部编版五年级语文上册专项6阅读指导复习市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,阅读指导专题复习,第1页,课内阅读,例题,分析,第2页,晴天清晨,每每看见它孤独地站立于小树绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别鸟极难表现一个癖好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?,黄昏空中偶见白鹭低飞,更是乡居生活中一个恩惠。那是清澄形象化,而且含有生命了。,第3页,1.,这两段话作者是()。,A,.,徐志摩 B,.,郭沫若 C,.,闻一多,2.用小标题分别概括这两段话,分别是:,B,白鹭瞭望,白鹭晚飞图,抓住各段中关键语句,加以概括。,第4页,3,.这,两,幅画面白鹭各是什么样子?分别表现了白鹭什么特点?(简单词语概括),晴天,清晨:,黄昏,空中:,枝头、闲立;,黄昏、低飞;,悠闲、舒适。,生机勃勃。,主要考查对段落概括能力,做题前要熟读段落,了解含义。,第5页,4,.依据选文,以下说法不正确是()。,A,.,这两段话表示作者对白鹭喜爱、赞美之情。,B,.,这是别鸟极难表现一个,“,癖好”,这句话说明别鸟没有白鹭优异。,C,.,黄昏空中偶见白鹭低飞,更是乡居生活中一个恩惠。这句话说明村民对白鹭一个恩惠。,D,.,这两段话主要描写了白鹭动态美和静态美。,C,这里指是白鹭对村民一个恩惠。,第6页,现在,你,一,定会认为流星体是人们所能见到速度最快物体。_,还有比流星体运动速度快得多东西,_它就在我们身边。_我们按下手电筒开关,_,会出现一束光柱。,光速度是惊人,大约是,30,万千米每秒,比流星体速度要快几千倍,!,假如按照光速运动,我们一秒钟就能够沿着地球赤道,转,7,圈,多,真是令人难以置信,!,第7页,1.在文中横线上填上适当词语,正确是(,),B,A,.,不过 只要 立刻 而且,B,.,不过 而且 只要 立刻,C,.,而且 只要 立刻 不过,D,.,只要 立刻 不过 而且,第8页,2.,文中画横线句子利用说明方法,是,列数字、作比较,这是说明文惯用说明方法。作比较就是拿两种事物进行对比。,第9页,4,.依据选文内容判断对错,正确打,“,”,,错,打,“,”,。,(,1)科学家认为光传输速度是最快。(,),(,2)假如按照声音传输速度,我们一秒钟就能够沿着地球赤道,转,7,圈,多,。,(),(3)流星体是人们所能见到速度最快物体。(),第10页,牛郎照看那头牛挺周到。,一,来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳,恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢,?,他总是挑很好草地,让牛吃嫩嫩青草;家里吃干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪上游,让它喝洁净水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干洁净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转牛虻都,赶,跑,了。牛棚也清扫得干洁净净。在干洁净净,地 方,住,牛舒适,自己也舒适。,第11页,勤勤恳恳(,AABB,),:,笑嘻嘻(,ABB,):,一五一十(含数字),:,干洁净净、明明白白、舒舒适服,乐呵呵、绿油油、白茫茫,1.仿写词语,七上八下、四面八方、五花八门,神气十足、大惊失色、炯炯有神、神采奕奕,眉开眼笑(表示神态词语):,第12页,一,来,是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳,恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?,2,.牛郎为何对那头牛照看很周到,?(,用原文回答),第13页,3,.这段话结构是()。,A,.,分-总,B,.,总-分,C,.,总-分-总,B,“牛郎照看那头牛挺周到,。”这是本段中心句,后面几句话都是围绕这句话详细描写,故是总分结构。,第14页,4.,选文从哪几方面描写牛郎对老牛周到,?,吃最好,、最洁净草;喝小溪上游最洁净水;依据季节改变照料老牛;居住环境干洁净净,很舒适。,第15页,题临安邸,宋林升,山,外青山楼外,楼,西湖,歌舞几时,休。,暖风熏得游人,醉,直,把杭州作汴州。,1.解释下面字词在原诗中含义。,邸,:,几时休,:,休,:,直,:,熏,:,旅店。,什么时候休止。,停顿,罢休。,简直。,吹。,第16页,2.“西湖歌舞几时休”这句诗修辞,手法,是,()。,A,.,设问句,B,.,祈使句,C,.,反问句,C,首先将诗句翻译,:,西湖上歌舞几时才能停休,?,这么很轻易看出它是一个反问句。,第17页,3,.结合当初写作背景,了解诗句,判断对错。,(1)诗头两,句,,抓住临安城特征:重重合叠青山,鳞次栉比楼台和无休止轻歌曼舞,写出当年虚假繁荣太平景象。(),(2)辛辣讽刺中蕴含着极大愤恨和无穷隐忧。(),(3)暖风指是自然界春风。