,第2页,第3页,写作背景,凡卡写于1886年，它反应了沙皇尼古拉三世时，无数破产了农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒不幸命运，所以凡卡这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳感人民悲惨生活。,第4页,柜 锈 摩 爹 袄,筒 揪 粥 吉 炕,蘸 戳 撇 醺,第5页,立柜 生锈 摩平 皮袄 揪着 稀粥,逮住 地址 邮筒 暖炕 圣诞节,蘸墨水 戳脸 撇撇嘴 醉醺醺,第6页,了解词语：,摩平：,用手轻轻地按着并一下一下地移动弄平。,楦头：,制鞋制帽时所用模型，多用木头制成。,保佑：,迷信人称神力保护和扶助。,慈悲：,慈善和怜悯。,打发：,派（出去）。,第7页,别墅：,在市郊或风景区建造供休养用园林住宅。,捉弄：,对他人开玩笑或使他人为难。,祷告：,教徒或迷信人向天、神求援。,抽噎：,抽吸鼻子，低声哭泣样子。,卢布：,俄国货币单位名称。,醉醺醺：,形容喝醉了酒样子。,第8页,阅读课文整体感知：,1课文写了一件什么事？,是按怎样次序写？,2.找找哪儿是作者叙述？哪儿是凡卡写信内容？哪儿是写凡卡在写信中所想到？,第9页,讨论交流:,1.凡卡写信内容是什么？,2.凡卡为何给爷爷写信？,3.凡卡写这封信，爷爷能收得到吗？为何？,第10页,明确:,第一层：凡卡思念爷爷；,第二层：凡卡在鞋铺受尽折磨；,第三层：凡卡受不住了；,第四层：凡卡再次哀求爷爷带他回乡下及他对村里人问候。,第11页,写信前,写信,写信后,倾诉,思念爷爷,受尽折磨,挨打,挨饿,挨冻,受不住了，死路一条,没有指望，连狗不如,生活悲惨,社会黑暗,（难过）,（担心）,（希望）,凡卡,第12页,说一说,写一写:,1.读了本文你有哪些感受?,2.续写:凡卡睡醒后,第13页,再 见,第14页,