学校群众路线教育实践活动动员会讲话：为人民服务.docx

学校群众路线教育实践活动动员会讲话：为人民服务
各位领导、全体老师：
中午好。
最近一段时间大家都很忙，学校准备迎接教学检查评估工作，省委组织部、编制办、监察厅、财政厅、人力资源和社会保障厅五家联合清理吃空饷人员，上周末又举行了全县中青年教师考试，繁杂的日常教育教学活动，纷乱的日常管理和卫生管理。领导们也很忙，4月xx第二批教育实践活动动员大会、乡镇动员大会都在上级督导组的指导下召开了。
教育战线的群众路线教育有自己的行业特点，因此，上级专门为我们下发了文件，学校成立了领导小组，制定了学习实践活动方案。规划了学习实践活动日程。刚才，何主任公布了方案，并且下发到学前组、一楼组、二楼组、三楼组、四楼组，由小组长负责落实本组学习实践活动和集中学习的组织报到工作，集中学习也有专门签到领导。你参与学习的情况会落实到你的考核成绩之中。咱们照方案而行，该学的、该写的、该说的、该做的都要认真做好。
从今天起，我们就要观看有关视频，这些内容真很值得一看，其中，《生命线》是从党建讲起，群众是水，共产党员就是鱼，鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，党是鱼和水的灵魂，指引着鱼和水，片中歌颂了东北军民抗日及解放战争中，所做的卓越贡献，这些片子是省委组织制作的，大多数以XX省的英雄人物事迹为基础，很值得学习，让人感动流泪，我利用一周多的睡前时间边看边擦眼泪。
回顾中央政治局成员边搓苞米边开会，讨论军国大事，我们有何理由对学生，对家长吆五喝六、颐指气使，面对贫困学生、学困、残疾学生动辄训斥，也有班主任老师在我办公室哭诉学生如何如何难管。我也深感管理学生之难，但一定要牢记：管，不是以罚代管，也不是以罚代育，更不能因难而放弃管，一定要管理教育相结合，引导鼓励相结合，调动每一位的亲和力，协调能力，发挥凝聚力。
对照**任务，反思自己，我们有许多事情要做，有很多问题要改。作为领导，我会带头学，带头反思、带头实践、让学校社会、学生、家长感觉到我就在他们中间，我是他们之中的一员，让大家参与到民主管理中来。
这十来天的学习任务很重，会影响到你的家庭、你的班级、你的个人业务处理，无论什么情况，都要克服困难，积极参加学习。边看录像，可以议论，也可以写笔记，但动作要轻，语音要轻，也可以适当带业务来，带孩子来，要执行签到，要及时完成所需和必须完成的材料。
工作之余，我们还要认真实践、家访、打电话、委托同事代访，走入左邻右舍，在串门唠嗑拉家常的同时，了解、学生、家长、社会对我们的期望、诉求，尽我们心，尽我们的力，解疑难，助学力，我们也要了解有疾苦的教师，扶危助困。
愿每一位领导，愿每一位教师在学习中，有进步、有收获、有体会、有行动。愿我们都走近群众，了解群众，帮助群众。愿我们成为群众之中的一员，但我们要用党员干部的标准要求自己，不能把自己等同于一般群众，这才是真正的群众路线。班子成员在学习中要深入楼层、深入到班级、深入了解师生的困难的需求，要出示范课，参与教研活动，排好带班和值宿班次，到岗值班。并做好相关记录，扎扎实实，稳扎稳打，踏石留印，抓铁留痕。
谢谢大家。
第3页 共3页