(),“,暖风,”,一语双关,既指自然界春风,又指社会上浮靡之风。,第18页,有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离,我们约有,一亿五千万千米远。到太阳上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢,?,我们看太阳,以为它并不大,实际上它大得很,,约一百三十万个地球体积才能,抵得上一个太阳。因为,太阳,离,地球太,远了,所以看上去只有一个盘子那么大,。,第19页,1,.文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说名称是()。,A,.,夸父追日,B,.,羿射九日,C,.,女娲补天,D,.,盘古开,天地,B,第20页,2,.依据文章内容,填写内容,。,太阳,离我们多远,太阳有多大,约一亿五千万,千米,约一百三十万,个地球,第21页,(1),到太阳上去,假如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。,这,句话主要利用了()和()方法。,(,2,),我们看到太阳,以为它并不大,实际上它大得,很,约一百三十,万万个地球才能抵得上一个太阳。,这句话主要利用了()和()方法,表达了太阳,(),特点,。,列数字,举例子,列数字,作比较,3.写出下面句子说明方法。,大,第22页,4.,“有,这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。”,这句话利用了()方法,形象地说明了太阳当初状态。,5,.,给这两段话概括小标题。,(1),(2),引用,太阳离我们很远,太阳很大,抓住句子中重点词语。,第23页,空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻女人忙碌在自己缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发热量,使我感到如同身在蒸笼,。,背直起来了,我母亲。转过身来了,,我母亲,。褐色,口罩上方,,一双眼神,疲惫眼睛吃惊地望,着我,,我母亲眼睛,第24页,1,.,这两段话选自作家,(),(,),。,2,.选文第一自然段主要是()描写,突出了母亲挣钱十分不轻易。,A,.,外貌描写,B,.,语言描写,C,.,环境,描写,梁晓声,慈母情深,C,这段主要是环境描写,写环境恶劣,衬托母亲挣钱不易。,第25页,空间,非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻女人忙碌在自己缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发热量,使我感到如同身在蒸笼。,背直起来了,我母亲。转过身来了,,我母亲。褐色口罩上方,一双眼神疲惫眼睛吃惊地望着我,我母亲眼睛,第26页,3,.用直线画出描写母亲神态句子,说说你读出了什么,。,表现出母亲疲惫,更显示了她辛劳。,点击,第27页,4,.依据对选文第二自然段(画横线)了解,判断对错。正确打,“,”,,错,“”,。,(,1)从“我”看见母亲脊背弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着“,我,”,,这一系列动作、神态描写,让人感受到母亲工作是多么辛劳、劳累。(,),第28页,(,2)这句话说明母亲看到儿子后很不好意思,以为自己在这么环境中挣钱很丢人,所以她很吃惊地望着“我”。(,),母亲吃惊地看着“我”,表明了母亲不知道“我”怎么来了,并无他意。,第29页,(,3)这段话连用了,“,三个”,“,我母亲”,这一段话中三次提到“我母亲”,写出了“我”心里感受,母亲辛劳工作累得疲惫不堪情景,给作者以深深震撼。(),第30页,1,(,4)我母亲眼睛”一词置后,表明作者惊叹、突出母亲疲惫,作者不敢相信母亲工作环境如此恶劣,突出慈母情深。(),第31页,5.此时,你想用什么古诗句表示自己感受?,1,谁言寸草心,报得三春晖。,第32页,山居秋暝,(唐)王,维,空山新雨后,天气晚来秋。,明月松间照,清泉石上流。,竹喧归浣女,莲动下渔舟。,随意春芳歇,王孙自可留,。,1,.,请你用横线画出诗中所表现诗人追求理想,境界诗句。,第33页,2,.作者诗中出现几个美好高洁意象,有何深意?,“,松、泉、竹、莲,”,都是诗人高尚情操写照,都是对诗人理想境界衬托。,第34页,3,.用自己话写出你对“明月松间照,清泉石上流”了解。,明月,清晖,从松林间隙照射下来,林地上撒满了斑驳斑点。清冽山泉,在山石间淙淙流淌,发出清脆悦耳欢畅。,第35页,A,.“,空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了,B,.“,明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物幽静,C,.“,竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,深入突出了山间生活幽静。