启动仪式上的领导讲话.docx
《启动仪式上的领导讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《启动仪式上的领导讲话.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
启动仪式上的领导讲话 启动仪式上的领导讲话 (一):各位老师、 同学们: 大家好。 五月的鲜花绚丽多彩,五月的红菱学校激情澎湃。今天,红菱学校在这里举行我的中国梦主题教育活动启动仪式,我们倍感兴奋,我代表学校向参加这次活动付出辛勤工作的所有老师表示诚挚的问候,对所有参加活动的同学们表示衷心的祝愿。 这是一个充满梦想的年代,人类的任何伟大事业,都源自伟大的梦想。梦想的力量,正激发着红菱学校全体师生的力量。我们仿佛看到千万个梦想,从红菱学校师生的心田破土、生根、发芽、开花,结果;仿佛闻到梦想花开的醉人芳香、收获实现梦想后的幸福甜蜜。这个年代,是不平凡的年代。主席代表十三亿华夏儿女喊出了中华民族实现伟大复兴的最强音:中国梦。对于中国梦,我从以下几个方面来谈谈: 一、什么是中国梦。 2012年11月29日,中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆复兴之路展览。在现场,在参观《复兴之路》展览时指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。他首次响亮地提出中国梦而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现中国梦,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。如果说实现民族的独立和解放,建立中华人民共和国是20世纪中叶的中国梦,那么今天全面建设小康社会是21世纪头20年的中国梦,将来实现中华民族的伟大复兴则是21世纪中叶的中国梦。 2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将中国梦的伟大构想化为美好现实。 二、什么是中国教育梦。 2013年3月8日,在政协教育界联组讨论会上,教育部部长袁贵仁动情地勾画了自己心中理想的中国教育梦有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。 有教无类不分宗教,不分民族,不分性别,不分地域,不分老幼,每个人都能平等接受教育。 因材施教不同的学生,有不同的兴趣特长,可以选择不同的学校,接受不同的教育。学校要为每个学生提供适合的教育。 终身学习所有的人都需要一辈子学习,要活到老,学到老,不断地充实和完善自己。 人人成才让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。 三、对梦想的美好祝愿 人生如船,梦想是帆。每个人都应有一个属于自己的梦。这个梦想一定是五彩缤纷的,一定是芳菲满眼的,只有每个人都充满激情和梦想,中国梦才够美丽,才够坚实。 新中国成立60多年、改革开放30多年来,我们圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,一个个更加美丽的中国梦将在我们一代一代人手中梦想成真。 可以预见,只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,苦干实干,我们就一定能够拥抱美丽的中国梦。 东风好作阳和使,逢草逢花报发生。有梦想,谁都了不起,有梦想,谁都有机会。衷心祝愿我们今天在座的每一位老师、每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想。 谢谢大家。 启动仪式上的领导讲话 (二): 同志们: 我们期待已久的xxxx系统今天正式上线了。我谨代表院行政对xxxx系统的上线表示热烈的祝贺,向为参与本系统开发与建设的同志们致以崇高的敬意。 我司自2000年开始就十分重视的xxxx的信息化建设,2002年引进了xxxx软件,2003年进行了xxxx的定制开发,2007年采用xxxx搭建了xxxx门户。 在这样的背景下,作为xxxx行业知名的xxxx企业,随着业务的拓展,更需要有可以与业务发展和管理相适应的xxxx系统来支撑现有的管理体制。因此,加快我司的企业信息化建设步伐就显得尤为重要,尽快建立一套服务于全司的高质量、易维护、可扩展的xxxx系统势在必行。 xxxx系统是建立以xxxx前期管理为起点,以xxxx为核心,xxxx为基础的贯穿于整个项目管理全过程的信息系统。 xxxx管理系统建设工作xxxx年5月份启动以来,xxxx公司项目组人员、司内各相关部门付出了很多心血,投入了很大精力进行生产流程梳理、标准化工作模板编制、系统开发、测试,在此对xxxx公司和各部门参加系统建设的同志们所付出的劳动表示感谢。 系统的上线运行,是我司主营业务信息化管理上水平、上台阶的重要标志,将使我司的xxxx过程更加规范化、标准化和智能化,对提高xxxx质量、提高xxxx水平和生产效率都具有重要意义。也是我司xxxx的重要基础工作。 刚才xxxx对系统推广应用工作进行了总体部署,xxxx对系统的功能和使用进行了培训,xxxx分别对工程推广应用工作进行了部署。 应当看到,系统正式开通上线只是我们应用的开始,目前也只是完成了部分xxxx的模板定制和运行,xxxx标准模板定制、推广应用还有大量的工作要做。这个系统平台的上线和推广应用,将对我们传统的管理方法、管理手段、工作习惯带来很大变化。系统应用涉及到从设计人员到司领导各级人员,各有关部门,将应用到全部xxxx的管理,涉及人数多,应用范围广,需要大家充分理解,积极配合。 各级领导、各部门要高度重视,按照xxxx总体安排,明确各部门负责领导,落实各级责任,一要按照计划继续完成xxxx流程的梳理和完善,完成各类xxxx标准化模板的编制,使系统功能覆盖到所有工程;二要把系统推广应用作为今年各部门主要工作任务,落实到每个月的工作计划,落实到各级考核目标,结合xxxx水平提升等活动,抓好推广应用,确保今年10月份全部xxxx上线运行。 同志们,xxxx系统的建设倾注了大家的心血,也承载着我们的很多期望。我们一定要坚定不移地建设好、应用好这个系统,为实现我司xxxx的目标不断做出新贡献。 启动仪式上的领导讲话 (三):领导致辞稿 尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾,老师们、 同学们: 大家上午好。 非常高兴来和大家共同出席石家庄工程职业学院众创空间的启动仪式,我谨代表xxxx,向参加启动仪式的领导、专家、学者和新闻界人士表示热烈欢迎,对石家庄工程职业学院众创空间的创立表示衷心的祝贺。 刚才,学院及师生代表的发言说出了当代大学生的共同心声。在党和国家倡导的大众创业,万众创新的浪潮下,高校作为创新创业的前沿阵地,积极探索创新众创空间的发展模式,是高校师生义不容辞的光荣历史使命。众创空间是学校创新创业课程的有效延伸,能够使学校的创业创新教育落到实处、起到实效,能够把校内的科技项目快速转化,能够实现项目和社会资本的双赢对接,从而助力高校就业创业工作的开展。 石家庄工程职业学院是我省教育厅直属的民办高校之一,历来重视学生创业就业工作,近几年在学生创业方面做了大量工作,学校董事会和学院领导高度重视,从人力物力财力各个方面投入很大,取得了初步成效,显示出了良好的发展前景。民办高校的资源和条件与国办相比还都存在差距,作为一所民办高校能够克服困难,首先启动众创空间,为民办高校学生的创业就业起到了引导作用,非常值得赞赏,具有很好的推广价值。 希望广大学生要强化创业创新观念、增强创业创新勇气、明确创业创新方向、提高创业创新能力,以创业创新的生动实践书写青春华章,为河北的社会繁荣,经济发展,为实现中华民族复兴的中国梦作出应有的贡献。 同时也呼吁社会各界和新闻媒体持续关注和支持大学生创新创业工作;希望各大高校的党政领导一如既往的鼓励大学生创新创业,充分发挥高校的专业特长、师资优势、实验设备和先进思想,扶持孵化早日成就大学生的创新创业梦想。 最后,预祝石家庄工程职业学院的众创空间发展顺利。谢谢大家。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 启动 仪式 领导 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文