,D,.,全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚情怀和强烈爱国主义思想感情,4,.,针对这首,诗,以下,说法有误一项是()。,D,第36页,我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一消遣。我天天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩西游记就会丢下烦琐封神榜,看了人物栩栩如生水浒传就不会看索然无味荡寇志。对于当代文艺作品,那些写得朦朦胧胧、堆砌了许多华丽词句,、,无,病而呻文字,我一看就从脑中抹去,不过,那些,满带着真情实感、十分,质朴,浅显篇章,,,哪怕,第37页,只有,几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!,书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,,“,不比不知道,一比吓一跳,”,。,1.补充词语。,栩栩()()无味 朦朦(),无病()()多情 心动(),如生,索然,胧胧,而呻,自作,神移,第38页,2,.依据内容写出作者对下面书籍评价。,西游记 封神榜,荡寇志 水浒传,精彩,烦琐,索然无味,栩栩如生,3.选文主要告诉我们看书时,要,学会挑选、比较。,第39页,课,外,阅读,例题,分析,第40页,第一单元,一花一草总关情,第41页,夹竹桃,然而,在一墙之隔大门内,夹竹桃却在那里一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦春风里,在盛夏暴雨里,在深秋清冷里,看不出什么尤其茂盛时候,也看不出什么尤其衰败,第42页,时候,无日不迎风弄姿。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。,这一点韧性,同庭院里那些花比起来,不是形成一个强烈对照吗?,不过夹竹桃妙处还不止于此。我尤其喜欢月光下夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团含糊;不过香气却毫不含糊,浓浓地从花枝上袭下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,能够引发我许多幻想。我幻想它是地图,它竟然就是地图了。,第43页,这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白地方是大海。恰巧有几只小虫子爬过,这就是远,渡重洋海轮。我幻想它是水中荇藻,我眼前就真,展现出一个小池塘,夜蛾飞过映在墙上影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。,有这么韧性,能这么引发我幻想,我爱上了夹竹桃。,第44页,1.第自然段中心句是:,这一点韧性,同庭院里那些花比起来,不是形成一个强烈对照吗?,找中心句,就是要找出选文是围绕哪句话来写。,第45页,2.选择,。,(,1)月光下夹竹桃影子两个特点是()。,A,.叶影参差,B,.浓浓烈烈,C,.花影迷离,A C,通读句子,注意比较备选项之间差异。,第46页,(,2)文中“亚洲”指夹竹桃在月光下地图普通影子。而“游鱼”其实就是();远渡重阳海轮指();“大海”指是()。,A,.飞蛾,B,.中间空白地方,C,.小虫子,A,C,B,第47页,(,3)“,不过夹竹桃妙处还不止于此,”中“此”指()。,A,.夹竹桃香气四溢,B,.夹竹桃富有韧性,C,.,夹竹桃悄然不响,B,第48页,3.夹竹桃花开在(),、,()、()三季里。,春,夏,秋,从选文第一自然段中从春天一直到秋天能够判断出答案。,第49页,4,.文中画线句子利用了什么修辞方法?表现了夹竹桃什么样品格?,反问,问句中属于修辞是反问和设问,依据句子语气能够判断出答案。,有韧性,第50页,5.选文最终一段在文中作用是什么?,直接抒发感情,总结中心,表示对夹竹桃喜爱之情。,从这句话爱字能够看出,作者对夹竹桃情感,也点明了中心。,第51页,挖竹笋,我故乡在盛产竹子鹿谷。清明节回到故乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。,孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,,怎么一下子长出这多粗壮胖笋子?,我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时之间有根部已经生得很扎实,所以长起来强动有力,不到一个月就长成有枝有叶长竹子。,第52页,孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有生长在石缝里,假如不把长出来挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里孩子努力冒出头来了。和人一样,不受点刺激和打击,会忘记努力。,孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?,我也笑一笑说,在我最鲜最好吃时候被挖掉,我会以为贡献大而很高兴。假如我没有被人发觉,我也不,第53页,会气馁。我使劲往上长,超出身边长竹子,就能享受,到雨露阳光。经过寒风和烈日磨炼,长成坚韧大竹子,还怕没有些人要我、用我吗?,孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头时候不冒头,不该气馁时候不气馁。不论风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息坚韧精神!,第54页,1.用简练语言概括文章主要内容,。,“我”,和孩子挖竹笋时,以竹笋为例,教育孩子要有甘于贡献、自强不息精神。,第55页,2,.依据文章内容可知,竹笋用途有(),。,(,多项选择),A,.能够食用,B,.给人们带来春天气息,C,.长大了能给小草遮挡阳光,D,.长成竹子,为人所用,AD,第56页,3,.读文中画横线句子,句中“胖”字用得好,请说说它好在哪里,。,这,句话利用了拟人修辞手法,形象地写出竹笋肥硕丰满情态。这个字生动地表示了小孩对于竹笋喜爱。,第57页,4,.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。,做人,要像竹笋一样,自强不息,碰到困难不气馁,经受住磨难,默默无为、勇于贡献。在学习中,我们要勇于克服困难,主动进取,使自己变得强大起来,不轻易放弃。,第58页,第二单元,阅读要有一定速度,第59页,军礼,离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。,“喂,同志,请下车。”,下车,她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬。,“,站住”伴随喊声,车后架被人拉住了。她急忙,用脚撑在地上。扭头一看,不由气恼地问:“你干什么?”,第60页,“请你下车!”哨兵不动声色地回答。,“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说,下车,二字。”,“第一次听说,就请你第一次执行吧。”,“得了吧,你看你门,我走我路,何须这么啰唆。”说着,脚一蹬,又要上车。不防哨兵抢前一步,快速地将车锁住,拔出钥匙。,“你,”她傲气脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拔了个号码:“喂,父亲,父亲,我进大门没下,第61页,车,被岗哨拦住,他还锁了我车,你快来,我等你。”,不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百军人,他魁梧身材,背略有点驼,脚步分外沉重。,“父亲,”,她迎上前往,好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理会她,径自向哨兵走来。他深沉目光久久地停留在哨兵那涨红脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士心中沸腾了,他强忍着就要涌出泪花,一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人,第62页,2.,这篇故事人物有,(),、,(),和,(),,发生地点在,(),。,心在庄重军礼中紧紧地贴在了一起。,她呆呆地望着,好像明白了什么,惭愧地低下了头。,1.,在文中找出“看”同义词,写在括号里:,(),、,(),、,(,),、,(),。,瞥,瞟,理会,望,哨兵,陈司令员,陈司令员女儿,门岗,阅读时首要任务,:,要快速弄明白事件人物,地点,起因、经过、结果。,第63页,3.,写出下面句子描写手法。,(,1),“站住!”伴随喊声,车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看,不由气恼地问:“你干什么。”,(,)()(,),(,2),“你,”,她傲气脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拔了个号码,。,(,)(,)(,),语言描写,动作描写,神态描写,动作描写,神态描写,语言描写,第64页,(,3),他深沉目光久久地停留在哨兵那涨红脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。,(,)(),动作描写,神态描写,判断句子所用描写手法,就要看所利用动词,是描写什么动词。例,:,举、行都表示动作,故是动作描写;深沉表示神态词,故是神态描写。,第65页,4,.,对“,一老一少两代军人,心在庄重军礼中紧紧地贴在了,一起,”了解,不正确是,(),。,A.,司令,以为没把女儿教育好,他举手表示对小哨兵工作必定和支持,所以他们心,紧紧地贴在了,一起。,B,.,小战士一个挺胸立正,向司令员打了一个军礼,表示自己歉意,司令礼,表示对小哨兵工作必定和支持,所以他们心紧紧地贴在了,一起。,C,C,.,哨兵小战士知道自己错了,不该拦住司令女儿,他连忙致礼道歉,司令员回礼原谅了他,因为是将军先向哨兵敬礼,哨兵回礼。,第66页,5.,这篇文章写了什么事?赞扬了什么,?,短文讲了司令女儿到门岗处仍骑车前进,哨兵拦住“她”,要“她”下车,被拒绝了。司令员向哨兵庄重地行了一个军礼,哨兵回了一个军礼。,赞扬,了哨兵忠于职守,司令,严于律己、坚持标准高尚品质。,用简短语言概括事件,主要说明事件起因、经过、结果。,第67页,关羽和周仓,三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓人。,这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功,。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己威武沾沾自喜。,有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。,关公看见树下有一群妈蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中大力士吗?今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输,第68页,定了!”于是,,说()好啊()怎么,个比,法()是,摔跤还是,举重()关羽,道:“我们今天不比别,比比谁打死蚂蚁多。”,“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。,“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们对手呢!”“那你看我吧!”周仓不认为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只妈蚁。周仓看得哑口无言。,第69页,1,.在文中括号内填,上恰当标点符号,。,:“,于是,,说,(,)好啊(,)怎么个比法,(,)是摔跤还是举重(,),!,?”,第70页,2,.画线句子主要意思是什么?请用简练话概括出来。,他是一个勇猛人,骁勇善战。,第71页,3,.周仓失败原因是什么?从这个故事中,我们知道了什么道理?,4,.拳头打不死一只蚂蚁,也有些人说一根稻草压死头牛。请你说说你看法。,失败原因:只用力气,没有谋略。,要知道力量与智慧结合。,我们,知道了做事不但要有力量和勇气,还要知道怎样利用智慧和谋略。,第72页,第三单元,口耳相传经典,老百姓智慧结晶。,第73页,端午节传说,“五月五,是端午。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。,”请,你一边吃粽子,一边听我讲一讲端午节故事。,战国中后期,楚国依然相当强大,成为秦国一统天下强大障碍。为了减弱楚国实力,秦国使用了各种伎俩。当初上大夫屈原很受楚王器重,但在关东六国,第74页,伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派。亲齐屈原遭到了以上官大夫靳尚为首亲秦派反对,得到秦国贿赂靳尚等人不停在楚王面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。,公元前299年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王阴谋,冒死进宫陈说利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出楚国都城。,第75页,楚怀王准期赴会,一到秦国就被囚禁起来。楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后便死在秦国。继任楚襄王一样改变不了楚国快速败亡局面,楚国只是苟延残喘到了公元前278年,秦国才最终攻下楚国都城。,这时,屈原在江南流放中接连听到这些坏消息,万念俱灰,在五月初五这一天,空怀满腔爱国热忱诗人投入了今湖南省汨罗江里。江上渔夫和岸边百姓,听说屈原投江自尽,纷纷到江中打捞,他们,唯,恐,江中鱼虾吞食了屈原尸体,便拿来粽子,、,鸡蛋,投入江中喂鱼。,第76页,从此,每年这一天,人们都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大爱国诗人屈原。端午节风俗就这么流传下来了。,1,.屈原是()时期()国上大夫,。,战国,楚,第77页,B,.,亲齐屈原遭到了以上官大夫靳尚为首亲秦派反对,得到秦国贿赂靳尚等人不停在楚王面前诋毁屈原,C,.,战国中后期,楚国依然相当强大,成为秦国一统天下强大障碍。屈原是当初楚国上大夫,,一直很,受楚王器重。,阅读文章能够知道,,开始器重,但到以后慢慢疏远了屈原。,2,.下面说法不正确是()。,A,.,屈原率领将士在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派,C,第78页,3,.把下面,人物序号选择填在括号里。,A,.,楚怀王 B,.,屈原 C,.,秦王,(,)识破()阴谋,冒死向()陈说利害。()不听,将()逐出都城。()准期赴会,被()囚禁忧郁而死,。,结合后两个自然段概括。,B,C,A,A,B,A,C,第79页,(,1),屈原在江南流放中接连听到这些坏消息,万念俱灰,在五月初五这一天,空怀满腔爱国热忱诗人投入了今湖南省汨罗江里。江上渔夫和岸边百姓,听说屈原投江自尽,纷纷到江中打捞,他们唯恐江中鱼虾吞食了屈原尸体,便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。,(,2),每年这一天,人们都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大爱国诗人屈原。,4.端午节是怎样演变而来,有什么习俗?,这类题目,能够利用书上原话直接回答。,第80页,孟姜女,丈夫范喜良被抓走之后,孟姜女实在放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城寻找丈夫。她爹娘看她那执拗样子,拦也拦不住,就答应了。,孟姜女收拾好了行装,告别了二老,踏上了寻夫行程。饿了,啃口凉饽饽;渴了,喝口凉水,;,累了,坐在路边歇歇脚儿。有一天,她问一位打柴白发老伯伯,“这儿离长城还有多远?”老伯伯说:,“很,远很远地方是幽州,长城还在幽州北面。”孟姜女心想:“就是长城远在天边,我也要走到天边找我丈夫!”,第81页,孟姜女刮着风也走,下着雨也走。一天,她走得筋疲力尽,满身发冷。她刚想歇歇脚儿,突然咕咚一下子就昏倒了。她清醒过来,才发觉自己是躺在老乡家热炕头上。房东大娘给她擀汤下面,沏了红糖姜水,她千恩万谢,感激不尽。她出了点汗,以为身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。房东大娘含着泪花拉着她说:“我知道你找丈夫心切,可你身上热得像火炭一样,我能忍心让你走吗!你再看看你那脚,都成了血疙瘩了,哪还是脚呀!”孟姜女一看自己脚,都成了血疙瘩了。她在老大,第82页,1,.联络短文,解释以下词语。,执拗:,筋疲力尽:,娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪,一边嘴里念道:“这是多好媳妇呀!老天爷呀,你行行好,让天下夫妻团聚吧!”经过千辛万苦,孟姜女终于到了修长城地方,。,坚持自己意见,不顾他人阻拦。,形容精神和身体极度疲劳。,第83页,2,.填空。,(,1)孟姜女和,()、(,)、,(),并称为中国“四大民间故事”,。,(,2)短文讲述了孟姜女,(),终于到了修长城地方为丈夫,()。,从这个故事中,我们能够看出孟姜女是个,(,),人,。,牛郎织女,梁山伯与祝英台,白蛇传,历尽千辛万苦,送寒衣,顽强不屈,追求幸福,第84页,3,.用横线在文中画出孟姜女不畏艰辛,急迫寻找丈夫句子。,孟姜女,刮着风也走,下着雨也走。一天,她走得筋疲力尽,满身发冷。,她,出了点汗,以为身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。,第85页,第四单元,为何我,眼里常,含泪水,?,因为,我,对,这土地,爱,得深沉,艾青,第86页,故乡我爱你,月如风,轻轻飘过记忆海洋,勾起那潮水般回想。可能你拥有漓江清澈见底,可能你拥有长江汹涌澎湃,可能你也拥有青藏高原风情万种,但我拥有却是一个小小村落,我故乡。,第87页,我,故乡啊,是我童年高兴场所,是培育我成长摇蓝,那儿有我勤劳、善良长辈。,古人说:“靠山吃山,靠水吃水”,故乡依山傍水,山清水秀,鸟语花香,是一块世外桃源。但故乡人却没有沉醉在漂亮环境中。他们用勤劳双手开创新面貌,靠是那一双双长满老茧手和那灵活头脑,把故乡建设得格外漂亮。,故乡没有高楼大厦,没有又宽又长柏油马路,没有闪烁街灯,有是双手开垦梯田,有是整齐,第88页,砖瓦房,有是长势茂盛庄稼,有是一颗颗朴实心。他们自己兴学办校,他们修建自己发电站,他们用真诚心去善待每一个人,他们把一生热情和青春融入了故乡那一颗颗大树根系,沐浴在故乡风雨中,他们留下了一片永不褪色记忆。故乡人啊,我爱你们!,最值得一提是故乡栗子,满山遍野栗子树,绿油油叶子衬托出一团一团小毛球,球内就装着栗子。那小毛球满身刺,形如刺猬普通,为了致富,故乡人绞尽脑汁,请教授,办夜校,搞试验,终于研制出新,第89页,品种,那又大又香栗子哟,闪烁着故乡人智慧笑脸,表达着时代风采。故乡人啊,我为你们骄傲。,如今,故乡发生了翻天覆地改变,环境在变,生活在变,人们观念在变,我们小孩也在变。那袅袅升起炊烟,是人们高兴笑声,故乡美,故乡人更美。,故乡一切一切早已在我幼小脑海里留下深深烙印,那儿有祖国进步真实写照,那儿有祖国强大见证。,我爱我故乡,一个小小村落!,第90页,1.按原文补充词语。,()炊烟 ()烙印 ()笑脸,()头脑 ()风采 ()笑声,袅袅,深深,智慧,灵活,时代,高兴,第91页,2,.文章开头第一段中作者列举漓江特点是(),长江特点是(),,青藏高原,特点是,()这些,特点与故乡村落,(,)形成了鲜明(,)。,清澈见底,汹涌澎湃,风情万种,小,对比,这类题目,直接倒短文中寻找答案即可,注意要仔细哟,!,第92页,3,.“靠山吃山,靠水吃水”是一句谚语,意思是,(,)。,在这里表示了对故乡无比()之情。类似句子还有(),。,自己所在地方有什么条件,就依靠什么条件,生活,热爱,一方水土养一方人,对于一些惯用到谚语,平时注意多积累哟,!,第93页,5.,文,中赞美故乡词语,是:,依,山旁水、山清水秀、鸟语花香、世外桃源,故乡,没有高楼大厦,没有又宽又长柏油马路,没有闪烁街灯,有是双手开垦梯田,有是整齐,砖瓦房,有是长势茂盛庄稼,有是一颗颗朴实心。,4.用直线画出描写故乡美景排比句子。,第94页,5,.作者重点介绍了故乡什么特产?简略写了故乡哪些改变?表示了什么感情?,为了,致富,故乡人绞尽脑汁,请教授,办夜校,搞试验,终于研制出栗子新品种,环境在变,生活在变,人们观念在变,我们小孩也在变。表示了作者对故乡赞美和热爱。,第95页,詹天佑,詹天估不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然 依然)接收了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天估经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,(测试 测绘)。塞外经常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷危险。不论条件怎样恶劣,詹天佑一直坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,(勘测 测试),第96页,线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条适当线路,他经常请教当地农民。碰到困难,他总是想:这是中国人自己修筑第一条铁路,一定要把它修好,不然,不但惹外国人嘲笑,还会使中国工程师失掉信心。,铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八这岭两个隧道工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采取从两端同时向中间凿进方法。山顶泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地,第97页,毅然 依然,上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他经常跟工人们同吃同住,不离开工地,。八达岭,隧道长1100多米,有居庸关隧道三倍长。他跟老工人一起商议,决定采取中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把期缩短了二分之一。,1,.,画去文中括号里不恰当词语。,测试 测绘,勘测 测试,第98页,2.,分别给这两段,文字分别加上,一个小标题。,3,.,仿照文中画线句子,用“不然”写一句话。,4,.,从第一自然段我们能够看出詹天佑是一位什么样人,?,勘测路线,开凿隧道,你一定得按时抵达车站,不然就赶不上送奶奶回家了。,他是一位有强烈爱国情怀工程师。,第99页,第五单元,说明文以“说明白了”,为成功。,叶圣陶,第100页,开发小行星漫想,人类对小行星研究由来已久。人们依据对,“,造访”地球小行星即陨星进行化学分析,发觉碳质陨星含碳量很高,还含有高达20%水分。这就为人类今后移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富无需加工自然铁,经典硅质陨星中大约10%重量是铁金属,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁,-,镍所组成,,例,第101页,如,位于美国北亚利桑那州沙漠中直径达1公里著名陨星坑里陨星,就是一整块巨大铁-镍混合物。据预计,一立方公里小行星金属可能为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜。其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。,如此诱人财富,人类自然不能等闲视之了。教授们依据现有技术水平,已制订了一个开发小行星方案:首先选择一个大小适中小行星,用航天飞机发射一个配有挖掘设备飞行器,登上小行星开采自由金属。然后把,第102页,金属锭送往宇宙空间工厂,加工成阻力较小翼面状物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。最终用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,溅落到指定海面。因为事先往金属块中充入了特殊气体,使金属块呈海绵状,所以这种金属块能够漂浮在海面上。这么一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。,据计算:从一颗位置适当小行星获取一吨自由铁,所花费能量要比在地球上用高炉冶炼优质铁矿取得一吨铁所需能量少。开发小行星,实在是一件造福子孙万代明智之举。,第103页,1,.造访地球小行星就是,(),,本文主要介绍了,(),和,(),。,陨星,碳质陨星,硅质陨星,第104页,2,.写出下面句子说明方法。,(,1)有些陨星几乎完全由铁,-,镍所组成,比如,位于美国北亚利桑那州沙漠中直径达1公里著名陨星坑里陨星,就是一整块巨大铁-镍混合物,。,(),从,“,比如,”,一词,能够看出用是举例子说明方法。,举例子,第105页,(,2)据预计,一立方公里小行星金属可能为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜,。,(,),从句子中,69,、,8,、,4000,、,800,这些数字能够看出是列数字说明方法。,列数字,第106页,3.第二段文字所写主要内容是()。,A,.,一颗小行星就可能含有10万吨金属,B,.,教授们依据现有技术水平,制订了一个开发小行星方案,C,.,开发小行星是一笔诱人财富,注意分析题干,要求概括这一段,主要内容,。,A,、,C,不是主要内容,而且,C,表述也错误。,B,第107页,4,.,在文中选择适当动词,概括开发小行星步骤。,(,)-,-,()-,-,()-,-,(),选择,开采,加工,推入,第108页,5,.为何说“开发小行星,实在是一件造福子孙万代明智之举”,?,因为小行星含有丰富矿物质,开发小行星可认为人类节约能源,所以说开发小行星,实在是一件造福子孙万代明智之举。,第109页,小刺猬,刺猬是一个有趣小动物。,它身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它头尖尖,眼睛和耳朵很小,牙齿非常尖锐,门牙尤其长。刺猬四(肢 枝)很短,跑起来很快。它爪子像老鹰爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬满身长满了像钢针一样硬刺,又短又密。碰到强敌时,它就把身体蜷(,qu,n ju,n,)成一团,成为一个可怕刺球,连凶猛野猪也拿它没有方法。,第110页,四(肢 枝),蜷(qu,n ju,n)成一团,1,.,分别选出文中,正确生字和读音。,2.文章是围绕哪句话来写?,刺猬是一个有趣小动物。,第111页,3,.刺猬头,(),眼睛和耳朵(),牙齿,(),门牙()。刺猬四肢(),跑,起来很快。爪子()、(),满身,长满了(),()。,尖尖,很小,非常尖锐,尤其长,很短,那么锐利,那么有力,像钢针一样硬刺,又短又密,第112页,第六单元,舐犊之情,流淌在血液里爱和温暖,第113页,轮回,多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园门前。他总是哭着对她恳求:“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。”急匆慌忙着上班她,好像没听见似,从不听从不理会他在说什么。,第114页,他也知道妈妈不会答应他,因而天天都是噘着嘴边哭喊着,“,我不要去幼稚园,”,边乖乖地跟在她身后下楼。,多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔走打拼,没时间照料她,更不放心让她一个人待在家里。思虑再三,他想到了一个地方。,在做出抉择前夜,望着他进进出出,欲言又止样子,她神志似乎清醒了许多:“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照料,不要送妈去养老院,我想和你在,一起,”,第115页,哀求,声音像是从遥远地方传来,变得越来越弱,最终便成了哽咽。,他缄默了又缄默,重复寻找说服她理由。最终,两人身影还是出现在了市郊那座养老院里。,在办完手续,做了交接后,他对她说:“妈,我我要走了,!,”,她微微点头,张着没有牙嘴嗫嚅着:,“,儿啊,记住早点来接我啊”,第116页,那一霎,他霍然记起,当年在幼稚园门口,自己也是这么含泪乞求:“妈妈,记住早点来接我啊,”,此刻,泪眼婆娑他,别有一番滋味涌上心头。,1.联络上下文,了解霍然意思,用近义词解析。,2.本文主要人物是和()(),突然、突然,儿子,母亲,第117页,3,.(1)多年前母子分别时“他”表现是,:,“母亲”,表现是,:,急急忙好像没听见似,从不理会他在说什么。,哭,着对她哀求,天天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。,第118页,年岁,渐老,且患上老年痴呆症。神志似乎清醒了许多,哀求声音变得越来越弱,最终便成了哽咽。她微微点头,张着没有牙嘴嗫嚅着。,“她”表现是:,(2)多年后母子分别时“他”表现是:,他,为生计奔走打拼,没时间照料她,更不放心她一个人待在家里。思虑再三,进进出出,欲言又止,缄默了又缄默。,(1)(2)是对比阅读,做题时要分清对比对象。一方面是同一时间内,母亲与儿子对比,其次是不一样时间段,儿子与儿子自己,母亲与母亲自己对比。,第119页,4,.,多年前妈妈送儿子去,(),,多年后儿子送妈妈去,(),,他们都是为了,(),而分别,。,幼稚园,养老院,生活,第120页,B,.,他听到妈妈话心里极难受,禁不住流下眼泪,有对母亲不舍和情不得已,C,.,听到妈妈话,他想到了自己小时候上幼稚园跟母亲分别时母亲固执和绝情,感到心里很不是滋味,尽管大家都不轻易,,不过他,不能放弃打拼,只在家里陪母亲,因为生活还需要物质基础。母亲多年前为了- 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